第四单元第2课时 看一看（二）（分层作业）数学北师大版三年级上册（新教材）

第四单元 第2课时 看一看（二） 分层作业

1．填空。

（1）观察教室拍摄场景，在①号位置（门附近）能看到____和第一排学生；在②号位置（教室中间）能看到中间学生的____；在③号位置（教室后方）能看到____和最后一排学生；在⑤号位置（教室正后方）能看到正中间的____和前方黑板。

（2）从不同位置拍摄物体，是因为____不同，所以拍到的照片画面不同。

（3）判断拍摄位置时，可先分析照片中的____特征，再想象自己处于拍摄位置的视角。

（4）模拟拍摄情境时，按①②③④⑤⑥的位置依次观察，能明确____与照片的对应关系。

2．选择题。

（1）下列关于拍摄位置与照片关系的描述，正确的是（）。

A. 拍摄位置相同，照片一定相同

B. 拍摄位置不同，照片一定不同

C. 拍摄位置不同，照片可能不同

（2） 观察电影放映厅的三张照片，判断对应①②③号位置的顺序，正确的是（）

A. ①、②、③        B. ②、③、①          C. ③、①、②

（3）拍摄同一棵树，从正面和侧面拍摄的主要区别是（）。

A. 树的高度

B. 树的树干纹理

C. 树的枝叶分布视角

3．老师在教室的不同位置拍了一些照片。

 

 

 

(1)下面的照片分别是在①②③号哪个位置拍到的?填上对应的序号。

(2)下面的照片分别是在④⑤号哪个位置拍到的?填上对应的序号。

 

 

4. 判断题（对的打“√”，错的打“×”）：

（1）判断拍摄位置时，只需看照片的整体画面，不用关注局部特征。（  ）

（2）用积木模拟建筑布局，站在不同位置观察，能帮助判断拍摄位置。（  ）

（3）从①号和⑥号位置拍摄的教室照片，看到的学生方向是一样的。（  ）

（4）拍摄位置越靠后，看到的物体范围越小。（  ）

5. 选择题：

（1）下列方法中，不能帮助判断拍摄位置的是（  ）。

A. 想象自己在拍摄位置的视角

B. 实际到拍摄位置观察

C. 只看照片的颜色

（2）拍摄同一辆汽车，从左面和右面拍摄的照片，主要区别是（  ）。

A. 汽车的品牌

B. 汽车的车头朝向

C. 汽车的轮胎数量

 

6.五一假期,王芳一家三口去爬山,王芳爬得最快,妈妈爬得最慢。下面三幅图分别是谁看到的?

 

7.下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状?连一连。

8.一个正方体的六个面上分别写着1、2、3、4、5、6。如果像下图这样摆放。想一想，“1”的对面是(   )，“3”的对面是（  ）。