5.1.2 比较线段的长短（课件）-2025-2026学年三年级上册数学人教版

第2课时 比较线段的长短 第五单元 线和角 人教版·数学·三年级·上册 孙悟空的金箍棒能向两端无限延伸。 直线没有端点，可以向两端无限延伸，不可以度量。 复习导入 2 射线有一个端点，可以向一端无限延伸，不可以度量。 线段有两个端点，不能向两端无限延伸，可以度量。 怎样比较右面两条线段的长短？ 用尺子分别量出它们的长度，再进行比较。 2 • • • • A B C D 探究新知 5 不用尺子测量长度，还有其他办法进行比较吗？ 怎样比较右面两条线段的长短？ 2 • • • • A B C D 手柄 脚 脚 圆规是用来画圆的工具，也可以用它量出同样长度的线段。 • • A B 先将有针尖的脚固定在线段AB的端点A上，另一只脚落在端点B上。 • • C D A B 再将有针尖的脚固定在线段CD的端点C上，转动手柄，画出与线段CD的交点，这一点就是B。 线段AB比线段CD短。 可以记作AB＜CD。 • • A B • • D B C A 想一想 像上面那样比较线段AB和线段CD的长短，点A与点C重合。 （1）如果点B与点D重合，那么AB CD。 （2）如果点B在点D的右侧，那么AB CD。 • • C D A B ＝ ＞ • 用圆规比一比下面每组中两条线段的长短。 选自教材第64页做一做第1题 1 • • C D A • • B A • • C D • • B AB CD AB CD ＝ ＞ 课堂练习 在直线l上画出长为3厘米的线段AB，再用圆规在直线l上作线段BC，使BC＝AB。 2 选自教材第64页做一做第2题 l A B C 用圆规比一比，下列线段中最长的是（ ）。 1 • • C D A • • B E • AE 变式训练 2 如图，用圆规比较线段AB和线段CD的长短，其中 正确的是（ ）。 A. AB ＞ CD B. AB ＜ CD C. AB ＝ CD • • C D • • A B B 变式训练 体育课上，力力在O处投了四次铅球，分别落在了M、 N、P、Q四个点上，请圈出表示他成绩最好的点。 • M • N • P • Q O 思维训练 蓝 16 这节课有什么收获呢？ 比较线段的长短，除了用尺子度量以外，还可以借助圆规来比较。 课堂小结 比较线段的长短 圆规 尺子 • • • • A B C D 板书设计 18 $