第2单元 课题1 第1课时 空气的组成（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材九年级化学上册同步备课（人教版2024）

2025秋季学期 《学练优》·九年级化学上·RJ 第二单元　空气和氧气 课题1　我们周围的空气 第1课时　空气的组成 快速对答案 1 2 提示：点击 进入习题讲评 78％ 21％ 稀有气体 二氧化碳 氧气　减小 白烟 红磷＋氧气 五氧化二磷 3 一种 两种或两种以上 快速对答案 1 B （1）15.6（2）水蒸气（3）二氧化碳（4）人们每天都要呼吸空气（合理即可） 2 3 （1）使汞和氧气充分反应（2）汞和氧气反应， 玻璃钟罩内气体减少，压强变小（3）氧气和氮气 （4）产生大量白烟，放出热量 红磷＋氧气 五氧化二磷 快速对答案 （5）烧杯中的水倒吸入集气瓶，瓶内液面约上升至刻度1处 4 B 5 B 6 D 7 D 快速对答案 8 9 ①④ ②③⑤⑥ 人体吸入的空气含氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体及其他气体（合理即可） （1）检查装置的气密（2）③（3）混合物（4）红磷量不足（或装置漏气等，合理即可） 10 B 1. 空气的成分按体积计算，大约是：氮气 ⁠、氧气 、 0.94％、 ⁠0.03％、其他气体0.03％。 78％ 21％　 稀有气体　 二氧化碳 2. 空气中氧气含量的测定原理是利用红磷燃烧消耗 空气中的 ，使密闭容器内的压强 ⁠，大气压将烧杯中的水压入容器中，根据水进 入容器内的体积测出空气中氧气的体积分数。红磷 燃烧产生大量 ，放出热量，反应的文字表 达式为 ⁠⁠。 氧气　 减小 白烟　 红磷＋氧气 五氧化二磷　 3. 纯净物是由 物质组成的；混合物是 由 物质组成的。 一种　 两种或两种以上　 知识点一　空气的组成 1. （2024·苏州）空气中含有多种气体，其中体积分 数最大的是（　B　） A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2. 请根据空气的成分填空。 （1）20L空气中，约含氮气 L。 （2）薯片放置在空气中一段时间，变得不再松脆， 说明空气中含有 ⁠。 （3）长期放置在空气中的石灰水表面有一层白色物 质，说明空气中含有 ⁠。 （4）举例说明空气中含有氧气： ⁠ ⁠。 15.6　 水蒸气　 二氧化碳　 人们每天都要呼 吸空气（合理即可）　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 知识点二　空气中氧气含量的测定 3. 空气中含有多少氧气呢？某学习小组开展“测定 空气中氧气含量”的探究活动。 [史料研究]二百多年前，化学家拉瓦锡利用汞能 和空气中的氧气反应，采用如图1所示装置研究 空气成分。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （1）连续加热12天的主要目的是 ⁠ ⁠。 使汞和氧气充分 反应　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （2）曲颈甑内汞表面产生红色粉末时，玻璃钟罩内 液面上升，产生该现象的原因是 ⁠ ⁠。 （3）通过系列实验和研究分析，拉瓦锡得出空气 由 组成。 汞和氧气反应， 玻璃钟罩内气体减少，压强变小　 氧气和氮气　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （4）红磷燃烧的现象是 ⁠，反应的文字表达式为 ⁠ ⁠。 产生大量白烟，放出热量 红磷＋氧气 五 氧化二磷　 [教材实验]课堂上老师用如图2所示的装置测出空气 中氧气的体积分数约为 。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （5）待红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，现象 是 ⁠ ⁠。 烧杯中的水倒吸入集气瓶，瓶内液面约上升至 刻度1处　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 知识点三　纯净物与混合物 4. 下列说法不正确的是（　B　） A. 纯净物只含一种物质 B. 混合物由两种物质组成 C. 纯净物可以用化学符号表示 D. 混合物中各成分保持着它们各自的性质 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 易错点　不能正确区分纯净物与混合物 5. 下列前者是纯净物，后者是混合物的是（　B　） A. 矿泉水　牛奶 B. 红磷　洁净的空气 C. 五氧化二磷　冰水混合物 D. 二氧化碳　氮气 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 [易错点拨]区分纯净物与混合物的标准是所含物质 的种类，不能根据名称的长短和表面文字来判断。 如洁净的空气是不含污染物的空气，属于混合物； 冰水混合物实际只含有水，属于纯净物。 [易错点拨]区分纯净物与混合物的标准是所含物质 的种类，不能根据名称的长短和表面文字来判断。 如洁净的空气是不含污染物的空气，属于混合物； 冰水混合物实际只含有水，属于纯净物。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 6. 新情境 科学探索我国计划2030年前后实施火星取样返回任务。如图所示的是火星大气成分的体积百分数（体积分数）。下列说法中错误的是（　D　） A. 火星大气属于混合物 B. 火星大气成分中二氧化碳含量最高 C. 火星大气也能成为宝贵的资源 D. 可通过红磷燃烧法测定火星大气中的氮气含量 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 7. （2024·北京改编）用如图所示装置进行实验，测 定出氧气约占空气的 （按体积计算）。下列叙述 不正确的是（　D　） A. ②中瓶内空气的体积约为200mL B. 可加热铁丝引燃燃烧匙中的红磷 C. 红磷的作用是消耗②中瓶内的氧气 D. 最终注射器活塞移至约40mL刻度线处 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 8. 新教材 习题变式 现有下列物质：①空气中含量居第二位的气体、②空气中含量为0.94％的稀有气体、③人体吸入的空气、④水蒸气、⑤人体呼出的气体、⑥蜡烛燃烧后的产物，其中属于纯净物的是 （填序号，下同），属于混合物的是 ；请选择一种混合物并说明其中的成分： ⁠ ⁠ ⁠。 ①④　 ②③⑤⑥　 人体吸入的空 气含氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体及其他气体 （合理即可）　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 9. 某化学兴趣小组在老师的指导下对教材中测定空 气中氧气含量的实验进行了如下改进。 （1）如图1所示，连接好实验装置。在装入试剂之 前，应先进行的操作是 ⁠。 检查装置的气密性　 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （2）在集气瓶内加入50.0mL水，导管内注满水后 夹紧乳胶管。打开并调试好传感器和数显设备，点 燃燃烧匙内的红磷。测得过程中容器内气体压强、 温度、氧气浓度的变化趋势如 图2所示。有关说法正 确的是 （填序号）。 ③　 ①AB段压强增大是因为反应生成气体 ②BC段气体压强发生变化是因为温度降低 ③图中CD段时可观察到烧杯中的水进入集气瓶 ④红磷充分燃烧后，集气瓶中没有氧气剩余 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 （3）反应结束后，集气瓶中的气体属于 ⁠ （选填“纯净物”或“混合物”）。 （4）实验测得空气中氧气的体积分数比理论值偏 小，可能的原因是 ⁠ （写一条）。 混合物　 红磷量不足（或装置漏气等， 合理即可）　 9. 某化学兴趣小组在老师的指导下对教材中测定空 气中氧气含量的实验进行了如下改进。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 10. （2025·长沙模拟）利用数字化实验可以更准确 地测定星球大气中氧气的含量，同学们分别用木炭 和红磷按图1装置进行实验，测得压强随时间的变化 曲线如图2所示。下列说法不正确的是（　B　） 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 A. 实验中木炭和红磷均需足量 B. ②中反应前后压强没变，说明氧气没有被消耗 C. 实验过程中若红磷点燃后伸入集气瓶速度过慢， 曲线①最终压强值会偏小 D. 对比曲线①和②，不能用木炭替代红磷进行实验 答案：B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 $