3.我爱这土地（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级语文上册同步备课（统编版）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·九年级语文上（通用） 优翼 3 我爱这土地 优翼 Y基础型学习任务群 (16分) 班级组织艾青诗歌研读活动，请你参加。 下面是小优写的一段活动开场白，请你进 行修改、完善。(5分) 艾青以“最伟大的歌手”要求自己，A )是在锋火连天的战乱岁月，（ )是在 解放后的生活里，写作已然成为他的生活方 优翼 式。他说道：“我永远渴求着创作，B每天我像 一个农夫似的在犁明之前醒来，一醒来，我就 思考我的诗里的人物和我所应该采取的语言， 和如何使自己的作品能有一分进步…甚至在 我吃饭的时候，甚至在我走路的时候。”一个诗 人，始终渴求着写作，坚持着写作，这一点，深 深地感动着我们，让我们看到了一个作家对于 文学至死不渝的热爱。 优翼 同学们，这样一个孜孜不倦的人，写出了怎 样的诗呢？让我们走进《艾青诗选》，一同去感 知、发现，去汲取营养吧！ 1.为了朗读流畅，请给加点的易读错字注音。 (2分) (1)孜孜不倦( ) (2)汲取( 优翼 2.你发现A、B两处画线句中各有一个错别字， 请找出并修改。（2分) 改为 改为 3.根据语意，A句括号处应填入的一组关联词是 。（1分) 4.小文设计了《我爱这土地》的朗诵方案，下面 设计中，你不认可的一项是( )(3分) 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这 土地爱得深沉… A.这两句诗朗诵的整体感情基调是深沉、沉 郁、厚重、悲壮。 B.整体节奏凝重，语速缓慢，语调低沉，以体 现主题。 优翼 C.运用设问的修辞手法，问句结尾要语调上 扬，突出不解之意。 D.重读“泪水”“土地”“爱得深沉”，以强调爱 之切。 优翼 5.小组研读《艾青诗选》，对部分诗歌的意象做了 如下整理，请你补充完整。(4分) 意象 内涵 情感 诗歌示例 驱逐黑暗、坚持 ① 《向太阳》 太阳 斗争、争取胜利 《火把》 的美好愿望 优翼 ② 中华民族 《雪落在中国 土地 (国家) 的土地上》