3.1、除数是整数的小数除法(课时练)数学人教版五年级上册

2025-11-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 除数是整数的小数除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 711 KB
发布时间 2025-11-24
更新时间 2025-09-17
作者 禄阳数学
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-17
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来源 学科网

内容正文:

【新课同步学与练】2025-2026学年人教版五年级数学上册 第三单元:小数除法 3.1、除数是整数的小数除法 (重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析) 知识点01:除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 知识点02:除数是整数的小数除法的计算方法 1、小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 2、整数部分不够除,商写上0,点上小数点。 3、如果有余数,要添0再除。 知识点1:除数是整数的小数除法的基本算理及算法 【典型例题】世界上运营里程最长的高速铁路京广高铁,全程长2298km,列车运行全程大约需要8小时,列车平均每小时行驶多少千米? 【变式训练1】下面是甲、乙、丙、丁四位同学在计算8.4÷6时的不同思考过程,其中错误的是(     )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【变式训练2】列竖式计算。(带*号的要验算) 43.4÷31=       39.6÷12=     *21.28÷7= 72.8÷13=       64.5÷15=     *16.8÷12= 知识点2:除到被除数的末尾有余数,需要补0的小数除法 【典型例题】先将竖式补充完整,再填写括号,然后用乘法验算。 【变式训练1】李老师在批改作业时,发现计算时,出现了三种情况,其中(     )是正确的。 A.; B.; C.; 【变式训练2】长颈鹿行进的平均速度为51千米/小时,非洲象行进的平均速度为34千米/小时。长颈鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍? 知识点3:整数部分不够商1的小数除法 【典型例题】把5kg糖平均分成8包,每包是(     )。 A.0.625 B.0.125kg C.0.625kg D.无法确定 【变式训练1】笔算3.2÷8,是把32个( )平均分成8份,每份是4个( ),所以除得的商4要写在( )位上。 【变式训练2】两个因数的积是0.92,一个因数是4,另一个因数是多少? 一、选择题 1.下边除法竖式箭头指向“3”表示的是(     )。 A.3个一 B.3个十分之一 C.3个百分之一 2.下列除法算式中,商最大的是(     )。 A.21.6÷3 B.2.16÷3 C.21.6÷6 3.两个数相除的商是2.7,被除数不变,除数乘3,商是(     )。 A.0.9 B.27 C.8.1 4.要使4□.38÷45的商小于1,□里应填(     )的数。 A.0~4 B.0~5 C.5~9 5.小明称得7个西红柿共重1.12千克,那么9个西红柿大约重(     )千克。 A.1.32 B.1.44 C.1.68 二、填空题 6.《数学家故事》一套共4本,总价22.4元。平均每本售价( )元。 7.下图的笔算除法算式,方框里的数表示( )。 8.壮壮买了1本《科技书》和3本《故事书》一共花了32.1元,《故事书》每本( )元。 9.把一个小数的小数点向右移动两位得到一个新数,与原数相差14.85,原数是( )。 10.根据前3题的得数,直接写出后面的得数。 ( ) ( )( ) 11.明在淘宝网网购了一件多功能套装铅笔,请根据竖式说理。 12.0.042的1.5倍是( ),488是( )的16倍。 13.用10千克小麦可磨面粉8千克,平均磨1千克千克面粉需要( )千克小麦。 14.张阿姨8小时编20个中国结,平均每小时编( )个中国结,编1个中国结需要( )小时。 15.一个数除以15,余数是7,如果被除数和除数都扩大10倍,这时余数是( )。 三、判断题 16.把2米长的铁丝剪成4段,每段长0.5米。( ) 17.一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数大7.2,原来的数是0.8。( ) 18.2时15分=2.15时。( ) 19.76.5÷45的商大于1。( ) 20.如图所列竖式,括号里面的数分别表示什么?正确说法是:分别表示3个0.1和15个0.1。( ) 四、解答题 21.为了响应“全民健身迎亚运”活动,李老师买了5打羽毛球,一共用了150元,问平均每个羽毛球多少钱?(1打=12个) 22.某一化肥厂3天共节约用煤8.4吨,照这样计算,7天共节约用煤多少吨? 23.蓝蓝到书店买书,她先花105元买了6本《拇指班长》,还准备买3本《同桌秘密日记》。《同桌秘密日记》的单价是《拇指班长》的1.2倍,买3本《同桌秘密日记》需要花多少钱? 24.某修路队修一条公路,前4天平均每天修3.6千米,后3天一共修了12.9千米,刚好修完,平均每天修多少千米? 25.原创文化类电视节目《中国诗词大会》的热播,带领人们重温经典诗词,感受传统文化的魅力。王老师花79.6元买了4本与节目同步出版的书籍《中国诗词大会》,那么李老师买14本同样的书需要多少钱? 26.为倡导阳光体育运动,学校准备了丰富多彩的活动。 (1)在100米短跑比赛中,乐乐的速度约为8.2米/秒,笑笑的速度是乐乐的1.5倍。笑笑每秒跑多少米? (2)在全程0.8千米的长跑比赛中,聪聪用了6分钟跑完,明明比聪聪快1分钟,明明平均每分钟跑多少千米? 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 【新课同步学与练】2025-2026学年人教版五年级数学上册 第三单元:小数除法 3.1、除数是整数的小数除法 (重难点讲解+知识点总结+同步练习+答案解析) 知识点01:除法的意义 已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 知识点02:除数是整数的小数除法的计算方法 1、小数除以整数,按整数除法的方法去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐。 2、整数部分不够除,商写上0,点上小数点。 3、如果有余数,要添0再除。 知识点1:除数是整数的小数除法的基本算理及算法 【典型例题】世界上运营里程最长的高速铁路京广高铁,全程长2298km,列车运行全程大约需要8小时,列车平均每小时行驶多少千米? 【答案】287.25千米 【分析】根据“路程÷时间=速度”解答即可。 【详解】2298÷8=287.25(千米) 答:列车平均每小时行驶287.25千米。 【变式训练1】下面是甲、乙、丙、丁四位同学在计算8.4÷6时的不同思考过程,其中错误的是(     )。 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 【答案】D 【分析】商不变的性质:被除数和除数扩大相同的倍数,商不变;当除数不变时,被除数扩大几倍,商也扩大几倍;根据单位换算的方法去解答也可以。 【详解】A.甲运用了商不变的性质,被除数和除数同时扩大5倍,商不变; B.乙同学计算时,被除数扩大10倍,除数不变商也扩大10倍,把商再除以10,求出正确的商即可; C.丙同学计算时,把8.4元换算成84角,相当于扩大10倍,除数不变,商也扩大10倍,把商再除以10,求出正确的商即可; D.8.4米=840厘米,而丁同学算成8.4米=84厘米,计算错误; 故答案为:D 【变式训练2】列竖式计算。(带*号的要验算) 43.4÷31=       39.6÷12=     *21.28÷7= 72.8÷13=       64.5÷15=     *16.8÷12= 【答案】1.4;3.3;3.04; 5.6;4.3;1.4 【分析】除数是整数的小数除法法则:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。 【详解】43.4÷31=1.4         39.6÷12=3.3         *21.28÷7=3.04             验算: 72.8÷13=5.6         64.5÷15=4.3              *16.8÷12=1.4                  验算: 知识点2:除到被除数的末尾有余数,需要补0的小数除法 【典型例题】先将竖式补充完整,再填写括号,然后用乘法验算。 【答案】见详解 【分析】根据小数除法的计算法则可知,补0后继续除,80除以16,等于5,所以百分位上的商要写5;从而得出商的结果,写出45.6÷16=2.85;商中的5在百分位上,表示5个0.01,竖式中136,1在十位上,3在个位上,6在十分位上,表示136个十分之一,80中的8在十分位上,0在百分位上,所以表示80个百分之一。然后用2.85乘16,求出积,验算商的结果是否正确即可。 【详解】填空如下: 验算: 【变式训练1】李老师在批改作业时,发现计算时,出现了三种情况,其中(     )是正确的。 A.; B.; C.; 【答案】C 【详解】因为与的商结果相同,而的商为4.25,B的计算过程有误,所以只有C符合。 故选:C。 【变式训练2】长颈鹿行进的平均速度为51千米/小时,非洲象行进的平均速度为34千米/小时。长颈鹿行进的平均速度是非洲象的多少倍? 【答案】1.5倍 【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法,用长颈鹿行进的平均速度除以非洲象行进的平均速度,即可得解。 【详解】51÷34=1.5 答:长颈鹿行进的平均速度是非洲象的1.5倍。 知识点3:整数部分不够商1的小数除法 【典型例题】把5kg糖平均分成8包,每包是(     )。 A.0.625 B.0.125kg C.0.625kg D.无法确定 【答案】C 【分析】用糖的总重量除以分成的包数,即可求出每包的重量,据此解答。 【详解】5÷8=0.625(kg) 把5kg糖平均分成8包,每包是0.625kg。 故答案为:C 【变式训练1】笔算3.2÷8,是把32个( )平均分成8份,每份是4个( ),所以除得的商4要写在( )位上。 【答案】 0.1 0.1 十分 【分析】被除数3.2是32个0.1,3.2÷8表示将3.2平均分成8份,商是0.4,0.4表示4个0.1,所以商4要写在十分位上。据此填空。 【详解】笔算3.2÷8,是把32个0.1平均分成8份,每份是4个0.1,所以除得的商4要写在十分位上。 【变式训练2】两个因数的积是0.92,一个因数是4,另一个因数是多少? 【答案】0.23 【分析】两个因数的积是0.92,一个因数是4,根据积除以一个因数等于另一个因数代入数据计算即可。 【详解】0.92÷4=0.23 另一个因数是0.23。 一、选择题 1.下边除法竖式箭头指向“3”表示的是(     )。 A.3个一 B.3个十分之一 C.3个百分之一 【答案】C 【分析】根据小数除法的计算方法,商的结果是0.04,4在百分位上,所以商百分位上的4表示4个0.01,与8相乘所得的积是32个0.01,用35个0.01减去32个0.01,等于3个0.01,据此解答。 【详解】根据分析得,除法竖式箭头指向“3”表示的是3个0.01,即3个百分之一。 故答案为:C 2.下列除法算式中,商最大的是(     )。 A.21.6÷3 B.2.16÷3 C.21.6÷6 【答案】A 【分析】除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则进行计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除;先计算出每个选项的结果,再比较即可。 【详解】A.21.6÷3=7.2 B.2.16÷3=0.72 C.21.6÷6=3.6 7.2>3.6>0.72 所以21.6÷3的商最大。 故答案为:A 3.两个数相除的商是2.7,被除数不变,除数乘3,商是(     )。 A.0.9 B.27 C.8.1 【答案】A 【分析】商的变化规律:被除数不变,除数乘几,商反而除以几;除数除以几,商反而乘几。 根据商的变化规律可知,被除数不变,除数乘3,则商反而除以3,据此解答。 【详解】2.7÷3=0.9 商是0.9。 故答案为:A 4.要使4□.38÷45的商小于1,□里应填(     )的数。 A.0~4 B.0~5 C.5~9 【答案】A 【分析】根据题意,结合小数除法的计算法则可知,当4□.38的整数部分小于45时,4□.38÷45的商小于1。据此解题。 【详解】要使4□.38÷45的商小于1,□里应填小于5的数,即:0、1、2、3、4。 故答案为:A 5.小明称得7个西红柿共重1.12千克,那么9个西红柿大约重(     )千克。 A.1.32 B.1.44 C.1.68 【答案】B 【分析】用西红柿总质量÷个数,先求出一个西红柿质量,再乘9个即可。 【详解】1.12÷7×9 =0.16×9 =1.44(千克) 故答案为:B 二、填空题 6.《数学家故事》一套共4本,总价22.4元。平均每本售价( )元。 【答案】5.6 【分析】根据单价=总价÷数量,用这套书的总价22.4元除以4,即可解答。 【详解】22.4÷4=5.6(元) 《数学家故事》一套共4本,总价22.4元。平均每本售价5.6元。 7.下图的笔算除法算式,方框里的数表示( )。 【答案】15个0.1 【分析】观察竖式,方框里的15冲齐被除数的哪一个数位,就表示有几个该数位的计数单位。 【详解】根据分析,方框里的15冲齐被除数的十分位,表示15个0.1。 8.壮壮买了1本《科技书》和3本《故事书》一共花了32.1元,《故事书》每本( )元。 【答案】8.3 【分析】花的总钱数-1本《科技书》的钱数=3本《故事书》的钱数,根据总价÷数量=单价,即可求出《故事书》每本钱数,据此列式计算。 【详解】(32.1-7.2)÷3 =24.9÷3 =8.3(元) 《故事书》每本8.3元。 9.把一个小数的小数点向右移动两位得到一个新数,与原数相差14.85,原数是( )。 【答案】0.15 【分析】小数点向右移动两位扩大到原来的100倍,新数与原数相差14.85,相差(100-1)倍,两数差÷倍数差=原数,据此列式计算。 【详解】14.85÷(100-1) =14.85÷99 =0.15 原数是0.15。 10.根据前3题的得数,直接写出后面的得数。 ( ) ( )( ) 【答案】 9.876 88.8885 9.8765 【分析】观察题意可知,每个算式的被除数是几位小数,商就是几位小数;且商的整数部分是9,小数部分由8开始从大到小排列;从第二个起,每个算式的被除数都比前一个算式的被除数的小数部分多一个数字8,被除数末尾的数字比前一个被除数末尾数字多1;据此解答。 【详解】 11.明在淘宝网网购了一件多功能套装铅笔,请根据竖式说理。 【答案】见详解 【分析】根据题意,商7.6中的6表示剩下的7.2元再平均分12份,每份是0.6元,表示6个十分之一,72表示91.2元减去84元,还剩7.2元,表示72个十分之一,据此解答即可。 【详解】如图所示: 12.0.042的1.5倍是( ),488是( )的16倍。 【答案】 0.063 30.5 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算;已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。 【详解】0.042×1.5=0.063 488÷16=30.5 所以0.042的1.5倍是0.063,488是30.5的16倍 13.用10千克小麦可磨面粉8千克,平均磨1千克千克面粉需要( )千克小麦。 【答案】1.25 【分析】根据除法的意义,用小麦的千克数除以所磨面粉的千克数,即得磨1千克面粉需要小麦多少千克;据此解答。 【详解】10÷8=1.25(千克) 所以,平均磨1千克面粉需要1.25千克小麦。 14.张阿姨8小时编20个中国结,平均每小时编( )个中国结,编1个中国结需要( )小时。 【答案】 2.5 0.4 【分析】中国结总量÷总用时=平均每小时编的数量、总用时÷中国结总量=编1个中国结所用时间,据此解答。 【详解】20÷8=2.5(个) 8÷20=0.4(小时) 张阿姨8小时编20个中国结,平均每小时编2.5个中国结,编1个中国结需要0.4小时。 15.一个数除以15,余数是7,如果被除数和除数都扩大10倍,这时余数是( )。 【答案】70 【分析】在有余数的除法里,被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,但余数也要乘或除以这个数。 【详解】7×10=70 一个数除以15,余数是7,如果被除数和除数都扩大10倍,这时余数是70。 三、判断题 16.把2米长的铁丝剪成4段,每段长0.5米。( ) 【答案】× 【分析】根据平均分的意义,把2米长的铁丝平均剪成4段,用总长除以总段数,即可求出每段的长度。 原题没有说“平均”二字,每段的长度不一定相等,据此判断。 【详解】2÷4=0.5(米) 把2米长的铁丝平均剪成4段,每段长0.5米。 原题说法错误。 故答案为:× 17.一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数大7.2,原来的数是0.8。( ) 【答案】√ 【分析】小数点向右移动一位,扩大到原数的10倍,根据差倍问题的解题方法,两数差÷(倍数-1)=一倍数,即原来的数,据此分析。 【详解】7.2÷(10-1) =7.2÷9 =0.8 一个小数的小数点向右移动一位,得到的新数比原数大7.2,原来的数是0.8,说法正确。 故答案为:√ 18.2时15分=2.15时。( ) 【答案】× 【分析】从高级单位向低级单位转换,乘进率;从低级单位向高级单位转换,除以进率。 先根据进率:1时=60分,把15分换算成以“时”为单位的数,再加上2时即可,据此判断。 【详解】15÷60=0.25(时) 2+0.25=2.25(时) 所以,2时15分=2.25时。 故答案为:× 19.76.5÷45的商大于1。( ) 【答案】√ 【分析】除数是整数的小数除法,商的小数点和被除数的小数点对齐,被除数的数用完时,在被除数的末尾添“0”继续除。两个数相除(0除外),被除数大于除数,则商大于1。据此解答。 【详解】76.5>45 76.5÷45>1 所以原题干说法正确。 故答案为:√ 20.如图所列竖式,括号里面的数分别表示什么?正确说法是:分别表示3个0.1和15个0.1。( ) 【答案】√ 【分析】观察竖式,根据数位顺序表可知商中的3在十分位上,被除数中15的1在个位上,5在十分位上,再根据数的组成即可求解。 【详解】根据分析可得,括号里面的数分别表示3个0.1和15个0.1。所以原题的说法是正确的。 故答案为:√ 四、解答题 21.为了响应“全民健身迎亚运”活动,李老师买了5打羽毛球,一共用了150元,问平均每个羽毛球多少钱?(1打=12个) 【答案】2.5元 【分析】1打羽毛球有12个,共买了5打,用12乘5求出羽毛球的数量,再根据总价÷数量=单价,代入数据即可求出平均每个羽毛球多少钱。 【详解】12×5=60(个) 150÷60=2.5(元) 答:平均每个羽毛球2.5元。 22.某一化肥厂3天共节约用煤8.4吨,照这样计算,7天共节约用煤多少吨? 【答案】19.6吨 【分析】已知3天共节约用煤8.4吨,用8.4吨除以3天,求出1天节约了多少吨煤,照这样计算,用每天节约煤的吨数乘天数,即可求出7天共节约了多少吨煤。 【详解】8.4÷3×7 =2.8×7 =19.6(吨) 答:7天共节约用煤19.6吨。 23.蓝蓝到书店买书,她先花105元买了6本《拇指班长》,还准备买3本《同桌秘密日记》。《同桌秘密日记》的单价是《拇指班长》的1.2倍,买3本《同桌秘密日记》需要花多少钱? 【答案】63元 【分析】根据总价÷数量=单价,已知105元能买6本《拇指班长》,代入到公式中,即可求出1本《拇指班长》的单价,求一个数的几倍是多少,用乘法,用《拇指班长》的单价乘1.2,即可求出《同桌秘密日记》的单价,再利用单价×数量=总价,即可求出买3本《同桌秘密日记》需要花多少钱。 【详解】105÷6×1.2×3 =17.5×1.2×3 =21×3 =63(元) 答:买3本《同桌秘密日记》需要花63元。 24.某修路队修一条公路,前4天平均每天修3.6千米,后3天一共修了12.9千米,刚好修完,平均每天修多少千米? 【答案】3.9千米 【分析】用前4天平均每天修的千米数乘4,求出前4天一共修了多少千米,再加上后3天修的总长度12.9千米,再除以(3+4)天,即可求出平均每天修多少千米。 【详解】(3.6×4+12.9)÷(3+4) =(14.4+12.9)÷7 =27.3÷7 =3.9(千米) 答:平均每天修3.9千米。 25.原创文化类电视节目《中国诗词大会》的热播,带领人们重温经典诗词,感受传统文化的魅力。王老师花79.6元买了4本与节目同步出版的书籍《中国诗词大会》,那么李老师买14本同样的书需要多少钱? 【答案】278.6元 【分析】用79.6÷4求出买一本需要的钱数,再乘14本即可。 【详解】 =19.9×14 =278.6(元) 答:李老师买14本同样的书需要278.6元。 26.为倡导阳光体育运动,学校准备了丰富多彩的活动。 (1)在100米短跑比赛中,乐乐的速度约为8.2米/秒,笑笑的速度是乐乐的1.5倍。笑笑每秒跑多少米? (2)在全程0.8千米的长跑比赛中,聪聪用了6分钟跑完,明明比聪聪快1分钟,明明平均每分钟跑多少千米? 【答案】(1)12.3米;(2)0.16千米 【分析】(1)求一个数的几倍是多少,用乘法,用乐乐的速度乘1.5,即可求出笑笑的速度。 (2)明明比聪聪快1分钟,说明明明只用了(6-1)分钟跑完全程,根据路程÷时间=速度,代入数据,即可求出明明平均每分钟跑多少千米。 【详解】(1)8.2×1.5=12.3(米/秒) 答:笑笑每秒跑12.3米。 (2)0.8÷(6-1) =0.8÷5 =0.16(千米) 答:明明平均每分钟跑0.16千米。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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