精品解析：山东省烟台招远市（五四制）2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

2024-2025学年度第二学期期末考试 初三语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（28分） 学校开展以“我的语文生活”为主题的综合学习活动，请你参与。 任务一 传承优秀文化 1. 根据语境，补充古诗文。 最是诗文能寄情。“土地平旷，___________”，是陶潜对美好生活的向往；“隔篁竹，闻水声，________，心乐之”，是柳宗元初遇小石潭的欣喜；“___________，心忧炭贱愿天寒”，是白居易对贫困人民矛盾心理的怜惜；《卜算子·咏梅》中“__________，只有香如故”，是陆游于罡风中独持己志的高洁；《茅屋为秋风所破歌》中“__________，___________”，是杜甫乱世中仍心怀众生的赤子肝胆；《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“谁见幽人独往来，____________”，是幽居之人的孤寂高远。 【答案】 ①. 屋舍俨然 ②. 如鸣珮环 ③. 可怜身上衣正单 ④. 零落成泥碾作尘 ⑤. 安得广厦千万间 ⑥. 大庇天下寒士俱欢颜 ⑦. 缥缈孤鸿影 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“俨、珮、碾、厦、庇、俱、缥、缈、鸿”等字词容易写错。 2. 下面关于文学文化常识的说法有误的一项是（ ） A. 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，诗歌艺术成就极高，被后人尊为“诗圣”。他关注社会，心系百姓，《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》等作品表现出强烈的忧国忧民意识。 B. 《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段，其中“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”告诉我们，学习是体验“至道”的最好途径。 C. 贺敬之的《回延安》，采用民歌“信天游”的形式写成，诗歌中富有地方色彩的词语，展示出浓郁的东北风情。 D. “参差荇菜，左右流之。”“蒹葭苍苍，白露为霜。”“青青子衿，悠悠我心。”《诗经》中这些反映民间生活的歌谣，属于“风、雅、颂”中的“风”。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 C.贺敬之的《回延安》采用的是陕北民歌“信天游”的形式，诗歌中“白羊肚手巾红腰带”“米酒油馍木炭火”等富有地方色彩的词语，展示的是浓郁的陕北风情，而非“东北风情”； 故选C。 任务二 经典润泽心灵 3. 完成下面小题 （1）梳理填写以下《钢铁是怎样炼成的》中的人物关系表格。 人物 与保尔的关系 对保尔的影响 朱赫来 A___ 指引保尔走上革命道路 B___ 初恋 暴露阶级差异对情感的制约 C____ 革命战友 印证“革命高于爱情” 日吉廖娃 D____ 在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱 达雅 E____ 情感支持与生活照顾 F____ 秘书、助手 协助保尔写下《暴风雨所诞生的》 （2）按照小说情节发展的先后顺序，以下对保尔一次次做出“选择”的排序正确的一项是（ ） ①在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。 ②保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，他受尽严刑拷打之苦，也没有说出朱赫来的下落。 ③保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。 ④伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。 A. ②①④③ B. ④②③① C. ④③②① D. ②③④① 【答案】（1） ①. 启蒙老师（精神导师） ②. 冬妮娅 ③. 丽达 ④. 病友 ⑤. 妻子（生活伴侣） ⑥. 加莉亚 （2）D 【解析】 【小问1详解】 本题考查名著阅读识记。 ①朱赫来是保尔的启蒙老师（精神导师）。朱赫来是一位坚定的革命者，他向保尔传播革命思想，带领保尔认识到革命的意义，对保尔的思想成长起到了关键的引导作用，是保尔走上革命道路的引路人。 ②冬妮娅是保尔的初恋。冬妮娅是资产阶级小姐，她与保尔之间有过纯真的感情，但随着保尔革命思想的发展，两人在思想和阶级立场上的差异逐渐显现，这段感情也最终结束，体现了阶级差异对情感的制约。 ③丽达是保尔的革命战友。丽达和保尔在革命工作中相互支持，有着共同的理想，但保尔出于对革命的忠诚和“革命高于爱情”的观念，曾刻意压抑自己对丽达的感情，他们的关系印证了这一理念。 ④日吉廖娃是保尔的病友。在保尔病重期间，日吉廖娃与保尔一同经历病痛，她的存在以及和保尔相似的处境，在精神上给予了保尔一定的慰藉和支持，成为保尔有力的精神支柱之一。 ⑤达雅是保尔的妻子（生活伴侣）。达雅在保尔的生活中扮演了重要的角色，她不仅在情感上支持保尔，在保尔身体状况不佳时，也悉心照顾他的生活，是保尔生活中不可或缺的伴侣。 ⑥加莉亚是保尔的秘书、助手。在保尔创作《暴风雨所诞生的》时，加莉亚帮助保尔处理文稿等事务，协助他完成了这部作品的创作。 【小问2详解】 本题考查名著情节的辨析。 ②这是保尔早期的重要革命行动。保尔在与朱赫来的接触中，受到革命思想的熏陶。当看到朱赫来被匪兵押送时，出于对革命同志的保护和对敌人的仇恨，他毫不犹豫地选择与匪兵决斗。被捕后，面对严刑拷打，他坚守秘密，这一选择体现了他初步的革命坚定性，是他革命生涯的关键起步。 ③修筑铁路是保尔革命历程中一段艰苦卓绝的经历。当时筑路队条件极其恶劣，寒冷、饥饿、疾病以及武装土匪的袭击都时刻威胁着大家。每批换工时，保尔都选择留下，他的这一选择，展现了他为了革命事业，不畏艰难险阻、坚韧不拔的精神，是他在革命斗争中意志的体现，发生在解救朱赫来之后。 ④伤寒过后，保尔第四次死里逃生。此时母亲希望他留在家乡，但保尔怀着对革命事业的满腔热忱，选择到城市继续战斗，立志消灭资产阶级，建立共和国。这一选择是他在身体得到一定恢复后，对革命理想的再次坚定践行，时间上在筑路之后。 ①在全身瘫痪、双目失明的绝境下，保尔没有被苦难打倒，而是选择坚强面对。他拿起笔，投入文学创作，以文字为武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续革命。这是保尔在革命生涯后期，身体遭受巨大创伤时做出的选择，是他革命意志的升华，是最后发生的情节。 综上，按照小说情节发展先后顺序，排序为②③④①。 故选D。 任务三 实践语言表达 4. “青春赞歌”演讲比赛是本次活动的重要环节，请将下面演讲词的相关内容补充完整。 青春就好似一幅长长的画卷，上面描绘着五彩缤纷的美丽世界。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是（ 甲 ）着中华民族勇毅前行、yì（ ）立于民族之林的力量。优秀青年们把青春播撒在民族复兴的征程上，把光荣镌（ ）刻在砥砺前行的史册里。“恰同学少年，风华正茂”。我们要学习新时代的中国青年们，用实际行动讲述“中国故事”。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 yì（ ）立 镌（ ）刻 （2）文段（甲）处应填的词语是（ ） A. 推动 B. 撼动 C. 带动 D. 牵动 （3）下列选项与诗句“恰同学少年，风华正茂”所指的年龄阶段明显不符的一项是（ ） A. 豆蔻 B. 及笄 C. 垂髫 D. 弱冠 （4）演讲现场有一副对联，小文发现可以从文段中的画线句摘取内容作为上联，请帮他将对联补写完整。 上联：_________ 下联：岁月如歌，谱写多彩人生 【答案】（1） ①. 屹 ②. juān （2）A （3）C （4）示例：青春似画，描绘缤纷（五彩）（美丽）世界 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 屹立：yì lì，指像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。 镌刻：juān kè，意为雕刻。 【小问2详解】 本题考查词义辨析。 A.“推动”：使事物前进，使工作开展。侧重于使事物向前发展、进步，与“中华民族勇毅前行”的语境契合，能准确体现青春的力量对民族发展进程的促进作用； B.“撼动”多含动摇、震动之意，常搭配“根基”“地位”等，与“勇毅前行”的积极向前语境不符； C.“带动”侧重引领、拉动某一事物或群体跟随，此处强调青春力量对民族整体发展的主动推进，而非“引领跟随”； D.“牵动”侧重因某一事物而连带影响其他，程度较轻，无法体现青春力量对民族前行的关键支撑与促进作用； 故选A。 【小问3详解】 本题考查文化常识。 A.豆蔻指女子十三四岁，属于少年向青年过渡的阶段，与“同学少年”的年龄阶段相近； B.及笄指女子十五岁，已步入青年初期，符合相关语境； C.垂髫指儿童时期，头发下垂未束起，通常指三四岁至七八岁的儿童，与诗句中“少年”的年龄阶段明显不符； D.弱冠指男子二十岁，是明确的青年年龄标识，与“风华正茂”的描述契合； 故选C。 【小问4详解】 本题考查对联。 下联结构，“岁月如歌”是比喻句，“谱写多彩人生”是动词+偏正短语。 结合“青春就好似一幅长长的画卷”和“青春赞歌”的主题，可以提炼四字比喻句：青春似画。 结合“上面描绘着五彩缤纷的美丽世界”可提炼动词“描绘”，偏正短语“美丽世界”“五彩世界”“缤纷世界”。 故可组合下联：青春似画，描绘缤纷世界；青春似画，描绘美丽世界；青春似画，描绘五彩世界。 二、阅读（42分） （一）古诗阅读（5分） 塞下曲（其一） 李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。 【注释】①斩楼兰：出自《汉书·傅介子传》“汉朝使节傅介子出使西域，杀死楼兰王持王首而还”。 5. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联描写天山孤拔，被积雪覆盖，即便五月仍不见花朵绽放，渲染了边塞寒冷凄凉的氛围。 B. 颔联话外有音，意谓眼前无柳可折，“折柳”之事只能于“笛中闻”。 C. 颈联对仗，就一“晓”一“宵”来写，概括性强。 D. 尾联借用傅介子慷慨复仇的故事，既言诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志，又表壮志难酬的抑郁。 6. 赏析“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处。 【答案】5. D 6. “抱”字是相拥、怀抱的意思，生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的情形，体现了将士戍边生活的艰辛；表达出将士们心系战场、渴望建功立业的心情。 【解析】 【导语】李白此诗以雄健笔力勾勒边塞图景，开篇“五月天山雪”破常情，以盛夏积雪的奇寒，瞬间奠定苍凉肃杀的基调；“笛中闻折柳”借乐声起乡思，却以“春色未曾看”断念想，见出边塞与故土的隔绝。颈联“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”尤见功力，“随”字显晓战之迅疾，“抱”字藏宵眠之警惕，昼夜场景对比，将将士戍边的艰辛与紧绷写得入木三分。尾联借“斩楼兰”典故收束，豪情陡升，以愿献利剑的壮志，让全诗从边塞苦寒的描摹，升华为慷慨报国的英雄气概，刚柔相济，尽显盛唐边塞诗的劲健风骨。 【5题详解】 本题考查诗歌内容理解辨析。 D.结合尾联“愿将腰下剑，直为斩楼兰”及注释“斩楼兰：汉朝使节傅介子出使西域，杀死楼兰王持王首而还”可知，诗人借用傅介子斩杀楼兰王、为国建功的典故，以“愿”字直抒胸臆，明确表达自己渴望佩腰下之剑奔赴疆场、斩杀敌寇、报效国家的雄心壮志，诗句中充满豪迈激昂的气势，并无任何“壮志难酬的抑郁”之情。选项中“又表壮志难酬的抑郁”表述错误； 故选D。 【6题详解】 本题考查词句理解赏析。 结合“宵眠抱玉鞍”及诗句语境可知，“宵眠”点明时间是夜晚，本应是休息时刻，而“抱”字意为相拥、怀抱，描绘出将士们夜间并非安稳卧床，而是将玉鞍抱在怀中的画面。这一动作细节直观展现出将士们即使在睡眠时也未放松警惕，随时准备起身应战的状态，侧面反映出戍边生活的紧张与艰辛。由此可知，“抱”字不仅生动刻画了将士的生活场景，更暗含他们心系战场、渴望在战事中冲锋陷阵、建功立业的迫切心情，让人物形象更鲜活，情感更真挚。 （二）文言文阅读（14分） 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】 《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？殆③开之不广取之不明劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书⑤进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊。 （节选自《汉书》，有删改） 【注释]①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤诏书：皇帝颁发的命令文告。 7. 解释下列句中加点字的意思。 （1）一食或尽粟一石（ ） （2）执策而临之（ ） （3）赦小过（ ） 8. 下列句子有两处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 殆 A开 之 不 广B 取 之 C不 明D 劝 之 不 笃。 9. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A. 策之不以其道 以博聚英俊 B. 鸣之而不能通其意 既已知吾知之而问我（《庄子与惠子游于濠梁之上》） C. 中人皆可使为君子 盖简桃核修狭者为之（《核舟记》） D. 其真不知马也 天之苍苍，其正色邪？（《北冥有鱼》） 10. 翻译下面的句子。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）土之美者善养禾，君之明者善养士。 11. 两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没？请分别谈谈甲乙两文对这一问题的认识。 【答案】7. ①. 有时 ②. 面对 ③. 赦免 8. BD 9. B 10. （1）想要跟普通的马相等（同样）尚且办不到，又怎么能要求它日行千里呢？ （2）肥沃的土质善于养育禾苗，圣明的君主善于培养人才。 11. 甲文认为统治者应善于发现人才并正确使用人才；乙文认为统治者应采取措施，招贤纳士。 【解析】 【导语】两文均围绕“人才”展开，却各有侧重与视角。甲文《马说》以“千里马”喻人才，借“食马者不知马”的困境，批判统治者不识人才、埋没人才的昏聩，言辞间满是愤懑与惋惜，以反问收束，引人深思。乙文引《诗》与孔子之言开篇，强调人才遍地，指出君主应“开之广、取之明、劝之笃”，赦免小过、不求全责备以集聚贤才，侧重为君主提供招揽人才的策略，态度恳切务实。二者一斥一劝，从不同维度凸显人才重要性与用才之道。 【7题详解】 本题考查文言词语解释。 （1）句意：一顿饭有时能吃完一石粮食。或：有时。 （2）句意：拿着马鞭面对它。临：面对。 （3）句意：赦免（他们的）小过错。赦：赦免。 【8题详解】 本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，明确句子成分与语义逻辑，再结合短语结构特点断句，反复诵读验证语义是否连贯、节奏是否合理。 本句句意：大概是（陛下）选拔人才的范围不够宽广、识别人才不够明察、激励人才不够深厚。从句子结构来看，“殆”是表推测的语气词，可理解为“大概、恐怕”，用于引出后文对君主招揽人才存在问题的分析；“开之不广”“取之不明”“劝之不笃”是三个结构完全对称、语义并列的动宾短语，分别从“选拔范围”“识别人才”“激励人才”三个维度指出问题，为清晰划分语义层次，三个短语之间需依次断开。 据以上分析断句为：殆开之不广/取之不明/劝之不笃。 故选BD。 【9题详解】 本题考查一词多义辨析。 A.介词，按照/连词，来； B.连词，表转折，却/连词，表转折，却； C.动词，成为/动词，制作； D.副词，表示加强诘问语气/连词，表选择，还是； 故选B。 【10题详解】 本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有： （1）且，尚且；常马，普通的马；等，等同、一样；安，怎么、哪里；千里，日行千里。 （2）美，肥沃的；善，善于、擅长；养，滋养、培育；禾，禾苗、庄稼；明，贤明、明智的；士，贤士、有才能的人。 【11题详解】 本题考查内容分析与概括。 根据甲文“世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也”可知，甲文强调人才不被埋没需要有像伯乐一样能识别人才的人，因为如果没有伯乐，即使有千里马这样的人才，也会被埋没。根据甲文“策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意”可知，甲文还认为发现人才后，要按照正确的方法任用人才，理解其想法，这样才能让人才发挥才能，不被埋没。 根据乙文“殆开之不广取之不明劝之不笃”可知，乙文认为人才不被埋没，需要统治者拓宽选拔范围、明确选拔标准、坚定激励人才。根据乙文“诏书进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊”可知，乙文提出统治者应下诏书选拔贤良，赦免小过错，不要求完美，以此广泛聚集人才，避免人才被埋没。 【点睛】参考译文： 【甲】世间有伯乐，然后才会有千里马。千里马是经常存在的，可伯乐却不是经常有。所以即使有名贵的马，也只能在奴仆的手中受屈辱，和普通的马一起死在马槽之间，不会被称作千里马。能日行千里的马，一顿饭有时能吃掉一石粮食。喂马的人不懂得根据它能日行千里的能力来喂养它。这样的马，即便有日行千里的本领，却吃不饱、力气不足，它的才能和优良品质无法显现出来，想要和普通的马一样都做不到，又怎能要求它日行千里呢？用马鞭驱赶它，却不按照驱使千里马的正确方法；喂养它，却不能让它充分发挥才能；它嘶鸣，却没人能理解它的意思。（喂马的人）反而拿着马鞭站在它面前，说：“天下没有千里马！”唉！难道真的没有千里马吗？大概是真的不认识千里马吧！ 【乙】《诗经》说：“人才众多，周文王依靠他们使国家安宁。”孔子说：“即便是只有十户人家的小地方，也一定有忠诚守信的人。”这不是空话啊。陛下掌管天下百姓，难道天下四方没有能担当重任、坚守职责的人吗？大概是（陛下）选拔人才的范围不够广、识别人才不够清楚、激励人才不够深厚啊。《传》记载：“肥沃的土地善于滋养禾苗，贤明的君主善于培养人才。”中等资质的人，都可以让他们成为君子。（希望陛下）下诏书选拔贤良人才，赦免他们的小过错，不要求他们完美无缺，来广泛聚集优秀杰出的人。 （三）非连续性文本阅读（10分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 2025蛇年，我们将迎来第一个世界非遗版春节。在古代，“岁”是一种收割和祭祀工具，“年”字表示庄稼成熟，蕴含着人们对美好生活的向往。在春节前后，围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的共同主题，人们开展一系列社会实践活动，欢庆这一中华民族最重要的传统节日。这一过程俗称“过年”。 春节民俗众多，包括贴春联、贴年画、贴福字、吃饺子、吃年夜饭、除夕守岁等。中国的年俗文化源远流长，全国各地衍生出纷繁多样的过年习俗，南北迥异，各具特色。 （摘编自2024年12月5日央视新闻客户端） 【材料二】 你觉得哪里的年味最浓？ 你参加家乡的传统民俗活动了吗？ （数据来源于《中国青年报》） 【材料三】 ①据不完全统计，春节民俗活动已走进全球近200个国家和地区，加之一些国家和地区将其列入法定节假日，中国春节已然成为世界性节日符号。 ②有道是，文化是经济和政治的反映。作为世界上最古老的节庆之一，伴随着中华民族对外文明交往的步伐，尤其是改革开放后中国综合国力的不断增强，春节文化的影响力逐渐扩大。 ③如今在一些东南亚国家，新春舞狮是必不可少的项目。逛庙会，捞鱼生，热闹非凡。而大多数过春节的美国人、英国人，则喜欢在家中布置诸如中国结、春联等新春装饰，参加华人社区举办的欢庆活动，看巡游，放烟花，品尝中国传统美食等。在法国，每逢春节，不仅是华人聚居区，就连巴黎市政广场也会挂上大红灯笼，一些知名连锁超市会开辟专柜销售中国食品。在埃塞俄比亚、澳大利亚、沙特、阿根廷等国家和地区，都有各具特色的庆祝活动。 ④作为一种传统民俗文化，春节文化传递出的喜庆感、包容性、互动性，拉近了中国与世界人民的距离。 ⑤美国有线电视新闻网（CNN）2017年曾计算过中国春运的里程数，当年春运总里程达到12亿公里，约等于地球到太阳距离的8倍，几乎相当于飞到土星度了个假。海外媒体之所以特别关注中国春运，并不仅仅是因为对这个“人类在地球上进行的规模最大的集体活动”产生新奇感，更是因为亲情与分享是全人类的共同情结。 ⑥中国春节文化里所包含的对家的无比珍视，对幸福、平安、和平等价值的高度认同，也是全人类的共同信仰和追求，这是中国春节能凝聚人心的文化价值，也是中国春节能被全世界接纳的情感基础。 ⑦另一方面，随着人类社会物质生活水平的提高，追求不同的仪式感成为人们不断寻求新的情感表达的重要途径。所以，即便对中国春节背后的历史背景和文化意义一知半解，但多一个能获得仪式感的途径、多一种情感表达的方式，对很多外国人来说也是喜闻乐见的。 ⑧当然，最值得一提的是，随着中国经济社会的发展，包括春节文化在内的中华文化聚变出越来越大的吸引力，已然成为世界了解新时代中国、中国与世界对话的一扇重要窗口。 （摘编自中国青年网） 12. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. “春节”已经成为我国第44个列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册的项目。 B. “岁”表示庄稼成熟，“年”代表一种收割和祭祀工具，蕴含着人们对美好生活的向往。 C. 调查发现，国内年味最浓的是华北地区，一半以上被调查者参加了家乡的传统民俗活动。 D. 由于春节的古老性以及中华民族对外文明交往的步伐，中国春节已成为世界性节日符号。 13. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 全国各地过年习俗纷繁多样，南北迥异，各具特色，例如南北方在年夜饭选择上的差异。 B. 从南、北半球，从亚洲文化圈到欧美文化圈，春节民俗活动已走进大多数的国家和地区。 C. 海外媒体关注中国春运，不是对春运产生新奇感，而是亲情与分享是全人类的共同情结。 D. 中华文化聚变出越来越大的吸引力，成为世界了解新时代中国、中国与世界对话的窗口。 14. 根据材料简要概括中国春节能够走向世界的原因。 【答案】12. A 13. C 14. ①春节文化传递出的喜庆感、包容性、互动性，拉近了中国与世界人民的距离；②中国春节文化里包含的对家的珍视，对幸福、平安、和平等价值的高度认同，是全人类的共同信仰和追求；③随着人类社会物质生活水平提高，人们追求不同仪式感，春节能提供新的情感表达方式；④随着中国经济社会发展，包括春节文化在内的中华文化吸引力越来越大。 【解析】 【导语】这篇阅读文章通过三个材料描述了中国春节文化的全球影响力。材料一介绍了中国春节被列入非物质文化遗产，强调其丰富的传统习俗和文化传承。材料二通过图表展示了国内不同地区的春节氛围和民俗活动参与度，使得读者看到春节在国内各地的多样性。材料三则阐述了春节文化在全球的传播和当地的接受度，揭示了春节文化的包容性和文化交融。总体而言，文章通过多角度展示了春节文化在国内外的影响力，说明其对文化交流的促进作用。 【12题详解】 本题考查辨析信息。 B．材料一第二段原文是“在古代，‘岁’是一种收割和祭祀工具，‘年’字表示庄稼成熟，蕴含着人们对美好生活的向往”，本项“‘岁’表示庄稼成熟，‘年’代表一种收割和祭祀工具”表述错误； C．从材料二图表可知，觉得国内年味最浓的是东北地区（40.60%），不是华北地区，本项错误； D．材料三首段提到“据不完全统计，春节民俗活动已走进全球近 200 个国家和地区，加之一些国家和地区将其列入法定节假日，中国春节已然成为世界性节日符号”以及第②段中的“作为世界上最古老的节庆之一，伴随着中华民族对外文明交往的步伐，尤其是改革开放后中国综合国力的不断增强，春节文化的影响力逐渐扩大”，可知中国春节成为世界性节日符号原因不止古老性以及对外文明交往步伐，本项表述不全面； 故选A。 【13题详解】 本题考查辨析信息。 C．材料三第⑤段原文是“海外媒体之所以特别关注中国春运，并不仅仅是因为对这个‘人类在地球上进行的规模最大的集体活动’产生新奇感，更是因为亲情与分享是全人类的共同情结”，本项“不是……而是……”表述错误，海外媒体关注中国春运两个原因都有。故选C。 【14题详解】 本题考查提炼信息。 根据材料三第④段中的“作为一种传统民俗文化，春节文化传递出的喜庆感、包容性、互动性，拉近了中国与世界人民的距离”可知，春节文化传递出的喜庆感、包容性、互动性，是其能够走向世界的原因之一。 根据材料三第⑥段中的“中国春节文化里所包含的对家的无比珍视，对幸福、平安、和平等价值的高度认同，也是全人类的共同信仰和追求，这是中国春节能凝聚人心的文化价值，也是中国春节能被全世界接纳的情感基础”可知，中国春节文化里包含的对家的珍视，对幸福、平安、和平等价值的高度认同，是其走向世界的情感基础。 根据材料三第⑦段中的“随着人类社会物质生活水平的提高，追求不同的仪式感成为人们不断寻求新的情感表达的重要途径。所以，即便对中国春节背后的历史背景和文化意义一知半解，但多一个能获得仪式感的途径、多一种情感表达的方式，对很多外国人来说也是喜闻乐见的”可知，随着人类社会物质生活水平提高，人们追求不同仪式感，春节能提供新的情感表达方式，促使其走向世界。 根据材料三第⑧段中的“随着中国经济社会的发展，包括春节文化在内的中华文化聚变出越来越大的吸引力，已然成为世界了解新时代中国、中国与世界对话的一扇重要窗口”可知，随着中国经济社会发展，包括春节文化在内的中华文化吸引力越来越大，推动了中国春节走向世界。 （四）现代文阅读Ⅱ（13分） 千里山脉 黄水成 ①咚的一声，遇上强对流了。忽上忽下，飞机像一叶小舟在浪尖上出没，这种失重感令人十分不舒服，浅睡中的我一下被颠醒过来。 ②我拉开舷窗望去，窗外一片白茫茫的世界，原来我们正在雪山上空掠过。气流冲击着连绵的山脉，山顶上翻卷着白色的浪。我在江南见过多场积雪。我惊异脚底的世界，这些起伏的山，每一座山头都被刀削斧劈一般。是什么力量，能把山打磨得如此棱角分明？ ③有人告诉我这是祁连山。突然倒吸一口冷气，东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下。我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看。此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔。 ④放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉。但它们看上去是那么的壮美，好像一旦站住了，就是一副傲然兀立的身骨，不要说常年风雪，就是刀削斧劈也大义凛然。除了白就是灰黑，它们仿佛都是筋骨毕露的汉子，雄赳赳。这里的山像极某个地方的人，可以不水灵，甚至粗糙， 但个性鲜明，有棱有角，站住了，就是一个令人膜拜的姿势。 ⑤祁连山，颠覆了我对山的认识。 ⑥飞机一直在颠簸，翼尖处抖得厉害，钢铁与气流持续对抗，在祁连山上空弯出一道美丽的弧度。 ⑦越过群山之巅，山峰如浪峰般徐徐退去。舷窗外的气流逐渐平息下来，飞机又恢复平稳的姿态。此时，前方是大片开阔的丘陵地貌，在积雪覆盖下，灰白相间，像大面积的皴染，把这片隆起的高原清晰而立体地呈现出来。 ⑧不一会儿，山峰和雪景几乎同时隐去，云层也不见了，阳光直直地倾泻下来。突然，我看见了一片“海”。感觉有阵风，正掠过那粼粼的水面，斑纹状的浪一波连着一波，齐齐向着岸边涌去，海风吹拂，碧波浩渺，远处的雪山一下成了漫长的海岸。 ⑨怎么可能？西北哪来的海？ ⑩仔细辨认才看清，竟是一片沙漠。高原地貌带来太多的视觉冲击，群山腹地竟出现沙漠，让人一时不知所措。不禁想起之前飞机掠过陕北时所看到的沟壑纵横的高原地貌，那缺少绿色覆盖的土层，经风雨日夜冲刷，纷纷脱落，辗转，漂泊，漂染了一条大河的颜色。那流浪的黄土，改变的何止是一条大河的方向，还有世代万千生灵的命运。 ⑪脚下这片沙漠，应该是气流长年冲刷加上雨雪剥蚀而留下的泥沙，在群山的包围中，气流经不住座座高山的阻拦，终于在开阔的群山腹地停下疲惫的脚步， 被裹挟的泥沙也就此落下脚跟。缺少大河的帮助，它们冲积在一起，最终形成一片片小沙漠。 ⑫看到这片沙漠，让我对这片土地又多了一层敬意。苍凉或者风骨，这背后都有着沉重的分量。只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨。电视画面见到的 高原生物总是那么彪悍，不要说狼和雪豹，就连岩羊都强悍无比，那奋起的蹄，还有那高高举起的大角，能让峭壁上的雪花飞抖。 ⑬此时，我无法分辨狼和雪豹的踪迹，眼睛死死地盯着脚下这片沙漠走神。我见过沙漠，一望无际的沙海就像一个凝固的洋面，每个起伏的沙丘都是凝固的波浪。然而，只要下一阵强风袭来，它便再翻出新的面孔，沙漠总在不经意间更新自己，永不疲倦。 ⑭每一座沙漠都是一片远逝的海。恍惚间，觉得它就是一片海，起码它曾经是海，从过去到现在都是。从海水换成了沙子，从蔚蓝变成金黄，从柔软变成了坚硬，这片土地上的生命需要重新面对，在另一个形态上重新演绎物竞天择的故事。想到这些，忽然觉得几千里的祁连山，更加伟岸。 15. 文章移步换景，写了随着飞机的飞行作者的所见所感。请根据提示填写表格，梳理文本内容。 飞机的飞行变化 景物层次变化标志性语句 所见景物 感受到的景物特点 一直颠簸 我拉开舷窗望去 雪山 棱角分明 A___ 大片山脊 辽阔 放眼望去 每一座山头 B__ 恢复平稳 越过群山之巅 C____ 开阔 突然，我看见了一片“海” D___ 苍凉风骨 16. 祁连山的哪些特征“颠覆了我对山的认识”？请简要概括。 17. 文中两次提到飞机的颠簸，有何作用？请简要分析。 18. 你认为本文适合收录在《野望》杂志下列的哪个栏目，请结合文章内容简要说明理由。 栏目一：风土人情 栏目二：自然哲思 栏目三：风花雪月 【答案】15. ①. 我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看 ②. 傲岸、苍凉 ③. 丘陵地貌 ④. 沙漠 16. 祁连山山脉连绵辽阔；山头白雪覆盖，植被稀缺；傲然兀立的身骨；大义凛然的气概；有棱有角、个性鲜明的形象。 17. 第一次写飞机颠簸引起身体不适，引出写作对象——祁连山脉；第二次飞机颠簸，作者感受“钢铁与气流持续对抗”，衬托了山的巍峨坚毅，“美丽的弧度”表现山给作者留下美好印象。两次飞机颠簸带来的感受的变化，也表现了作者对祁连山脉情感的变化。 18. 示例：“自然哲思”栏目。祁连山傲岸苍凉、有棱有角的特点，蕴含着一种方正坚韧的品质。冲积的泥沙堆积成沙漠，让人联想到只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨；强风袭击下，沙漠永不疲倦翻出新的面孔，启示我们生命要勇于不断更新自己；海演化为沙漠，土地上的生命以不同形态适应环境的演变，物竞天择是自然发展的法则。因此本文适合收录在“自然哲思”栏目。 【解析】 【导语】本文以飞机舷窗为观察视角，借强对流中的颠簸切入，串联起祁连山的棱角、高原丘陵的皴染、群山腹地沙漠的意外出现。文字兼具视觉冲击力与哲思，将山脉比作“筋骨毕露的汉子”，沙漠视作“远逝的海”，既描摹西北地貌的苍凉壮美，又深挖土地背后“残酷摔打炼筋骨”的生命力量，在对自然景观的惊叹中，藏着对天地万物生存韧性的敬畏，情感层层递进，意境雄浑深远。 【15题详解】 本题考查内容分析与概括。 A处，已知信息“大片山脊”定位第③段，根据第③段“我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看。此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔”可知，此时作者把脸摁扁在舷窗上朝下方观看，看到了大片山脊，感受到了它的辽阔。 B处，已知信息“放眼望去”定位第④段，根据第④段“放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉”可知，每一座山头呈现出傲岸、苍凉的特点。 C处，已知信息“越过群山之巅”定位第⑦段，根据第⑦段“越过群山之巅，山峰如浪峰般徐徐退去。舷窗外的气流逐渐平息下来，飞机又恢复平稳的姿态。此时，前方是大片开阔的丘陵地貌”可知，飞机恢复平稳后，作者看到了开阔的丘陵地貌。 D处，已知信息“突然，我看见了一片‘海’”定位第⑧段，根据第⑧段“突然，我看见了一片‘海’”以及第⑩段“仔细辨认才看清，竟是一片沙漠”可知，作者看到的“海”实际是沙漠，它有着苍凉风骨的特点。 【16题详解】 本题考查内容分析与概括。 根据第②段“窗外一片白茫茫的世界，原来我们正在雪山上空掠过。气流冲击着连绵的山脉，山顶上翻卷着白色的浪”，第③段“东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下。我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看。此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔”可知，祁连山山脉有着连绵且辽阔的特点。 根据第④段“放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉”可知，祁连山的山头被白雪覆盖，几乎看不到绿色植被，呈现出傲岸、苍凉的模样。 根据第④段“但它们看上去是那么的壮美，好像一旦站住了，就是一副傲然兀立的身骨，不要说常年风雪，就是刀削斧劈也大义凛然”可知，祁连山的山峰有着傲然兀立的身骨，面对常年风雪等考验，有着大义凛然的气概。 根据第④段“这里的山像极某个地方的人，可以不水灵，甚至粗糙，但个性鲜明，有棱有角，站住了，就是一个令人膜拜的姿势”可知，祁连山的山个性鲜明，是有棱有角的。 【17题详解】 本题考查内容分析与作用概括。 根据第①段“咚的一声，遇上强对流了。忽上忽下，飞机像一叶小舟在浪尖上出没，这种失重感令人十分不舒服，浅睡中的我一下被颠醒过来”可知，飞机首次出现颠簸，让作者产生不适，从浅睡中被颠醒，进而拉开舷窗去看，由此引出了写作对象——祁连山脉。 根据第⑥段“飞机一直在颠簸，翼尖处抖得厉害，钢铁与气流持续对抗，在祁连山上空弯出一道美丽的弧度”可知，飞机再次出现颠簸，作者感受到“钢铁与气流持续对抗”，而祁连山在这样的环境下，更能衬托出其巍峨坚毅的特质，同时飞机在祁连山上空弯出的“美丽的弧度”，也体现出山给作者留下了美好且深刻的印象。从首次颠簸时因不适而关注祁连山，到再次颠簸时感受到山的壮美，两次飞机颠簸带来的不同感受，也体现出作者对祁连山脉的情感从最初的意外关注，逐渐转变为赞叹与敬畏等，表现出情感的变化。 【18题详解】 本题考查文章主题。 本文描述了作者乘坐飞机飞越祁连山脉时的所见所感。途中遭遇强对流，飞机颠簸间，作者目睹了祁连山脉的壮丽景象，白雪覆盖的山峰如刀削斧劈，展现出坚韧不拔的风骨。随着飞行，景象变幻，从雪山到沙漠，令人震撼不已。沙漠的出现让作者联想到这片土地经历的沧桑与变迁，以及高原生物的强悍生命力。作者由此对这片土地产生了深深的敬意，感慨其背后的沉重与坚韧。最终，祁连山的伟岸形象在作者心中更加鲜明，成为一次难忘的自然之旅。 “风土人情”侧重展现特定地域的民俗文化、生活风貌及人文特征；“自然哲思”以自然景物为载体，挖掘其背后蕴含的人生道理、精神内核或对自然与人类关系的思考；“风花雪月”多聚焦柔美、浪漫的自然景致，侧重情感的细腻抒发与景致的诗意描绘。结合文章内容可知，本文侧重于表达了对自然力量的敬畏和对高原生物坚韧生命力的赞美，更适合“自然哲思”这一栏目，据此分析即可。 示例：本文更适合收录在《野望》杂志的“自然哲思”栏目。文章通过作者飞越祁连山脉的所见所感，不仅描绘了壮丽的山川雪景和沙漠景观，更在字里行间透露出对自然现象的深刻思考。作者通过对祁连山脉、沙漠等自然景观的描绘，引发了对自然变迁、生命适应以及自然与人类关系的思考。文中提到“只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨”，以及“沙漠总在不经意间更新自己，永不疲倦”，都体现了作者对自然力量的敬畏和对生命韧性的赞美。同时，文章结尾“忽然觉得几千里的祁连山，更加伟岸”，更是将自然景观与人的哲思相融合，使文章具有了深刻的内涵和启示意义。因此，本文更适合收录在“自然哲思”栏目。 三、写作（50分） 19. 请以《特别的日子》为题目，写一篇作文。要求： ①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。 【答案】例文： 特别的日子 去年暑假的一个周六，阳光把楼道晒得暖烘烘的。我抱着刚买的漫画书往家走，路过三楼时，看见张爷爷正蹲在门口，手里拿着手机，眉头皱得紧紧的，手指在屏幕上胡乱点着，嘴里还小声念叨：“怎么又不行了……” 张爷爷是独居老人，儿子在外地工作，平时只有逢年过节才回来。之前妈妈总让我多帮衬着点，可我总觉得爷爷的生活和我没什么交集，直到那天看到他手足无措的样子，我才停下脚步：“爷爷，您这是咋了？”张爷爷抬起头，眼里满是无奈：“想跟我家小子视频，可这手机不知咋回事，总连不上网，打了好几次电话问，还是弄不明白。” 我接过手机，屏幕上满是划痕，图标挤得密密麻麻，连WiFi都没连上。“爷爷，我帮您调调吧。”我蹲在他身边，先找到设置里的WiFi选项，输入楼道里共享的密码，又把视频软件更新到最新版本。可点开通话界面时，还是显示“网络连接失败”。我试着切换流量，可爷爷的手机套餐流量不多，他连忙摆手：“别用流量，太贵了！”我只好又蹲在门口，举着手机找信号，胳膊举得发酸时，终于在窗边连上了邻居家的备用WiFi。 “好了爷爷，您试试！”我把手机递给他，张爷爷连忙拨通儿子的视频电话。电话接通的瞬间，他原本紧绷的脸一下子舒展开，声音都放软了：“娃，你看爷爷能看着你说话了！”屏幕里传来叔叔的声音，张爷爷一边指给叔叔看我，一边念叨：“多亏了楼下的孩子，不然我还不知道啥时候能跟你视频呢。”看着爷爷眼里的光，我忽然觉得，比看漫画书有意思多了。 后来张爷爷非要拉我进屋，给我拿了一大袋他老家寄来的核桃，还说：“以后手机有问题，爷爷还找你行不行？”我笑着点头，心里暖暖的。那天回家的路上，阳光好像比平时更亮，我摸着口袋里的核桃，忽然明白：所谓特别的日子，不是去了多好玩的地方，也不是收到多棒的礼物，而是用自己的一点小力气，帮别人解决了难题，让别人的脸上露出笑容。 直到现在，我还会偶尔帮张爷爷调试手机，他也总给我塞些家乡的特产。每当想起那个周六的下午，想起爷爷对着手机笑的样子，我就知道，那一天之所以特别，是因为它让我懂得了：微小的善意，也能成为别人日子里的光。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题指导。“特别的日子”这一题目的关键在“特别”一词，“特别的日子”不是指“春节、生日”这类自带仪式感的常规节日，而是能让自己产生独特情感、获得成长感悟或留下深刻记忆的日子。因此不要写“泛泛而谈的热闹日子”，比如只写“元旦联欢会很开心”，却没说清“开心”背后的特别之处，而要聚焦“某一天”的具体事件，比如“去年3月12日，我第一次独立种下一棵小树”，通过具体时间和事件凸显“特别”，同时要紧扣“我的感受”，让“特别”与自身经历、情感紧密关联。因此立意需从“事件本身”延伸到“成长意义”，避免立意浅显。可从三个方向切入：一是“突破自我的特别”，比如“第一次在全校大会发言的日子”，从紧张到勇敢，感悟“原来我能做到曾以为做不到的事”；二是“温暖他人的特别”，比如“帮邻居奶奶修好了漏水的水龙头，她给我煮了热汤的日子”，体会“付出善意能收获双倍温暖”；三是“发现真相的特别”，比如“跟着爸爸去菜市场，发现他为了让我吃新鲜草莓，凌晨五点就去进货的日子”，读懂“家人藏在细节里的爱”。 第二，选材构思。选材要优先选有具体细节、能体现“特别”的小事。比如“第一次给妈妈做早餐，煎糊了鸡蛋却被她夸‘很香’的日子”，细节可写“打鸡蛋时蛋壳掉进碗里的慌张、油锅溅起油星时的躲闪、妈妈吃煎蛋时眼里的笑意”；比如“考试失利后，同桌陪我在操场散步，分享她错题本的日子”，细节可写“风吹过操场的声音、同桌递来纸巾时的温度、错题本上密密麻麻的标注”；比如“在社区做志愿者，帮老人登记健康信息，老人给我塞了颗水果糖的日子”，细节可写“老人颤抖的手、登记时反复确认的耐心、水果糖在嘴里化开的甜味”。构思上可采用三段式结构。开头用3-4句话铺垫“日子的背景”，比如写“帮奶奶修水龙头的日子”，可开头写“周六早上，我正趴在书桌前写作业，突然听到隔壁传来‘滴答滴答’的声音——是奶奶家的水龙头又漏水了，之前爸爸总说要修，却一直没来得及”；中间分2-3段写“核心事件”，先写“我主动提出帮忙，奶奶半信半疑的样子”，再写“找工具时翻遍了储藏柜，拧螺丝时手滑差点摔了扳手，最后在爸爸的视频指导下修好”，用具体动作、对话展现过程；结尾3-4句话写“特别的感悟”，比如“奶奶拉着我的手说‘我们家孩子长大了’，我看着修好的水龙头，突然觉得这一天特别有意义——原来帮别人解决小麻烦，自己会这么开心”，结合事件结果和内心感受，点明“日子特别的原因”。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年度第二学期期末考试 初三语文试题 （时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（28分） 学校开展以“我的语文生活”为主题的综合学习活动，请你参与。 任务一 传承优秀文化 1. 根据语境，补充古诗文。 最是诗文能寄情。“土地平旷，___________”，是陶潜对美好生活的向往；“隔篁竹，闻水声，________，心乐之”，是柳宗元初遇小石潭的欣喜；“___________，心忧炭贱愿天寒”，是白居易对贫困人民矛盾心理的怜惜；《卜算子·咏梅》中“__________，只有香如故”，是陆游于罡风中独持己志的高洁；《茅屋为秋风所破歌》中“__________，___________”，是杜甫乱世中仍心怀众生的赤子肝胆；《卜算子·黄州定慧院寓居作》中“谁见幽人独往来，____________”，是幽居之人的孤寂高远。 2. 下面关于文学文化常识的说法有误的一项是（ ） A. 杜甫，唐代伟大的现实主义诗人，诗歌艺术成就极高，被后人尊为“诗圣”。他关注社会，心系百姓，《茅屋为秋风所破歌》《石壕吏》等作品表现出强烈的忧国忧民意识。 B. 《虽有嘉肴》是《礼记·学记》中的一段，其中“虽有嘉肴，弗食，不知其旨也”告诉我们，学习是体验“至道”的最好途径。 C. 贺敬之的《回延安》，采用民歌“信天游”的形式写成，诗歌中富有地方色彩的词语，展示出浓郁的东北风情。 D. “参差荇菜，左右流之。”“蒹葭苍苍，白露为霜。”“青青子衿，悠悠我心。”《诗经》中这些反映民间生活的歌谣，属于“风、雅、颂”中的“风”。 任务二 经典润泽心灵 3. 完成下面小题 （1）梳理填写以下《钢铁是怎样炼成的》中的人物关系表格。 人物 与保尔的关系 对保尔的影响 朱赫来 A___ 指引保尔走上革命道路 B___ 初恋 暴露阶级差异对情感的制约 C____ 革命战友 印证“革命高于爱情” 日吉廖娃 D____ 在后来病重的那几年里，成为保尔最有力的精神支柱 达雅 E____ 情感支持与生活照顾 F____ 秘书、助手 协助保尔写下《暴风雨所诞生的》 （2）按照小说情节发展的先后顺序，以下对保尔一次次做出“选择”的排序正确的一项是（ ） ①在全身瘫痪、双目失明的情况下，保尔依然选择坚强面对，并投入到了文学创作中，拿起新的武器，重返战斗队伍，以另一种形式继续投身革命。 ②保尔看到朱赫来被匪兵押送，他毫不犹豫地选择扑上去和匪兵决斗，解救了朱赫来，即使被捕后，他受尽严刑拷打之苦，也没有说出朱赫来的下落。 ③保尔和其他共青团员被调去参与修筑铁路，无论筑路队的工作条件如何艰苦，遭受武装土匪袭击时如何危险，每批在换工时，保尔都选择留下。 ④伤寒过后，保尔第四次死里逃生后，没有听从母亲的话留在家乡，而是选择到城市继续战斗，发誓消灭资产阶级，建立属于人民大众的共和国。 A. ②①④③ B. ④②③① C. ④③②① D. ②③④① 任务三 实践语言表达 4. “青春赞歌”演讲比赛是本次活动的重要环节，请将下面演讲词的相关内容补充完整。 青春就好似一幅长长的画卷，上面描绘着五彩缤纷的美丽世界。千百年来，青春的力量，青春的涌动，青春的创造，始终是（ 甲 ）着中华民族勇毅前行、yì（ ）立于民族之林的力量。优秀青年们把青春播撒在民族复兴的征程上，把光荣镌（ ）刻在砥砺前行的史册里。“恰同学少年，风华正茂”。我们要学习新时代的中国青年们，用实际行动讲述“中国故事”。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 yì（ ）立 镌（ ）刻 （2）文段（甲）处应填的词语是（ ） A. 推动 B. 撼动 C. 带动 D. 牵动 （3）下列选项与诗句“恰同学少年，风华正茂”所指的年龄阶段明显不符的一项是（ ） A. 豆蔻 B. 及笄 C. 垂髫 D. 弱冠 （4）演讲现场有一副对联，小文发现可以从文段中的画线句摘取内容作为上联，请帮他将对联补写完整。 上联：_________ 下联：岁月如歌，谱写多彩人生 二、阅读（42分） （一）古诗阅读（5分） 塞下曲（其一） 李白 五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。 晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰①。 【注释】①斩楼兰：出自《汉书·傅介子传》“汉朝使节傅介子出使西域，杀死楼兰王持王首而还”。 5. 下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 首联描写天山孤拔，被积雪覆盖，即便五月仍不见花朵绽放，渲染了边塞寒冷凄凉的氛围。 B. 颔联话外有音，意谓眼前无柳可折，“折柳”之事只能于“笛中闻”。 C. 颈联对仗，就一“晓”一“宵”来写，概括性强。 D. 尾联借用傅介子慷慨复仇的故事，既言诗人甘愿赴身疆场，为国杀敌的雄心壮志，又表壮志难酬的抑郁。 6. 赏析“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”中“抱”字的妙处。 （二）文言文阅读（14分） 【甲】 世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！ （韩愈《马说》） 【乙】 《诗》曰：“济济多士，文王以宁。”孔子曰：“十室之邑，必有忠信。”非虚言也。陛下秉①四海之众，曾亡柱干②之固守于四境？殆③开之不广取之不明劝之不笃。《传》曰：“土之美者善养禾，君之明者善养士。”中人④皆可使为君子。诏书⑤进贤良，赦小过，无求备，以博聚英俊。 （节选自《汉书》，有删改） 【注释]①秉：执掌。②柱干：比喻担当重任的人。③殆：大概。④中人：中等资质的人。⑤诏书：皇帝颁发的命令文告。 7. 解释下列句中加点字的意思。 （1）一食或尽粟一石（ ） （2）执策而临之（ ） （3）赦小过（ ） 8. 下列句子有两处需要断句，请将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 殆 A开 之 不 广B 取 之 C不 明D 劝 之 不 笃。 9. 下列句中加点词的意思和用法相同的一项是（ ） A. 策之不以其道 以博聚英俊 B. 鸣之而不能通其意 既已知吾知之而问我（《庄子与惠子游于濠梁之上》） C. 中人皆可使为君子 盖简桃核修狭者为之（《核舟记》） D. 其真不知马也 天之苍苍，其正色邪？（《北冥有鱼》） 10. 翻译下面的句子。 （1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）土之美者善养禾，君之明者善养士。 11. 两个语段都在谈人才问题，都认为社会上有人才。人才怎样才能不被埋没？请分别谈谈甲乙两文对这一问题的认识。 （三）非连续性文本阅读（10分） 阅读下面的材料，完成下面小题。 【材料一】 12月4日，我国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”在巴拉圭亚松森举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会第19届常会上通过评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，总数居世界第一。 2025蛇年，我们将迎来第一个世界非遗版春节。在古代，“岁”是一种收割和祭祀工具，“年”字表示庄稼成熟，蕴含着人们对美好生活的向往。在春节前后，围绕着辞旧迎新、祈福纳祥、团圆和谐的共同主题，人们开展一系列社会实践活动，欢庆这一中华民族最重要的传统节日。这一过程俗称“过年”。 春节民俗众多，包括贴春联、贴年画、贴福字、吃饺子、吃年夜饭、除夕守岁等。中国的年俗文化源远流长，全国各地衍生出纷繁多样的过年习俗，南北迥异，各具特色。 （摘编自2024年12月5日央视新闻客户端） 【材料二】 你觉得哪里的年味最浓？ 你参加家乡的传统民俗活动了吗？ （数据来源于《中国青年报》） 【材料三】 ①据不完全统计，春节民俗活动已走进全球近200个国家和地区，加之一些国家和地区将其列入法定节假日，中国春节已然成为世界性节日符号。 ②有道是，文化是经济和政治的反映。作为世界上最古老的节庆之一，伴随着中华民族对外文明交往的步伐，尤其是改革开放后中国综合国力的不断增强，春节文化的影响力逐渐扩大。 ③如今在一些东南亚国家，新春舞狮是必不可少的项目。逛庙会，捞鱼生，热闹非凡。而大多数过春节的美国人、英国人，则喜欢在家中布置诸如中国结、春联等新春装饰，参加华人社区举办的欢庆活动，看巡游，放烟花，品尝中国传统美食等。在法国，每逢春节，不仅是华人聚居区，就连巴黎市政广场也会挂上大红灯笼，一些知名连锁超市会开辟专柜销售中国食品。在埃塞俄比亚、澳大利亚、沙特、阿根廷等国家和地区，都有各具特色的庆祝活动。 ④作为一种传统民俗文化，春节文化传递出的喜庆感、包容性、互动性，拉近了中国与世界人民的距离。 ⑤美国有线电视新闻网（CNN）2017年曾计算过中国春运的里程数，当年春运总里程达到12亿公里，约等于地球到太阳距离的8倍，几乎相当于飞到土星度了个假。海外媒体之所以特别关注中国春运，并不仅仅是因为对这个“人类在地球上进行的规模最大的集体活动”产生新奇感，更是因为亲情与分享是全人类的共同情结。 ⑥中国春节文化里所包含的对家的无比珍视，对幸福、平安、和平等价值的高度认同，也是全人类的共同信仰和追求，这是中国春节能凝聚人心的文化价值，也是中国春节能被全世界接纳的情感基础。 ⑦另一方面，随着人类社会物质生活水平的提高，追求不同的仪式感成为人们不断寻求新的情感表达的重要途径。所以，即便对中国春节背后的历史背景和文化意义一知半解，但多一个能获得仪式感的途径、多一种情感表达的方式，对很多外国人来说也是喜闻乐见的。 ⑧当然，最值得一提的是，随着中国经济社会的发展，包括春节文化在内的中华文化聚变出越来越大的吸引力，已然成为世界了解新时代中国、中国与世界对话的一扇重要窗口。 （摘编自中国青年网） 12. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（ ） A. “春节”已经成为我国第44个列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册的项目。 B. “岁”表示庄稼成熟，“年”代表一种收割和祭祀工具，蕴含着人们对美好生活的向往。 C. 调查发现，国内年味最浓的是华北地区，一半以上被调查者参加了家乡的传统民俗活动。 D. 由于春节的古老性以及中华民族对外文明交往的步伐，中国春节已成为世界性节日符号。 13. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（ ） A. 全国各地过年习俗纷繁多样，南北迥异，各具特色，例如南北方在年夜饭选择上的差异。 B. 从南、北半球，从亚洲文化圈到欧美文化圈，春节民俗活动已走进大多数的国家和地区。 C. 海外媒体关注中国春运，不是对春运产生新奇感，而是亲情与分享是全人类的共同情结。 D. 中华文化聚变出越来越大的吸引力，成为世界了解新时代中国、中国与世界对话的窗口。 14. 根据材料简要概括中国春节能够走向世界的原因。 （四）现代文阅读Ⅱ（13分） 千里山脉 黄水成 ①咚的一声，遇上强对流了。忽上忽下，飞机像一叶小舟在浪尖上出没，这种失重感令人十分不舒服，浅睡中的我一下被颠醒过来。 ②我拉开舷窗望去，窗外一片白茫茫的世界，原来我们正在雪山上空掠过。气流冲击着连绵的山脉，山顶上翻卷着白色的浪。我在江南见过多场积雪。我惊异脚底的世界，这些起伏的山，每一座山头都被刀削斧劈一般。是什么力量，能把山打磨得如此棱角分明？ ③有人告诉我这是祁连山。突然倒吸一口冷气，东西横亘两千里、南北纵横八百里的祁连山脉，此时竟在脚下。我把脸摁扁在舷窗上朝下方观看。此时，我看清脚下大片山脊，以及漫长的天际线，看到日落天边的寥廓，才真切感受到这星球经度与纬度的辽阔。 ④放眼望去，白雪皑皑，看不见丁点绿色，脚下的每一座山头是那么的傲岸、苍凉。但它们看上去是那么的壮美，好像一旦站住了，就是一副傲然兀立的身骨，不要说常年风雪，就是刀削斧劈也大义凛然。除了白就是灰黑，它们仿佛都是筋骨毕露的汉子，雄赳赳。这里的山像极某个地方的人，可以不水灵，甚至粗糙， 但个性鲜明，有棱有角，站住了，就是一个令人膜拜的姿势。 ⑤祁连山，颠覆了我对山的认识。 ⑥飞机一直在颠簸，翼尖处抖得厉害，钢铁与气流持续对抗，在祁连山上空弯出一道美丽的弧度。 ⑦越过群山之巅，山峰如浪峰般徐徐退去。舷窗外的气流逐渐平息下来，飞机又恢复平稳的姿态。此时，前方是大片开阔的丘陵地貌，在积雪覆盖下，灰白相间，像大面积的皴染，把这片隆起的高原清晰而立体地呈现出来。 ⑧不一会儿，山峰和雪景几乎同时隐去，云层也不见了，阳光直直地倾泻下来。突然，我看见了一片“海”。感觉有阵风，正掠过那粼粼的水面，斑纹状的浪一波连着一波，齐齐向着岸边涌去，海风吹拂，碧波浩渺，远处的雪山一下成了漫长的海岸。 ⑨怎么可能？西北哪来的海？ ⑩仔细辨认才看清，竟是一片沙漠。高原地貌带来太多的视觉冲击，群山腹地竟出现沙漠，让人一时不知所措。不禁想起之前飞机掠过陕北时所看到的沟壑纵横的高原地貌，那缺少绿色覆盖的土层，经风雨日夜冲刷，纷纷脱落，辗转，漂泊，漂染了一条大河的颜色。那流浪的黄土，改变的何止是一条大河的方向，还有世代万千生灵的命运。 ⑪脚下这片沙漠，应该是气流长年冲刷加上雨雪剥蚀而留下的泥沙，在群山的包围中，气流经不住座座高山的阻拦，终于在开阔的群山腹地停下疲惫的脚步， 被裹挟的泥沙也就此落下脚跟。缺少大河的帮助，它们冲积在一起，最终形成一片片小沙漠。 ⑫看到这片沙漠，让我对这片土地又多了一层敬意。苍凉或者风骨，这背后都有着沉重的分量。只有经过残酷的摔打，才能练就强劲的筋骨。电视画面见到的 高原生物总是那么彪悍，不要说狼和雪豹，就连岩羊都强悍无比，那奋起的蹄，还有那高高举起的大角，能让峭壁上的雪花飞抖。 ⑬此时，我无法分辨狼和雪豹的踪迹，眼睛死死地盯着脚下这片沙漠走神。我见过沙漠，一望无际的沙海就像一个凝固的洋面，每个起伏的沙丘都是凝固的波浪。然而，只要下一阵强风袭来，它便再翻出新的面孔，沙漠总在不经意间更新自己，永不疲倦。 ⑭每一座沙漠都是一片远逝的海。恍惚间，觉得它就是一片海，起码它曾经是海，从过去到现在都是。从海水换成了沙子，从蔚蓝变成金黄，从柔软变成了坚硬，这片土地上的生命需要重新面对，在另一个形态上重新演绎物竞天择的故事。想到这些，忽然觉得几千里的祁连山，更加伟岸。 15. 文章移步换景，写了随着飞机的飞行作者的所见所感。请根据提示填写表格，梳理文本内容。 飞机的飞行变化 景物层次变化标志性语句 所见景物 感受到的景物特点 一直颠簸 我拉开舷窗望去 雪山 棱角分明 A___ 大片山脊 辽阔 放眼望去 每一座山头 B__ 恢复平稳 越过群山之巅 C____ 开阔 突然，我看见了一片“海” D___ 苍凉风骨 16. 祁连山的哪些特征“颠覆了我对山的认识”？请简要概括。 17. 文中两次提到飞机的颠簸，有何作用？请简要分析。 18. 你认为本文适合收录在《野望》杂志下列的哪个栏目，请结合文章内容简要说明理由。 栏目一：风土人情 栏目二：自然哲思 栏目三：风花雪月 三、写作（50分） 19. 请以《特别的日子》为题目，写一篇作文。要求： ①文体不限；②不少于600字（诗歌不少于30行）；③不得抄袭和套作；④文中不得出现真实的人名、学校名和地名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $