第16课《白杨礼赞》思维导图+知识点梳理+课后题 2025-2026学年统编版语文八年级上册

【第16课】《白杨礼赞》（茅盾）

1.作者作品

茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人。是中国现代著名作家、社会活动家。代表作有《子夜》《林家铺子》《春蚕》等。创作风格以现实主义为核心，

语言严谨深刻，擅长剖析社会现实，用文字反映时代矛盾与民众精神。

《白杨礼赞》是抒情散文，核心手法为托物言志。借白杨树“力争上游、不折不挠”的外形与精神，关联北方农民的朴质坚强，升华到民族解放斗争中的坚韧意志，结构呈“赞树—咏树—颂精神”递进，情感真挚强烈。

2.写作背景

写于1941年抗日战争相持阶段，民族危亡之际。茅盾赴西北高原（经新疆、延安等地）后返回重庆，见白杨树在贫瘠黄土中傲然挺立，联想到北方农民的隐忍坚韧，及抗日军民的不屈抗争，遂以白杨为象征，借物抒情，歌颂民族精神，鼓舞民众斗志。

1.字音字音

⑴开垦（kěn）；⑵主宰（zǎi）；⑶倦怠（juàn dài）；⑷丫枝（yā）；⑸倔强（jué jiàng）；⑹婆娑（pó suō）；⑺虬枝（qiú）；⑻伟岸；⑼傲然（ào）；⑽宛然（wǎn）；⑾秀颀（qí）；⑿鄙视（bǐ）；⒀妙手偶得；⒁坦荡如砥（dǐ）；⒂潜滋暗长（qián）；⒃恹恹欲睡（yān）；⒄旁逸斜出（yì）；⒅不折不挠（bù zhé bù náo）。

2.易读错字音

⑴倔强：“倔”读jué（非juè，“倔脾气”读juè，但“倔强”固定读juéjiàng）；“强”读jiàng（固执义，别混qiáng/qiǎng）。

⑵婆娑：“娑”读suō（别误读shā）。

⑶秀颀：“颀”读qí（别混“欣（xīn）”）。

⑷恹恹欲睡：“恹”读yān（别误读yàn）。

⑸不折不挠：“挠”读náo（别误读ráo）。

3.易写错字形

⑴开垦：“垦”下部是“土”（别写“辰”）。

⑵倦怠：“倦”右为“卷”（别混“券”）。

⑶婆娑：“娑”下部是“女”（别漏写）。

⑷虬枝：“虬”是“虫”旁（别写“扎”）。

⑸秀颀：“颀”是“页”旁（别写“斤”）。

⑹坦荡如砥：“砥”是“石”旁（别写“抵”）。

⑺潜滋暗长：“潜”右“替”下部是“日”（别写“目”）。

⑻旁逸斜出：“逸”是“辶”旁（别写“兔”）。

⑼不折不挠：“挠”是“扌”旁（别写“饶”“绕”）。

4.词语解释

⑴开垦：把荒地开辟成可种植的土地。

⑵主宰：支配、统治（文中指高原被黄绿“控制”）。

⑶倦怠：疲乏困倦，想休息（文中指高原单调让人松懈）。

⑷丫枝：树木分叉的小枝（呈“丫”形）。

⑸倔强：刚强不屈（文中形容白杨枝干韧性）。

⑹婆娑：枝叶扶疏、舞动的样子（文中指白杨叶姿态）。

⑺虬枝：盘曲的树枝（“虬”原指盘曲的龙）。

⑻伟岸：高大挺拔（兼指白杨树干与精神）。

⑼傲然：高傲、坚强不屈（突出白杨独立姿态）。

⑽宛然：仿佛、很像（白杨与“哨兵”的相似性）。

⑾秀颀：美而高（形容树木挺拔秀丽）。

⑿鄙视：轻视、看不起（对比楠木与白杨，讽刺“贵族化”）。

⒀妙手偶得：文学高手因灵感偶然得佳句（赞“麦浪”精妙，源自陆游诗句）。

⒁坦荡如砥：宽广平坦如磨刀石（形容高原辽阔）。

⒂潜滋暗长：暗暗地生长（指单调感悄然蔓延）。