精品解析：山东省济南市历下区2024-2025学年七年级下学期期末道德与法治试题

山东省济南市历下区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 本试题为100分，考试用时60分钟。 本试题共7页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为50分。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分共50分 选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. 2024年，我国经济规模稳步扩大，国内生产总值达到____、增长5%，增速居世界主要经济体前列，对全球经济增长的贡献率保持在____左右。（ ） A. 134.9万亿元 30% B. 134.9万亿元 20% C. 129.4万亿元 30% D. 129.4万亿元 20% 【答案】A 【解析】 【详解】本题为时政题，解析略。 2. 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国____》，自2025年1月1日起施行。它是我国在该领域起着基础性、统领性作用的一部法律，填补了立法空白。（ ） A. 国防教育法 B. 文物保护法 C. 科学技术普及法 D. 能源法 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查时政，解析略。 3. 2025年4月28日，全球首艘可潜无人艇“____”建造完成，在珠海正式下水，标志着全球首艘高速可潜无人艇研制成功。（ ） A. 梦想号 B. 蓝鲸号 C. 蛟龙号 D. 奋斗者号 【答案】B 【解析】 【详解】时政题，解析略。 4. 2024年11月14日，济南凭借在深化智慧城市建设、推动城市全域数字化转型方面取得的突出成果，荣获“____”奖，成为全国获得该项殊荣的5个城市之一，也是山东省内唯一获得该奖项的城市。（ ） A. 2024亚太领军智慧城市 B. 2024年全国最具人才吸引力城市 C 2024年全国人才友好型城市 D. 2024年五星级新型智慧城市 【答案】A 【解析】 【详解】时事题，解析略。 5. 全国首个统一心理援助热线12356正式开通后，中学生小泉拨打了热线电话。 小泉：老师，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，该怎么办呢? 老师：面对压力感到焦虑是很正常的，我们可以聊聊，找到一些缓解的方法。 上述对话给我们的启示是（ ） ①要正确对待青春期生理变化 ②要积极面对青春期心理矛盾和困惑 ③青春期是心理发展的加速期 ④求助他人有利于化解烦恼，解决问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极面对青春期心理矛盾和困惑的做法的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，小泉主动寻求帮助，老师鼓励积极面对表明我们需要正确对待心理矛盾；同时小泉通过求助热线解决问题表明求助他人是有效途径，故②④说法正确； ①：题干中小泉的困扰是学习压力和心理焦虑，属于心理问题，而非生理变化，故①说法不符合题意； ③：题干未提及心理发展的速度，故③说法不符合题意； 故本题选C。 6. 公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹默不作声，小倩鼓起勇气严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。对此评价正确的是（ ） ①小倩具有自我保护意识 ②小丹自重自爱，言谈举止不越界 ③小倩懂得运用法律武器维护自己的合法权益 ④小丹善于保护自己，应对性骚扰的能力强 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自我保护意识和法律维权意识。 ①：小倩呵斥对方并警告报警，主动采取行动保护自己，体现自我保护意识，故①符合题意； ②：小丹默不作声、躲避，未体现“自重自爱”或主动维护尊严的行为，故②说法错误； ③：小倩通过警告报警，运用法律手段威慑对方，体现依法维权，故③符合题意； ④：小丹未采取有效措施应对骚扰，不能说明其应对能力强，故④说法错误； 故本题选B。 7. 杜甫在长安沦陷时写下“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（ ） ①是复杂多样的 ②受外部环境影响 ③是消极悲观的 ④有时难以驾驭 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪的特点及影响因素。 ①：杜甫在不同情境下表现出悲伤、喜悦等多种情绪，说明情绪是复杂多样的，故①符合题意； ②：长安沦陷和捷报传来两种不同环境导致情绪变化，说明情绪受外部环境影响，故②符合题意； ③：杜甫的情绪包含积极（喜欲狂）和消极（感时花溅泪），并非全是消极悲观，故③说法错误； ④：题干未体现情绪“难以驾驭”，且情绪可通过方法调节（教材强调可控性），故④说法错误； 故本题选A。 8. 观察下边漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》，对其寓意理解正确的是（ ） A. 直面成长烦恼，关照他人感受 B. 学会认知调节，感受生活美好 C. 提升情感境界，培育高尚情操 D. 体验消极情感，接受挫折考验 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 A：漫画未涉及成长烦恼和关照他人感受，故A不符合题意； B：“心念一转，心结可以变成蝴蝶结”体现了通过改变认知来调节情绪，从而感受生活美好，故B符合题意； C：漫画主要强调认知调节，属于情绪调节的方法，而非情感境界和高尚情操的培育，故C不符合题意； D：漫画强调将消极情绪转化，而非体验消极情感和接受挫折考验，故D不符合题意； 故本题选B。 9. 七年级（2）班举办“自尊榜样”评选活动，下列可能当选的是（ ） ①小龙知廉耻、明是非，主动培养美好的道德品行 ②小美谨小慎微，面对竞争总是选择退让 ③小明从不爱慕虚荣，不为名利所惑 ④小佳恪守为人之德，坚持人格独立 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自尊的内涵及表现。 ①：小龙知廉耻、明是非，主动培养美好品行，体现了自尊者注重道德修养，故①符合题意； ②：小美“总是”退让竞争，反映其缺乏自信和勇气，与自尊需积极维护正当权益的要求不符，故②说法错误； ③：小明不慕虚荣、不为名利所惑，符合自尊者保持独立人格的特点，故③符合题意； ④：小佳恪守为人之德、坚持人格独立，是自尊的典型表现，故④符合题意； 故本题选D。 10. 给下面这则生活见闻拟一个标题，最恰当的是（ ） 地铁上，鞋裤沾有泥土的农民工大哥因身体疲惫靠在一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人没有嫌弃和躲开，而是给了农民工大哥一个安稳、舒适的依靠。 A. 爱与尊重同行 B. 自负、自信与自卑 C. 敬业乐群显担当 D. 做诚实守信的人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 A：年轻人没有嫌弃农民工的外表，主动提供依靠，体现了对他人的关爱和尊重，故A符合题意； B：题干未涉及自我评价或心理状态（如自负、自卑等），故B不符合题意； C：“敬业乐群”强调职业态度和团队合作，与陌生人之间的善意行为无关，故C不符合题意； D：题干未体现诚信相关的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 11. 自信就像是一片阳光，为我们照亮了前进的路；自信就像是一艘轮船，乘着它驶向胜利的彼岸。下列诗句蕴含的道理与之相关的是（ ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好 ③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的相关知识。 ③：天生我材必有用，千金散尽还复来，意思是上天造就了我的才干就必然是有用处的，千两黄金花完了也能够再次获得，体现的是自信的品质，③符合题意； ④：莫愁前路无知己，天下谁人不识君，意思是不要担心前方的路上没有知己，普天之下还有谁不知道您呢？这是鼓励友人的话，表达对未来的乐观和自我肯定，隐含自信，④符合题意； ①：千磨万击还坚劲，任尔东西南北风，意思指历经无数的磨难和打击身骨仍然坚劲，任凭你刮东西南北风，体现了自强，①不符合题意； ②：“蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好”的意思是：不要让青春年华在消遣中白白地流逝，人生只有读书是最美好的事情。体现学习重要性，②不符合题意； 故本题选D。 12. 在一次演讲比赛中，西西因细微分差错失冠军，许多人为她感到遗憾。但她并不沮丧，表示自己很享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。这表明她具有（ ） ①尽职尽责的个人美德②积极乐观的情绪表达 ③出人头地的人生目标④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的表达、自强不息。 ①：题干中西西并未表现出“尽职尽责”的行为，而是强调面对失败的态度，故①不符合题意； ②：西西不沮丧并享受比赛过程，体现了积极乐观的情绪表达，故②符合题意； ③：“出人头地”并非正确的人生目标导向，且题干未体现此意图，故③说法错误； ④：西西表示继续努力争取下次夺冠，展现了自强不息的精神品质，故④符合题意； 故本题选C。 13. 某班组织中华优秀传统文化分享会，请同学们分享一本关于中华优秀传统文化的典籍，下列推荐不符合要求的是（ ） A. 《楚辞》 B. 《大学》 C. 《孟子》 D. 《红岩》 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化。 A：《楚辞》是战国时期以屈原作品为代表的诗歌总集，属于中华优秀传统文化，故A说法正确； B：《大学》是儒家经典“四书”之一，属于中华优秀传统文化，故B说法正确； C：《孟子》是儒家经典“四书”之一，属于中华优秀传统文化，故C说法正确； D：《红岩》是现代革命题材小说，反映革命文化而非传统典籍，故D说法错误； 本题为逆向选择题，故本题选D。 14. 中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富。正确理解和把握核心思想理念有利于我们提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。以下名言与传承核心思想理念对应正确的是（ ） ①君子义以为上——崇正义 ②物之不齐，物之情也——讲仁爱 ③民惟邦本，本固邦宁————重民本 ④大道之行也，天下为公——求大同 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念的理解。 ①：“君子义以为上”强调道义的重要性，对应“崇正义”，故①正确； ②：“物之不齐，物之情也”强调尊重差异，应体现“尚和合”而非“讲仁爱”，故②错误； ③：“民惟邦本，本固邦宁”直接体现以民为本的思想，对应“重民本”，故③正确； ④：“大道之行也，天下为公”描述大同社会理想，对应“求大同”，故④正确； 故本题选A。 15. 2025年5月10日，山东城市服务职业学院学生姜昭鹏，和同学一起乘车前往山东省职教高考考点。上车不久，同学突发心梗休克，姜昭鹏及时对同学实施胸外按压，并将其送往附近医院，为抢救争取到了时间。然而他却因此错过了语文考试。姜昭鹏（ ） ①扶危济困，见义勇为 ②未分清事情的轻重缓急 ③尊重生命，关心他人 ④具有礼义廉耻的荣辱观 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中华传统美德。 ①：姜昭鹏在同学生命危急时施救，体现了扶危济困、见义勇为的精神，故①符合题意； ②：生命高于考试，姜昭鹏优先救人正是正确判断轻重缓急的表现，故②说法错误； ③：及时救助同学体现了对生命的尊重和对他人的关心，故③符合题意； ④：礼义廉耻中的“义”强调道义担当，姜昭鹏的行为符合“义”的要求，属于荣辱观的体现，故④符合题意； 故本题选B。 为弘扬社会主义法治精神，让民法典走进校园，某校决定联合当地基层人民法院开展模拟法庭活动。据此完成下面小题： 16. 以下案例适合在本次活动中选用的是（ ） ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 举办该活动有利于（ ） ①促进社会更加和谐 ②杜绝一切违法犯罪 ③弘扬法治与德治相结合的治国理念 ④理解民法典规定的人们从事民事活动的基本原则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】16. B 17. C 【解析】 【16题详解】 本题考查民法典的适用范围。 ①：伪造身份实施网络诈骗被判处有期徒刑，属于刑事犯罪，由刑法调整，故①不符合题意； ②：将他人丢失的手表据为己有，涉及物权返还，属于民法典中的民事法律关系，故②符合题意； ③：出版社未经授权发表作品，侵犯著作权，属于民法典中知识产权的范畴，故③符合题意； ④：起哄打闹被公安机关警告，属于行政违法行为，由治安管理处罚法调整，故④不符合题意； 故本题选B。 【17题详解】 本题考查民法典的基本原则。 ①：模拟法庭活动通过法治宣传减少矛盾，促进社会和谐，故①正确； ②：“杜绝一切”表述绝对化，不符合实际，故②错误； ③：活动既弘扬法治精神，也体现道德教育（如诚信、尊重他人权益），符合法治与德治结合的理念，故③正确； ④：模拟法庭能帮助学生直观理解民法典的基本原则（如自愿、公平、诚信等），故④正确； 故本题选C。 18. 《中华人民共和国民法典》对肖像权作出了明确规定。下列行为中，属于侵犯公民肖像权的是（ ） A. 新闻报道中使用领导人的肖像 B. 学校在宣传窗里张贴小徐获奖照片 C. 某影楼未经李某同意，将其照片放在橱窗里招揽生意 D. 公安机关为缉拿犯罪嫌疑人，在通缉令上使用其肖像 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查肖像权。 A：新闻报道中使用领导人肖像属于合理使用，不构成侵权，故A不符合题意； B：学校为宣传使用获奖照片属于公益性质，未以营利为目的，故B不符合题意； C：影楼未经同意使用李某照片进行营利活动，侵犯肖像权，故C符合题意； D：公安机关为通缉嫌疑人使用肖像属于依法履职，不构成侵权，故D不符合题意； 故本题选C。 19. 王老汉生前立了遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后，其女儿向法院起诉，要求平分房产。法院将房产判给了王老汉的儿子。这是因为（ ） A. 女儿不是法定继承人 B. 女儿不是第一顺序继承人 C. 遗嘱继承优先于法定继承 D 儿子继承权优先于女儿继承权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查财产继承的方式及内容。 C：遗嘱继承是按照被继承人所立遗嘱，继承其遗产的方式。王老汉生前立遗嘱将住房留给儿子，法院依据遗嘱判决，体现了遗嘱继承优先于法定继承，故说法正确； A：女儿是法定继承人，包括配偶、子女、父母等都是法定继承人，故A说法错误； B：女儿是第一顺序继承人，在法定继承中，配偶、子女、父母属于第一顺序继承人，故B说法错误； D：儿子和女儿在法定继承中的继承权是平等的，不存在谁优先的问题，故D说法错误； 故本题选C。 20. 下列图示中的“?”可能是（ ） A. 张红的爸爸在人行道上违规停车 B. 刘雷期末考试时用电话手表作弊 C. 小林私自查看同学的微信聊天记录 D. 王某非法猎捕国家重点保护的濒危野生动物 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的含义及其分类。 A：在人行道上违规停车属于行政违法行为，应承担行政责任，而非承担刑事责任，故A不符合题意； B：期末考试用电话手表作弊属于违反校规校纪的行为，可能受到学校处分，不构成刑事违法，故B不符合题意； C：私自查看同学微信聊天记录侵犯他人隐私权，属于民事违法行为，应承担民事责任，故C不符合题意； D：非法猎捕国家重点保护的濒危野生动物，违反了《中华人民共和国刑法》中关于危害野生动物保护的相关规定，属于刑事违法行为，应承担刑事责任，故D符合题意； 故本题选D。 非选择题部分共50分 21. 【逐梦星辰大海谱写青春篇章】 2025年4月，神舟二十号载人飞船成功发射。某校七年级（1）班围绕“赓续航天精神，绽放青春华彩”主题进行研究性学习，下面是同学们搜集整理的资料。 材料一 致敬航天英雄 神舟二十号乘组航天员王杰，用勤奋与坚毅书写了一段从大山深处到浩瀚太空的传奇。小时候，王杰就懂得帮父母分担，夏日割草、冬日烧火，从劳动担当中找到了成就感，“感觉自己很有用。”中学时，航天员杨利伟的事迹让他深受震撼，从此立志投身祖国航天事业。从一名航天科技工作者，到成为第三批航天员，王杰的梦想越飞越高，但挑战也随之而来。他认识到自己虽然专业知识扎实，但长期伏案导致的体能短板成了“拦路虎”。对此，他每天加练体能，坚信自己一定能克服困难。四年里，训练服湿了干、干了湿，曾经薄弱的体能测试逐渐达标，复杂的操作流程烂熟于心。终于，王杰的名字前写上了“神舟二十号航天员”，他用三十年的坚持圆梦航天。 （1）结合航天英雄王杰的成长经历，撰写一则时政述评。 材料二 礼赞航天精神 自1999年神舟一号开启中国载人航天的伟大征程，26载时光荏苒，中国航天人20次叩问苍穹。载人航天精神激励着一代又一代人奋勇前行，铸就了一座不朽的丰碑。 中国载人航天工程确立时，载人航天的主流和趋势是航天飞机，但中国最终选择技术更为成熟的载人飞船路线，并经过一次又一次的验证，以确保安全性，一步一个脚印，循序渐进地实现了中国载人航天的一系列跨越。 中国科学家们一直秉持着尊重自然、顺应自然的理念，不断推进科学技术创新，实现人类与自然和谐共存的目标。 从“棉被保温”到“智能火箭”，神舟飞船与长征火箭的每一次蜕变，都是中国航天人自主创新的生动写照。 *中国载人航天从单纯的技术验证走向深空探索与服务民生的深度融合，在精准医疗、通信网络等领域，航天科技成果不断转化落地，惠及民生。 （2）中国载人航天26年的跨越与辉煌，蕴含了中华优秀传统文化中哪些思想理念? 材料三 品味美好情感 “传承航天精神品味美好情感”学习分享单 仰望星空，逐梦九天，承载千年飞天梦；神舟遨游，圆梦太空，激励民族复兴志。我体验到的美好情感：____ 传承航天精神，品味美好情感。我打算： （3）请完成上面的学习分享单。 【答案】（1）①王杰从小分担家务，体现了他有责任感，能在承担责任中获得成就感，启示我们要勇于承担责任，在奉献中实现自我价值。②中学时受杨利伟事迹影响立志航天事业，说明榜样能激发我们的理想，启示我们要树立远大理想，向榜样学习。③面对体能短板加练并达标，体现了他能直面困难、坚持不懈，启示我们要勇于战胜挫折，培养坚强意志。④三十年坚持圆梦，体现了他有坚定信念和不懈追求，启示我们要为梦想付出努力，用坚持成就人生。 （2）①选择成熟的载人飞船路线，循序渐进实现跨越，体现了脚踏实地、循序渐进的思想理念。②秉持尊重自然、顺应自然的理念，体现了人与自然和谐共生的思想理念。③不断自主创新，体现了革故鼎新、勇于创新的思想理念。④航天科技成果惠及民生，体现了以民为本、服务人民的思想理念。 （3）我体验到的美好情感：自豪感、崇敬感、使命感。我打算：①学习航天知识，了解航天历程，加深对航天精神的理解。②向航天英雄学习，培养坚韧不拔的品质，努力克服学习和生活中的困难。③积极宣传航天精神，带动身边同学一起传承和弘扬。 【解析】 【分析】考点考查：自强、中华优秀传统文化思想理念、情感的类型、品味美好情感 能力考查：分析和描述能力 核心素养：健全人格、责任意识、政治认同 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用自信自强的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：航天英雄王杰从小分担家务→联系他有责任感，能在承担责任中获得成就感，启示我们要勇于承担责任，在奉献中实现自我价值。 关键词②：中学时受杨利伟事迹影响立志航天事业→联系榜样能激发我们的理想，启示我们要树立远大理想，向榜样学习。 关键词③：面对体能短板加练并达标→联系能直面困难、坚持不懈，启示我们要勇于战胜挫折，培养坚强意志。 关键词④：三十年坚持圆梦→联系有坚定信念和不懈追求，启示我们要为梦想付出努力，用坚持成就人生。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用中华优秀传统文化思想理念的有关知识，从体现类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：选择成熟的载人飞船路线，循序渐进实现跨越→联系脚踏实地、循序渐进的思想理念。 关键词②：秉持尊重自然、顺应自然的理念→联系人与自然和谐共生的思想理念。 关键词③：不断自主创新→联系革故鼎新、勇于创新的思想理念。 关键词④：航天科技成果惠及民生→联系以民为本、服务人民的思想理念。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生，需要调用美好情感的有关知识，从认知类习题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词：仰望星空，逐梦九天，承载千年飞天梦；神舟遨游，圆梦太空，激励民族复兴志→联系自豪感、崇敬感、使命感。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本问考查中学生怎样传承航天精神，品味美好情感，属于开放性试题，言之有理即可。 22. 【弘扬中华人文精神传承优秀传统文化】 学校开展“薪火相传——中华人文精神寻根之旅”的活动。同学们热烈讨论、设计方案，积极参与其中。 模块一：弘扬中华人文精神 “万物并育而不相害，道并行而不相悖”出自《礼记·中庸》，这句话告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 我最喜欢读四大名著：三国权谋显英雄本色，水浒义气彰江湖豪情，西游取经见信念坚韧，红楼一梦叹世态炎凉。经典淬炼智慧，启迪心灵。 中国元代画家黄公望的《富春山居图》，笔法疏朗却意境深远，既写实又超脱，一画中烟云；丘壑、林木融入子画家晚年淡泊隐逸的心境。 “采菊东篱下”，悠然见南山。”陶渊明用最朴素的文字传递最深邃的生命感悟。读他的诗作总能让人内心宁静。 （1）结合以上同学的讨论，谈谈中华人文精神对你的启发。 模块二：传承优秀传统文化 为推进中华优秀传统文化在校园扎根生长，学校特别设计了一个传统文化展厅，这是诗词书画的雅集之所、非遗技艺的传承之地，更是你我与千年文明对话的精神家园。现面向全体师生开展传统文化展厅命名征集活动。 （2）请你为展厅命制一个含有中华优秀传统文化元素的名字，并说明理由。 【筑牢法治根基提高法治素养】 我国立法工作取得新进展。一年来，审议法律案39件，通过了其中的24件，作出有关法律问题和重大问题的决定4件，立法的脚步坚实有力。2025年，我国制定民营经济促进法，进一步优化民营经济发展环境，助力民营企业发展壮大；继续推进生态环境法典编纂工作，织牢织密守护绿水青山的法治之网，为中华民族永续发展筑牢更加坚实的法治根基。 人民法院对挑战法律和道德底线的罪大恶极者，坚决依法从严从重从快惩处。对侵犯公民个人隐私、偷拍窃听等违法犯罪依法惩治，有力震慑犯罪、保护人民。同时，加大指导调解力度，会同16家中央和国家有关单位深化多元解纷机制建设，诉前化解纠纷1218.2万件，同比增长1.5%。 山西法院依法审结一起环境污染案后，持续5年跟进，指导被告公司完成对1840亩、1600万立方尾矿库的封场、覆绿，做实生态环境修复“后半篇文章” （3）我们生活离不开法律的规范和保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。 同学们参与“走进法院”社会实践活动，在留言墙上抒发自己的参观感受。 留言一：模拟法庭让我印象最为深刻。同学们化身“审判员”“书记员”“公诉人”等角色，有条不紊地推进庭审，零距离感受司法的威严与公正。 留言二：听了法官所作的《保护少年的你》专题讲座，我知道了什么是校园欺凌，也懂得了如何保护自己，远离伤害。 （4）结合所学知识，谈谈参与“走进法院”社会实践活动会有哪些收获。 【答案】（1）①“万物并育而不相害”启示我们要尊重差异、和谐共处，学会与他人友好相处，包容不同的观点和文化。②四大名著等经典淬炼智慧，启示我们要阅读经典，从优秀传统文化中汲取智慧，提升自身素养。③《富春山居图》融入画家心境，启示我们要培养审美情趣，在艺术中感受生活的美好，丰富精神世界。④陶渊明的诗让人内心宁静，启示我们要保持平和的心态，感悟生活的真谛，培养乐观豁达的人生态度。 （2）名字：翰墨文韵阁 理由：“翰墨”体现诗词书画等传统文化元素，彰显中华优秀传统文化中书法、文学的魅力；“文韵”蕴含着文化的韵味和底蕴，能体现展厅作为传承优秀传统文化场所的内涵，让师生在其中感受千年文明的韵味。 （3）①我国制定和完善法律，如民营经济促进法、生态环境法典，说明法律规范社会生活，为经济发展、生态保护等提供法律保障，体现了法律的规范和保障作用。②人民法院严惩违法犯罪、保护公民隐私，说明法律通过制裁违法犯罪，维护公民的合法权益，保障社会秩序。③山西法院指导企业完成生态修复，说明法律不仅惩罚违法者，还注重修复受损的社会关系，体现了法律在生态保护等方面的治理作用。④整体来看，法律贯穿生活各个方面，规范人们行为，维护社会公平正义，保障国家和人民的利益。 （4）①通过模拟法庭，能零距离感受司法的威严与公正，增强法治意识，了解司法程序。②听专题讲座了解校园欺凌及自我保护方法，能提高自我保护能力，学会运用法律维护自身权益。③参与活动有助于培养对法律的敬畏之心，促进我们自觉遵守法律，做守法公民。 【解析】 【分析】考点考查：弘扬人文精神、弘扬中华优秀传统文化、完善法律的意义、法律的作用、依法律己 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用弘扬人文精神的有关知识，从启发类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“万物并育而不相害，道并行而不相悖”→可链接尊重差异、和谐共处，学会与他人友好相处，包容不同的观点和文化； 关键词②：四大名著等经典淬炼智慧→可链接要阅读经典，从优秀传统文化中汲取智慧，提升自身素养； 关键词③：《富春山居图》融入画家心境→可链接要培养审美情趣，在艺术中感受生活的美好，丰富精神世界； 关键词④：陶渊明的诗让人内心宁静，启示我们要保持平和的心态，感悟生活的真谛，培养乐观豁达的人生态度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查为展厅命制一个含有中华优秀传统文化元素的名字，并说明理由，开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用完善法律的意义、法律的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：我国制定和完善法律，如民营经济促进法、生态环境法典→可链接法律规范社会生活，体现了法律的规范和保障作用； 关键词②：人民法院严惩违法犯罪、保护公民隐私→可链接法律通过制裁违法犯罪，维护公民的合法权益，保障社会秩序； 关键词③：山西法院指导企业完成生态修复→可链接法律不仅惩罚违法者，还注重修复受损的社会关系，体现了法律在生态保护等方面的治理作用； 关键词④：整片材料→可链接法律贯穿生活各个方面，规范人们行为，维护社会公平正义，保障国家和人民的利益。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用依法律己的有关知识，从理解类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：同学们化身“审判员”“书记员”“公诉人”等角色，有条不紊地推进庭审，零距离感受司法的威严与公正→可链接零距离感受司法的威严与公正，增强法治意识，了解司法程序； 关键词②：听了法官所作的《保护少年的你》专题讲座，我知道了什么是校园欺凌，也懂得了如何保护自己，远离伤害→可链接了解校园欺凌及自我保护方法，能提高自我保护能力，学会运用法律维护自身权益； 关键词③：整片材料→可链接有助于培养对法律的敬畏之心，促进我们自觉遵守法律，做守法公民。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省济南市历下区2024-2025学年七年级下学期期末 道德与法治试题 本试题为100分，考试用时60分钟。 本试题共7页，分选择题部分和非选择题部分，满分各为50分。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号写在答题卡的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分共50分 选择题部分共20小题，每小题2.5分，共50分。在每题列出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 1. 2024年，我国经济规模稳步扩大，国内生产总值达到____、增长5%，增速居世界主要经济体前列，对全球经济增长的贡献率保持在____左右。（ ） A. 134.9万亿元 30% B. 134.9万亿元 20% C. 129.4万亿元 30% D. 129.4万亿元 20% 2. 2024年11月8日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过《中华人民共和国____》，自2025年1月1日起施行。它是我国在该领域起着基础性、统领性作用的一部法律，填补了立法空白。（ ） A. 国防教育法 B. 文物保护法 C. 科学技术普及法 D. 能源法 3. 2025年4月28日，全球首艘可潜无人艇“____”建造完成，在珠海正式下水，标志着全球首艘高速可潜无人艇研制成功。（ ） A. 梦想号 B. 蓝鲸号 C. 蛟龙号 D. 奋斗者号 4. 2024年11月14日，济南凭借在深化智慧城市建设、推动城市全域数字化转型方面取得的突出成果，荣获“____”奖，成为全国获得该项殊荣的5个城市之一，也是山东省内唯一获得该奖项的城市。（ ） A. 2024亚太领军智慧城市 B. 2024年全国最具人才吸引力城市 C. 2024年全国人才友好型城市 D. 2024年五星级新型智慧城市 5. 全国首个统一心理援助热线12356正式开通后，中学生小泉拨打了热线电话。 小泉：老师，我最近学习压力大，有些焦虑，晚上睡不好，该怎么办呢? 老师：面对压力感到焦虑是很正常的，我们可以聊聊，找到一些缓解的方法。 上述对话给我们的启示是（ ） ①要正确对待青春期生理变化 ②要积极面对青春期心理矛盾和困惑 ③青春期是心理发展的加速期 ④求助他人有利于化解烦恼，解决问题 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹默不作声，小倩鼓起勇气严厉地呵斥对方：“你想干什么?再这样我就报警！”男青年见状灰溜溜地下车走了。对此评价正确的是（ ） ①小倩具有自我保护意识 ②小丹自重自爱，言谈举止不越界 ③小倩懂得运用法律武器维护自己的合法权益 ④小丹善于保护自己，应对性骚扰的能力强 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 7. 杜甫在长安沦陷时写下“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪（ ） ①是复杂多样的 ②受外部环境影响 ③是消极悲观的 ④有时难以驾驭 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 8. 观察下边漫画《心念一转：心结可以变成蝴蝶结》，对其寓意理解正确的是（ ） A. 直面成长烦恼，关照他人感受 B. 学会认知调节，感受生活美好 C. 提升情感境界，培育高尚情操 D. 体验消极情感，接受挫折考验 9. 七年级（2）班举办“自尊榜样”评选活动，下列可能当选的是（ ） ①小龙知廉耻、明是非，主动培养美好的道德品行 ②小美谨小慎微，面对竞争总是选择退让 ③小明从不爱慕虚荣，不名利所惑 ④小佳恪守为人之德，坚持人格独立 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 10. 给下面这则生活见闻拟一个标题，最恰当的是（ ） 地铁上，鞋裤沾有泥土的农民工大哥因身体疲惫靠在一位年轻人的肩膀上休息，这位年轻人没有嫌弃和躲开，而是给了农民工大哥一个安稳、舒适的依靠。 A. 爱与尊重同行 B. 自负、自信与自卑 C. 敬业乐群显担当 D. 做诚实守信的人 11. 自信就像是一片阳光，为我们照亮了前进的路；自信就像是一艘轮船，乘着它驶向胜利的彼岸。下列诗句蕴含的道理与之相关的是（ ） ①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ②蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好 ③天生我材必有用，千金散尽还复来 ④莫愁前路无知己，天下谁人不识君 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 在一次演讲比赛中，西西因细微分差错失冠军，许多人为她感到遗憾。但她并不沮丧，表示自己很享受比赛过程，还将继续努力，争取下次夺冠。这表明她具有（ ） ①尽职尽责的个人美德②积极乐观的情绪表达 ③出人头地的人生目标④自强不息的精神品质 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. 某班组织中华优秀传统文化分享会，请同学们分享一本关于中华优秀传统文化的典籍，下列推荐不符合要求的是（ ） A. 《楚辞》 B. 《大学》 C. 《孟子》 D. 《红岩》 14. 中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富。正确理解和把握核心思想理念有利于我们提高自己的思想境界和文化素养，坚定文化自信。以下名言与传承核心思想理念对应正确的是（ ） ①君子义以为上——崇正义 ②物之不齐，物之情也——讲仁爱 ③民惟邦本，本固邦宁————重民本 ④大道之行也，天下为公——求大同 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ 15. 2025年5月10日，山东城市服务职业学院学生姜昭鹏，和同学一起乘车前往山东省职教高考考点。上车不久，同学突发心梗休克，姜昭鹏及时对同学实施胸外按压，并将其送往附近医院，为抢救争取到了时间。然而他却因此错过了语文考试。姜昭鹏（ ） ①扶危济困，见义勇 ②未分清事情轻重缓急 ③尊重生命，关心他人 ④具有礼义廉耻的荣辱观 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 为弘扬社会主义法治精神，让民法典走进校园，某校决定联合当地基层人民法院开展模拟法庭活动。据此完成下面小题： 16. 以下案例适合在本次活动中选用的是（ ） ①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑 ②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还 ③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权 ④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 17. 举办该活动有利于（ ） ①促进社会更加和谐 ②杜绝一切违法犯罪 ③弘扬法治与德治相结合的治国理念 ④理解民法典规定人们从事民事活动的基本原则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 18. 《中华人民共和国民法典》对肖像权作出了明确规定。下列行为中，属于侵犯公民肖像权的是（ ） A. 新闻报道中使用领导人的肖像 B. 学校在宣传窗里张贴小徐获奖的照片 C. 某影楼未经李某同意，将其照片放橱窗里招揽生意 D. 公安机关为缉拿犯罪嫌疑人，在通缉令上使用其肖像 19. 王老汉生前立了遗嘱，将自己仅有的一套住房留给照顾自己多年的儿子。王老汉去世后，其女儿向法院起诉，要求平分房产。法院将房产判给了王老汉的儿子。这是因为（ ） A. 女儿不是法定继承人 B. 女儿不是第一顺序继承人 C. 遗嘱继承优先于法定继承 D. 儿子继承权优先于女儿继承权 20. 下列图示中的“?”可能是（ ） A. 张红的爸爸在人行道上违规停车 B. 刘雷期末考试时用电话手表作弊 C. 小林私自查看同学的微信聊天记录 D. 王某非法猎捕国家重点保护的濒危野生动物 非选择题部分共50分 21. 【逐梦星辰大海谱写青春篇章】 2025年4月，神舟二十号载人飞船成功发射。某校七年级（1）班围绕“赓续航天精神，绽放青春华彩”主题进行研究性学习，下面是同学们搜集整理的资料。 材料一 致敬航天英雄 神舟二十号乘组航天员王杰，用勤奋与坚毅书写了一段从大山深处到浩瀚太空的传奇。小时候，王杰就懂得帮父母分担，夏日割草、冬日烧火，从劳动担当中找到了成就感，“感觉自己很有用。”中学时，航天员杨利伟的事迹让他深受震撼，从此立志投身祖国航天事业。从一名航天科技工作者，到成为第三批航天员，王杰的梦想越飞越高，但挑战也随之而来。他认识到自己虽然专业知识扎实，但长期伏案导致的体能短板成了“拦路虎”。对此，他每天加练体能，坚信自己一定能克服困难。四年里，训练服湿了干、干了湿，曾经薄弱的体能测试逐渐达标，复杂的操作流程烂熟于心。终于，王杰的名字前写上了“神舟二十号航天员”，他用三十年的坚持圆梦航天。 （1）结合航天英雄王杰的成长经历，撰写一则时政述评。 材料二 礼赞航天精神 自1999年神舟一号开启中国载人航天的伟大征程，26载时光荏苒，中国航天人20次叩问苍穹。载人航天精神激励着一代又一代人奋勇前行，铸就了一座不朽的丰碑。 中国载人航天工程确立时，载人航天的主流和趋势是航天飞机，但中国最终选择技术更为成熟的载人飞船路线，并经过一次又一次的验证，以确保安全性，一步一个脚印，循序渐进地实现了中国载人航天的一系列跨越。 中国科学家们一直秉持着尊重自然、顺应自然的理念，不断推进科学技术创新，实现人类与自然和谐共存的目标。 从“棉被保温”到“智能火箭”，神舟飞船与长征火箭的每一次蜕变，都是中国航天人自主创新的生动写照。 *中国载人航天从单纯的技术验证走向深空探索与服务民生的深度融合，在精准医疗、通信网络等领域，航天科技成果不断转化落地，惠及民生。 （2）中国载人航天26年的跨越与辉煌，蕴含了中华优秀传统文化中哪些思想理念? 材料三 品味美好情感 “传承航天精神品味美好情感”学习分享单 仰望星空，逐梦九天，承载千年飞天梦；神舟遨游，圆梦太空，激励民族复兴志。我体验到的美好情感：____ 传承航天精神，品味美好情感。我打算： （3）请完成上面的学习分享单。 22. 【弘扬中华人文精神传承优秀传统文化】 学校开展“薪火相传——中华人文精神寻根之旅”的活动。同学们热烈讨论、设计方案，积极参与其中。 模块一：弘扬中华人文精神 “万物并育而不相害，道并行而不相悖”出自《礼记·中庸》，这句话告诉我们要在相互尊重的基础上和谐共处。 我最喜欢读四大名著：三国权谋显英雄本色，水浒义气彰江湖豪情，西游取经见信念坚韧，红楼一梦叹世态炎凉。经典淬炼智慧，启迪心灵。 中国元代画家黄公望的《富春山居图》，笔法疏朗却意境深远，既写实又超脱，一画中烟云；丘壑、林木融入子画家晚年淡泊隐逸的心境。 “采菊东篱下”，悠然见南山。”陶渊明用最朴素的文字传递最深邃的生命感悟。读他的诗作总能让人内心宁静。 （1）结合以上同学的讨论，谈谈中华人文精神对你的启发。 模块二：传承优秀传统文化 为推进中华优秀传统文化在校园扎根生长，学校特别设计了一个传统文化展厅，这是诗词书画的雅集之所、非遗技艺的传承之地，更是你我与千年文明对话的精神家园。现面向全体师生开展传统文化展厅命名征集活动。 （2）请你为展厅命制一个含有中华优秀传统文化元素的名字，并说明理由。 【筑牢法治根基提高法治素养】 我国立法工作取得新进展。一年来，审议法律案39件，通过了其中的24件，作出有关法律问题和重大问题的决定4件，立法的脚步坚实有力。2025年，我国制定民营经济促进法，进一步优化民营经济发展环境，助力民营企业发展壮大；继续推进生态环境法典编纂工作，织牢织密守护绿水青山的法治之网，为中华民族永续发展筑牢更加坚实的法治根基。 人民法院对挑战法律和道德底线的罪大恶极者，坚决依法从严从重从快惩处。对侵犯公民个人隐私、偷拍窃听等违法犯罪依法惩治，有力震慑犯罪、保护人民。同时，加大指导调解力度，会同16家中央和国家有关单位深化多元解纷机制建设，诉前化解纠纷1218.2万件，同比增长1.5%。 山西法院依法审结一起环境污染案后，持续5年跟进，指导被告公司完成对1840亩、1600万立方尾矿库的封场、覆绿，做实生态环境修复“后半篇文章” （3）我们的生活离不开法律的规范和保障。请结合材料并运用所学知识进行分析。 同学们参与“走进法院”社会实践活动，在留言墙上抒发自己的参观感受。 留言一：模拟法庭让我印象最为深刻。同学们化身“审判员”“书记员”“公诉人”等角色，有条不紊地推进庭审，零距离感受司法的威严与公正。 留言二：听了法官所作的《保护少年的你》专题讲座，我知道了什么是校园欺凌，也懂得了如何保护自己，远离伤害。 （4）结合所学知识，谈谈参与“走进法院”社会实践活动会有哪些收获。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $