2.3 物体运动的速度 课件-2025-2026学年教科版物理八年级上学期

： 2.3 物体运动的速度 1. 什么叫速度？ 2. 速度的意义是？ 3. 计算速度的公式是？如何计算时间和路程？ 4. 速度的基本国际单位是？常用单位是？如何换算？ 新课引入 新课讲解 中国东风41洲际弹道导弹 测量车辆的速度 一 匀速直线运动 在物理学中，一个物体沿着直线运动，在任意相同时间 内，通过的路程始终相等，这样的运动叫作匀速直线运动。 进行实验 把数据填入下表中 路程/cm 20 40 60 80 100 时间/s 7 14 21 28 ? 速度/(cm/s) 2.86 2.86 2.86 2.86 ? 20 40 60 80 7 14 21 28 2.86 2.86 2.86 2.86 数据分析 0 7 14 21 28 35 时间/s 20 40 60 80 100 路程/cm 图像法 总结气泡运动的规律： 气泡在上升了一段路程后，运动的路程和时间近似成______比，运动速度可以看作是________的。 正 不变 匀速直线运动 （1）定义：在物理学中，一个物体沿着直线运动，在任意相同时间内，通过的路线始终相等，这样的运动叫做匀速直线运动。 （2）特点：在任意相等的时间内通过的路程是相等的。 在任意相等的路程内所需的时间是相等的。 即：1.物体的运动速度不变。 2.运动的路线是直线。 最简单的运动 有些情况可以近似看成匀速直线运动 滑冰时停止用力后的一段滑行； 自动扶梯; 平直路面（铁轨）上车辆匀速运行。 （3）做匀速直线运动的物体，速度的大小是定值，与路程、时间____关。 无 （4）匀速直线图像 v-t图像 v/ m/s t/s v/ m/s v/ m/s s/m v-s图像 s/m s-t图像 t/s 匀速直线运动 匀速直线运动图象 时间t/s 10 20 30 40 路程s/m 200 400 600 800 v=20m/s s-t 图象：过原点的直线 时间t/s 10 20 30 40 速度v/m·s-1 20 20 20 20 v=20m/s v-t 图象：平行于时间轴的直线 图像法：用图像采记录数据，易于直观了解物理过程，并找出其中的规律。 10 20 30 40 200 400 600 800 10 20 30 40 20 匀速直线运动 匀速直线运动是最简单的运动，是速度不变的运动。认识匀速直线运动是研究复杂运动的基础。 自然界中匀速直线运动的情形比较少。如果物体在运动过程中速度变化不大，轨迹近似为直线，就可以近似看作匀速直线运动。例如站在自动扶梯上的人缓缓上楼(图2-3-3)，列车在平直轨道上保持一定速度行驶，都可以看作是勾速直线运动。 匀速直线运动 小试身手 【例题】汽车的驾驶仪表盘上安 装着速度显示装置，它可以显示汽车 的行驶速度。如果显示装置的指针如 图所示，汽车保持这个速度行驶，经 过3h能行驶多远？ 二 变速直线运动 物体沿着直线运动时，在相同时间内通过的路程不相等， 这种运动叫作变速直线运动。 3 5 2 10 2 8.5 2 9 3.5 8.6 像这样，物体沿直线运动时，在相同时间内通过的路程不相等，这种运动叫做变速直线运动 在变速直线运动中，许多情况下，我们不需要精确地考察每一个时刻的运动，所以可以用前面的速度公式计算物体运动的快慢。 这时求出的速度，表示的是物体通过某段路程（或在某一段时间内）的平均快慢程度，叫做平均速度。 平均速度总是对某一段路程（或时间间隔）而言的。高速公路上的区间测速测的就是平均速度。日常所说的物体的速度，许多情况下指的也是平均速度。 休息的时间也算 小红从家到学校相隔1200m，她先以6m/s走了前半段路程，再以10m/s走完后半段路程，则她从家到学校的平均速度是 m/s。 7.5 实验探究 物体运动的平均速度 实验目的： 测量物体运动的速度 实验原理： 实验器材： 小车，长木板，挡板，木块，刻度尺，停表 实验装置： 太低： 目的：便于测量记录时间 太低 太高 太高： 斜面的坡度很缓，不宜于小车下滑 斜面坡度太大，小车下滑的速度很快，运动时间变短，不便于测量 注意事项 小车通过的路程，从小车前端到金属片之间的距离 注意： 注意： 刻度尺读数时,要估读到分度值的下一位 S1=90.0cm=0.900m 实验过程： 让小车从斜面顶端静止释放，用米尺（刻度尺）量出小车通过的路程，用停表（秒表）测得小车所用的时间，再进行计算。 记录数据的表格 66.00 66.00 66.00 33.00 33.00 33.00 1.8 1.9 1.8 1.1 1.2 1.2 0.37 0.35 0.37 0.30 0.28 0.28 （1）小车在斜面上做变速运动，后半程平均速度大于全程平均速度，全程平均速度大于前半程平均速度，即v2>v>v1。 （2）小车在斜面上运动的速度越来越快。 图像 匀速直线运动的图像分析 o t/s s/m o t/s v/m·s-1 匀速直线运动的s-t图像是一条倾斜的直线， 越倾斜，表示速度越大。 甲 乙 匀速直线运动的v-t图像是一条平行于 t 轴的直线， 离 t 轴越远，表示速度越大。 乙 甲 如果物体在某个位置静止不动了，它的s-t图像，v-t图像该怎么画？ 匀速直线运动的图像分析 思考 o t/s s/m o t/s v/m·s-1 表示静止 请分析左边物体运动的s-t图像 o t/s s/m a b c 变速直线运动的图像分析 o t/s s/m o t/s v/m·s-1 变速直线运动的s-t图像是一条曲线。 变速直线运动的v-t图像是一条倾斜的直线。 t/h v/km·h-1 图像问题分析 s/km 0 2 4 6 8 10 t/s 20 40 60 80 100 s/m 甲 乙 0 2 4 6 8 10 t/s 20 40 60 80 100 s/m 甲 乙 相同时间比路程 相同路程比时间 【例题】小红从家到学校相隔1200m，她先以6m/s走了前 半段路程，再以 10m/s 走完后半段路程，则她从家到学校的平 均速度是多少m/s。 小试身手 计算物体的平均速度，不是求速度的平均值。 计算物体的平均速度，总时间包含停留、休息、用餐等时间。 【例题】根据如图所示的列车时刻 表，计算该次列车从北京南站到上海虹 桥站运行的平均速度，以及从济南西站 到常州北站运行的平均速度。 三 实验：测量物体运动的平均速度 实验原理 实验器材 实验装置 (1)小车在斜面上做变速运动，后半程平均速度大于全 程平均速度，全程平均速度大于前半程平均速度， 即v2>v>v1。 (2)小车在斜面上运动的速度越来越快。 四 欣赏：动物世界里的速度 猎豹是短跑冠军，速度可达31m/s 藏羚羊善于奔跑，是长跑冠军，速度可达22m/s 游隼(一种猎鹰)是冲刺速度极快的鸟，能以98.6m/s的速度从空中向下俯冲 雨燕是天空中长距离飞行较快的鸟，速度约48m/s 鸵鸟跑得极快，速度可达20m/s 旗鱼是海洋中的游泳冠军，速度可达28m/s 认识常见的交通标志 禁止驶入 向左转弯 限制速度 双向通行 限制高度 禁止通行 环岛行驶 解除限速 反向弯路 最低限速 知识拓展 测量物体运动的速度 物体沿直线运动，在任意相同时间内，通过的路程始终相等 特点： 定义： 方向不变 （直线运动） 速度不变 计算公式： 图像： o t s o t v v=s/t 测量速度： 匀速直线运动 刻度尺（米尺） 停表（秒表） 变速直线运动 速度会发生变化的直线运动 特点 定义： 方向不变 （直线运动） 速度会变化 计算公式： 图像： v=s总/t总 测量物体的平均速度： v=s/t 1. 下列关于匀速直线运动的速度公式 的理解正确的是（　　） A．速度与路程成正比，与时间成反比 B．通过的路程越大，速度一定越大 C．运动所用的时间越长，速度一定越小 D．速度与运动路程无关，与运动时间也无关 D 2. 某短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s末的速度为9.0m/s，10s 末到达终点时的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（ ） A．前 5s 内运动员的平均速度为 5.5m/s B．后 5s 内运动员的平均速度为 9.1m/s C．本次百米赛跑中，运动员的平均速度为 10m/s D．本次百米赛跑中，运动员的平均速度为 9.0m/s C 3．关于平均速度，下列叙述中错误的是（　　） A．平均速度就是物体在各处运动速度的平均值 B．在相同路程内，物体运动的时间越少则平均速度越大 C．做变速直线运动的物体，在不同时间内，平均速度一般不相同D．做变速直线运动的物体，在不同路程内，平均速度有可能相同 A 4. 探究物体运动速度的变化情况，往往先确定一个时间间隔，再分别测量在每段相同的时间间隔内物体运动的路程，下图是探究天鹅飞行时的速度，由图可知有关速度的说法，正确的是（　　） A．3～6s时，天鹅飞行75m B．天鹅通过30m标杆处的速度一定为10m/s C．0～9s的平均速度是15m/s D．前6s天鹅一定做匀速直线运动 C 5. 一列长为S的队伍以速度u沿笔直的公路匀速前进。一个传令兵以较快的速度v从队末向队首传递文件，又立即以同样速度返回队末。如果不计递交文件的时间，那么这个传令兵往返一次所需的时间是（　　） D 6. 如图所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验，若路程s1段的平均速度为v1，路程s2段的平均速度为v2，路程s3段的平均速度为v3，则下列说法正确的是（　　） A．小车沿斜面从顶端到底端的运动是匀速直线运动 B．要测得小车通过路程s3的时间t3，可以使小车从B点 由静止释放并开始计时，到达C点时停止计时 C．可以用 计算全程的平均速度 D．要测得小车通过路程s2的时间t2，可以将小车从A点 由静止释放并开始计时，车头到达B点时停止计时 D 7. 小明和小陈在沿直线向前跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则下列说法中正确的是( ) A.两人都不是做匀速直线运动 B.两人全程的平均速度相同 C.前2s内，小新跑得较快 D.两人都做匀速直线运动 B 频闪摄影 频闪摄影是借助电子闪光灯的连续闪光，在同一张底片上记录运动物体相隔同样时间的不同位置。 用于物体运动的研究 变速直线运动 舞蹈运动员跳舞动作 青蛙跳跃运动轨迹 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $