4《在民族复兴的历史丰碑上》同步练习 -2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

4　在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记

一、基础知识

1.请在文中横线上填入恰当的词语。

当祖国和人民需要的时候,子弟兵总是奔向最危险的地方。新冠疫情防控的　   　(阻击战/狙击战),是人民军队听从统帅号令、践行初心使命的实际行动。疫情　   　(爆发/暴发)后,根据党中央、中央军委决策部署,军队迅速　　　(启动/启用)了联防联控工作机制,紧急抽组精兵强将奔赴疫情防控第一线。在疫情面前,人民子弟兵全力以赴、日夜奋战,在特殊战场上扬我军威,汇聚成同心协力、英勇奋斗、共克时艰的强大力量。

2.请在横线上填入合适的成语。

(1)其实不难看出,当时毛主席等领导人的决策是多么　　　　,抗美援朝这一战直接把中国人的气势和地位打了出来! 

(2)各级政府要坚持以人民为中心的发展思想,统筹发展和安全,始终保持　　　　的高度警觉,做好安全生产各项工作,决不能麻痹大意、掉以轻心。 

(3)这个令人羡慕的家庭,没有那么多花前月下的浪漫,有的只是比常人更多的担心和牵挂,17年来无论遇到任何困难,警嫂于永濡与丈夫始终　　　　。 

(4)保障粮食安全,促进节粮减损,离不开全社会共同参与。从我做起,在日常生活中自觉参与“光盘行动”,让厉行节约、反对浪费的习惯在全社会　　　　。 

3.请判断下列句子是否有语病,如果有请修改。

(1)面对“二战以来最严重的全球危机”,是并肩作战、担当责任,还是撕裂团结、一味“甩锅”?答案关乎各国人民的安危,关乎人类战“疫”的成败。              (　)

 

 

(2)新冠疫情来势汹汹,严重威胁全人类的健康与福祉,也暴露了全球公共卫生治理上的短板,推进全球公共卫生治理体系改革的必要性。              (　)

 

 

(3)中华民族能战胜千难万险而傲然挺立,其中一个重要原因,就是因为我们有以爱国主义为核心的自强不息的伟大民族精神。              (　)

 

 

(4)抗疫时期的一幕幕感人场景,沉淀着中华优秀传统文化的厚重底色,诠释着社会主义核心价值观,体现了新时代中国人民的精神品格。              (　)

 

 

4.在下面横线处分别补写出倡议的理由和具体内容。(每处不超过40个字)

倡议书

各位同学:

突如其来的新冠疫情,让我们重新审视用餐习惯和文明素养。众所周知,推广分餐制,　①　。可是,传统的合餐制根深蒂固,同盆盛放、交箸换盏等现象随处可见,日常也缺少有力的宣传与监管。 

为此,我们向全校同学发出倡议:　②　。 

我们呼吁:推广分餐,拥抱健康,从这个夏天开始!

××中学学生会

2023年6月20日

①

 

②

 

二、语言运用

[2023·内蒙古呼和浩特月考] 阅读下面的文字,完成5~6题。

抗疫精神的感召力,是在抗疫中展现的危难时刻的“举国同心”。面对　①　的疫情,危急时刻又见遍地英雄。他们是“白衣执甲”、舍生忘死的医护人员;他们是迅速集结的“志愿红”“守护蓝”;他们是喊出“疫情不退我不退”的党员干部;他们是大江南北、长城内外,　②　,坚持戴口罩宅在家,以实际行动支持抗疫的普通人。他们身上,延续着“天下兴亡、匹夫有责”的家国情怀,展现着困难面前豁得出、关键时刻冲得上的英雄主义气概。抗疫大战创造了人类同疾病斗争的英勇壮举,也铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。这一精神昭示,从来没有救世主,大灾大难面前,千千万万个普通人　③　、慷慨前行,是中华民族无往不胜的力量之源。 

5.请在文中横线处填入恰当的成语。

 

6.请指出文中画波浪线处引号的作用并分析。

(1)“举国同心”

 

(2)“志愿红”“守护蓝”

 

 

[2023·河南信阳期末] 阅读下面的文字,完成7~9题。

在刚过去的2022年,人类一直顽强地和新冠病毒做斗争。与此同时,抗原检测提取液含剧毒易炸物、核酸采样拭子含有致癌物、长期戴口罩可致肺结节增大……　①　层出不穷,混淆着我们的认知,成了抗疫路上的绊脚石。 

从德尔塔、拉姆达再到奥密克戎,过去3年,狡猾的新冠病毒一次次更换“马甲”,这也给防疫工作增加了不小的难度。很多人觉得,现在的新冠疫苗,只是　②　,病毒变异后疫苗

就没用了。对此,专家表示,在新冠病毒变异株面前,新冠疫苗诱导的中和抗体水平可能会有所下降,即疫苗的保护效力可能会下降。不过,　③　,新冠疫苗就会为接种者构建针对新冠病毒的基础免疫力。即便病毒变异株逃脱疫苗防护屏障的能力变强了,仍然可以补打新的变异株疫苗作为加强针。如此一来,加强针就可以在已有免疫的基础上,快速激发出人体应对变异株病毒的免疫保护力。 

虽然人类以目前的力量还无法新冠病毒,但是我们应像增强对谣言的抵抗力那样增强对病毒的抵抗力,不偏听偏信,不人云亦云,用科学与理性归还真相,粉碎谣言。未来,我们要大力传播科学精神、科学思维、科学方法,努力提高全民科学素养,将抵御谣言的屏障构筑得更加牢固。

7.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

①

②

③

8.网络词语“马甲”的本义是指网络注册会员除本名外注册的其他名字的统称。文中借用“马甲”一词,另赋其义。请结合文本内容,简述文中“马甲”的含义,并简要概括它与本义之间的关联性。

 

 

9.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。

 

 

 

三、课文精读

阅读课文第二部分“4月14日起,绵延25千米的武汉……是中华民族攻坚克难、迈向复兴的根本保障”,完成10~12题。

10.下列对选文相关内容的理解,不正确的一项是 (　)

A.新冠疫情期间,全国上下全力支持武汉防疫抗疫。抗疫胜利后,武汉采用主题灯光秀的形式来向全国人民表达谢意。

B.武汉发生疫情,全国人民自觉行动,迅速向武汉输送各种防疫抗疫物资,体现了“一方有难,八方支援”的团结精神。

C.武汉防疫抗疫不是一城一池的问题,而是关系全国之事。武汉防疫抗疫胜利,就是整个中国的胜利。