第23课《<孟子>三章:生于忧患 ,死于安乐》思维导图+知识点梳理+课后题 2025-2026学年统编版语文八年级上册
【第23课】《生于忧患,死于安乐》(《孟子》)
1.作者作品
孟子(约前372—前289),名轲,战国时期思想家、教育家,儒家学派代表人物,与孔子并称“孔孟”,被尊为“亚圣”。其文气势充沛,善用排比、比喻,逻辑严密,富有说服力。代表作《孟子》。
《富贵不能淫》选自《孟子》。该书是儒家经典之一,记录孟子及其弟子言行,由孟子及其弟子万章等编撰,共七篇,集中体现孟子“仁政”“性善论”等
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思想。
2.写作背景
(3)写作背景
战国时期,诸侯争霸,纵横家盛行,多以名利、权谋为追求。孟子周游列国,主张“王道”“仁政”,反对“霸道”。本文是孟子与景春论辩“大丈夫”标准时所言,批判纵横家的功利思想,阐明真正的大丈夫应坚守仁、礼、义,不为外界所动。
《孟子》
1.默写易错字
⑴畎(≠犬):“畎亩”指田间(从“田”);“犬”表动物,字义不同。
⑵说(yuè≠shuō):“傅说”是人名(读yuè);“说”读shuō时表“说话”。
⑶鬲(lì≠隔):“胶鬲”为古名(“鬲”是古字);“隔”表“间隔”
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(从“阝”)。
⑷乏(≠泛):“空乏其身”中“乏”指“贫困”;“泛”从“氵”,表“泛滥”。
⑸拂(fú≠fó):“行拂乱其所为”中“拂”读fú(意为“违背”);“佛”读fó时指“佛教”。
2.重点字词解释
字词 | 诗句出处 | 教材注释/语境解析 |
发 | 舜发于畎亩之中 | 兴起,指被任用(注释① ) |
畎亩 | 舜发于畎亩之中 | 田间、田地(注释② ) |
举 | 傅说举于版筑之间 | 选拔、任用(注释③ ) |
版筑 | 傅说举于版筑之间 | 古人筑墙的劳作(夹板填土、杵夯 ) |
任 | 故天将降大任于是人也 | 责任、使命(语境推导 ) |
苦 | 苦其心志 | 使…… 痛苦(使动用法,注释⑤ ) |
曾 | 曾益其所不能 | 同 “增”,增加(注释⑥ ) |
恒 | 人恒过 常常(注释⑦ ) | 衡 衡于虑 同 “横”,梗塞、不顺(注释⑧ ) |
衡 | 衡于虑 | 同 “横”,梗塞、不顺(注释⑧ ) |
作 | 而后作 | 奋起,有所作为(注释⑨ ) |
入 | 入则无法家拂士 | 在国内(注释⑩ ) |
拂 | 入则无法家拂士 | 同 “弼”,辅佐(注释⑪ ) |
出 | 出则无敌国外患者 | 在国外(注释⑫ ) |
恒 | 国恒亡 | 往往(注释⑬ ) |
3.重点句子翻译
⑴舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
译:舜从田野耕作的劳作中被起用,傅说从筑墙的泥水劳作中被选拔,胶鬲从贩鱼卖盐的营生中被举荐,孙叔敖从海滨隐居的地方被起用,百里奚从集市上被赎买后任用。
⑵故天将降大任于是人也
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