第15课《背影》思维导图+知识点梳理+课后题 2025-2026学年统编版语文八年级上册

【第15课】《背影》（朱自清）

1.作者作品

朱自清，原名自华，字佩弦，现代杰出散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《春》《荷塘月色》等。语言风格朴素真挚、简洁细腻，擅长从平凡生活场景（如车站送别）挖掘深情，以“平淡中见真情”的笔触传递浓厚人文关怀，其散文自成一脉，影响深远。

这是一篇回忆性散文经典。以“背影”为核心线索，串联家庭变故（祖母亡、父失业）与车站送别场景，聚焦父亲“买橘爬月台”的背影细节，用平凡小事承载深沉父爱，展现沉默却厚重的亲情，是朱自清“以小见大、抒情含蓄”风格的典型体现。

2.写作背景

1917年，家庭遭遇双重打击：祖母病逝、父亲朱鸿钧失业，家境急剧衰落。1925年，朱自清与父亲因琐事曾有隔阂，后渐解心结，借回忆八年前（1917年冬）浦口车站送别往事，抒发对父亲的愧疚、理解与思念，将个人亲情置于时代家境变迁中，情感更具感染力。

1.字音字音

⑴迂（yū）；⑵拭（shì）；⑶搀（chān）；⑷交卸（xiè）；⑸狼藉（jí）；⑹簌簌（sù sù）；⑺赋闲（fù）；⑻游逛（guàng）；⑼踌躇（chóu chú）；⑽马褂（guà）；⑾颓唐（tuí）；⑿琐屑（suǒ xiè）；⒀触目伤怀。

2.易读错字音

⑴簌簌（sùsù）：易误读为“shùshù”（注意“簌”是平舌音，声调为去声）。

⑵踌躇（chóu chú）：“躇”易误读为“zhù”（正确为翘舌音chú）。

⑶颓唐（tuítáng）：“颓”易误读为“tūi”（正确声调为阳平tuí，拼音规则无“tūi”写法）。

⑷琐屑（suǒxiè）：“屑”易误读为“xiě”（正确为去声xiè，与“小”字读音区分）。

3.易写错字形

⑴拭｜试：

①“拭（shì）”从“手”，表“擦拭”（如“拭泪”）；

②“试（shì）”从“言”，表“尝试、考试”（如“试验”）。

⑵搀｜馋：

①“搀（chān）”从“手”，表“搀扶”（动作）；

②“馋（chán）”从“食”，表“贪吃”（如“馋嘴”）。

⑶藉｜籍：

①“狼藉（jí）”的“藉”是草字头，本义“践踏、杂乱”（如“杯盘狼藉”）；

②“书籍（jí）”的“籍”是竹字头，本义“登记、名册”（如“户籍”）。

⑷赋｜武：

①“赋闲（fù）”的“赋”带“贝”字旁（与“赋税、文辞”关联）；

②“武（wǔ）”是独立字（表“武力、军事”），不可混淆。

4.词语解释

⑴迂：文中指言行守旧、不合时宜（如“我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。他嘱我路上小心，夜里要警醒些，不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂”）。

⑵拭：擦（如“我赶紧拭干了泪”）。

⑶搀：用手轻轻架住对方的手或胳膊（文中未直接用动作，但可联想“搀扶”