【期中专项】第1·2单元材料分析题专项训练-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024)

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【期中专项】第1-2单元材料分析题专项训练-2025-2026学年道德与法治八年级上册统编版(2024)

1.阅读材料,回答下列问题。

【材料一】

在当今数字化时代,网络正以前所未有的深度和广度融入我们的生活:借助网络,动动手指,在手机或电脑上登录相关政务服务平台,就能轻松完成各类业务办理,大大节约时间成本;通过社交软件,我们能随时随地与远在异国他乡的亲朋好友视频通话,还能在各类兴趣小组结识志同道合之人;电商平台让农产品直接从田间地头销售到全国各地消费者手中,直播带货成为新的销售热潮……

【材料二】

回顾2024年,中国网络媒体在传递正能量、弘扬主旋律方面取得了令人瞩目的成绩。既追求“一屏传万家”的广泛传播,也注重“一图胜万言”的直观表达,努力让网络空间成为传播正能量、弘扬主旋律的坚实主阵地。

(1)结合材料和所学知识,请你说明网络给我们带来的积极影响。

(2)结合所学知识,请你谈谈在当今网络时代,我们应如何合理利用网络,传播网络正能量。

(3)结合自身实际,请你谈谈新时代的青少年可以通过哪些实际行动传播网络正能量。

2.党的十九届五中全会通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二0三五年远景目标的建议》,提出到2035年建成文化强国的战略目标。党的二十大报告指出,要不断推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌。为了解相关内容,晓芸搜集到以下数据,制作了下图:(数据来源:国家统计局、数字图书馆推广工程官网)

线上展览

2021年全国举办线上展会714场,同比增长13.69%。

网络短视频

2021年我国网络短视频行业市场规模达2916.4亿元,同比增长42.17%。

网络纪录片

2023年全网上线纪录片678部,同比增长18.9%。

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(1)根据图1,晓芸推断出这样的结论:网络为文化的传播搭建了新的平台。这个结论是否有充分的材料支持?说说你的理由。

(2)根据上述材料,晓芸坚信:网络的发展将助推我国社会主义文化强国这一目标的实现。综合运用所学内容回答,晓芸的自信来自于哪里?

3.观察图片,回答问题。

(1)结合所学知识,谈谈图片体现了网络什么作用?

(2)网络是把双刃剑,我们应如何理性参与网络生活?(至少三点)

4.阅读材料,回答问题。

材料一   2022年10月14日,江西省一高中学生胡某失踪,引发社会广泛关注。此后,关于此事件的网络谣言和虚假信息层出不穷。“胡某失踪事件”发生以后,网传的各种虚假信息多达120多种,主要包括杜撰虚假事实、制作虚假场景、炮制虚假录音、拼接监控视频、假冒事件当事人五大类。虚假信息的传播不仅给当事人家属带来巨大伤害,干扰公安机关正常调查和搜寻工作,同时误导公众认知,向公众传递不良价值观,挑唆对立、引发恐慌,严重扰乱社会秩序。法网恢恢,谣言制造者和传播者必将受到法律的制裁。

材料二   网络对于我们的社会生活影响极深,网上娱乐非常之多。电影,运动赛事,音乐会,游戏等等,这些娱乐活动都可以在互联网上观看到;网络让我们降低了获取知识的成本,降低了提升工作的能力的成本,提高了工作的效率,建立了良好的人脉关系……

(1)从材料中可以看出网络具有怎样的特点?

(2)“谣言制造者和传播者必将受到法律的制裁”,这警示我们该如何参与网络生活?

5.阅读材料,完成下列要求。

为全面推进“一迎三创”工作,提升城市品质,让文明蔚然成风。志愿者“红马甲”们上门为居民发放宣传资料,为居民答疑解惑,极大的提高了“一迎三创”的知晓率、参与率和支持率。在交通路page number 1

 

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口,“红马甲”们劝导行人文明通行,热情回应问路群众,搀扶老人安全通过等,用真情温暖人心,收获了群众的声声“感谢”。

材料中“红马甲”助力“一迎三创”的行为属于什么行为?联系你参与的实践活动,谈谈我们应如何向“红马甲”看齐。(回答三点即可)

6.阅读材料,回答问题

材料一   互联网让人们的生活与娱乐变得越来越丰富。微信、短视频、直播等互联网应用层出不穷,不仅让人们有更多的方式沟通、娱乐,人民群众的文化娱乐生活变得越来越丰富,也成为公民表达诉求和民主监督的一个重要渠道。截至2020年3月,我国网络视频(含短视频)用户规模达8.5亿,占网民整体的94.1%。

材料二   全国各地因疫情影响,经济受到一定的冲击。为了助力农村、中小企业经济发展,许多明星、网红甚至是政府官员纷纷加入直播带货行列,推销本地的产品,使网上销售呈现火爆景象。

材料三   近年来电信网络诈骗分子为接收转移赃款,蛊感利用涉事未深的青少年办理银行卡、手机卡用于出售,导致一些法治意识淡薄、正值青春花季的青少年误入歧途、触犯法律。

(1)请你从推动社会进步的角度分析材料一、二中网络的积极作用。

(2)理性参与网络生活,三则材料给了我们怎样的启示?

7.阅读材料,回答问题。

材料一

2025年2月14 日晚,第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨圆满闭幕。亚冬会的文明是指国民的言行举止表现出良好的文明素质,这要求观众:线上观赛遵守“弹幕礼仪”,没有攻击和指责;线下文明观赛,公共场合使用手机、平板等设备时主动佩戴耳机,避免外放模式等。

材料二

回顾本届亚冬会,那些超越竞技的温情瞬间令人动容:中国队选手韩雨和菲律宾队选手在冰壶赛后“比心”合影;运动员村里,亚洲各代表团运动员相互交换徽章、友好交流;临别之时,运动员们相互拥抱、彼此祝福……这些温暖的瞬间,超越了胜负,跨越了国界,成为亚冬会最动人的风景线。

(1)阅读材料一,运用文明有礼的相关知识,请你分析要求中国观众文明观赛带来的影响。

(2)阅读材料二,结合友善待人的相关知识,说说超越竞技的温情瞬间带给你的感悟。

8.阅读材料, 回答问题。

某校组织同学们举行模拟法庭活动,以案释法,对同学们进行普法教育。以下是其中一次模拟法庭活动的情况:page number 2

 

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