第2单元 第6课 希腊罗马古典文化（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级历史上册同步备课（统编版）

优翼 优翼 2025秋季学期 《学练优》·九年级历史上 优翼 第6课 希腊罗马古典文化 优翼 领域 代表成就 文学 (1)希腊神话影响广泛，特点是①“ (2)②《 》是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献 (1)奥林匹亚神庙中的③ 是古代世界七大奇迹之一 雕塑 (2)④《 》是希腊雕塑艺术中的杰作之一 (1)希腊建筑艺术主要体现在神庙。雅典⑤ 是典型代表 建筑 (2)罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新。代表性建筑有大竞技场、引水道工 艺术 程、凯旋门和万神庙（宗教场所） 德谟克利特 提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题。指出求得知识的最好办法是 哲学 ⑥ 有系统的问和答；主张人应该“认识你自己” 亚里士多德 是一位百科全书式的学者，创立了⑦ 等新的学科 优翼 (1)⑧《 》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 法学(2)罗马帝国时期，适用于罗马公民和非公民之间关系的⑨ 关于商品生产和 交换的经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统 凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制新的历法，称⑩“ 公历 ”。4世纪，罗马皇 帝以此作为基督教历法。它后来成为今天人们使用的① 的基础 优翼 1.[历史解释]古希腊、罗马为什么会有如此辉煌的文化成就？ 经济方面 工商业经济繁荣，社会稳定，为文化发展创造了条件 政治方面 古希腊、罗马早期民主政治制度为其文化发展提供了相对宽松的空间；国家扩张，使 古希腊、罗马有机会汲取各民族的优秀文化 地理环境 古希腊、罗马临近海洋，对外交往频繁，能较为广泛地接触外来文化 其他方面杰出科学家、文学艺术家的聪明才智 2.[中外对比]比较中国古典建筑与古希腊、罗马建筑。 国家（或地区）中国 古希腊 古罗马 代表建筑 北京故宫 帕特农神庙 大竞技场、万神庙 布局对称，层次分明，主体突 吸收了希腊建筑的特点，并 四周以廊柱环绕，柱身 特点 出，以木结构为主、砖石为辅， 有所创新，如石拱门、穹顶 有粗有细 屋顶样式多样，体现等级特征 等，既坚固结实，又华丽宏伟 优翼 1.希腊神话中，神就是人的最完美体现，主神宙 斯、智慧女神雅典娜等都与人的形象与性格相 同，只不过天神更有智慧、更为健美而已。这 表明希腊神话的特点是 A.蕴含丰富哲理 B.神权至上 C.神人同形同性 D.华丽宏伟 优翼 2.跨学科美术下图展现了古希腊人 古希腊体育题材陶瓶画 A.反对人与神同形同性 B.排斥质朴的艺术形式 C.赞美勤劳的工作态度 D.崇尚运动的竞技精神 优翼 3.（2024·长沙中考改编)文明遗迹是文化遗产 的重要组成部分。下列文明遗迹与其地理位 置匹配准确的是 A.胡夫金字塔一印度河流域 B.卫城遗址一黄河流域 C.帕特农神庙一爱琴海地区 D.大竞技场一两河流域 优翼 4.释疑解惑变式 古罗马人从希腊人那里学习、继 承了柱式建筑形制后，把这种柱式同自己的拱 形技术相结合，形成古罗马特有的“拱柱式”建 筑风格。这体现了古罗马在建筑上( A.注重吸收创新 B.追求精美绝伦 C.侧重标新立异 D.凸显中西合璧 优翼 5.（2024·江西中考)柏拉图认为，古埃及人的激 情更多是追求物质的富饶，他们没有希腊人这种 对知识的热爱。下列能佐证该观点的是（) A.埃及建立种姓制度B.埃及法学系统完整 C.希腊发展海外贸易D.希腊哲学成就突出