2. 第二单元 民主与法治 学业质量评价(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级道德与法治上册同步备课(统编版)

2025-09-24
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.01 MB
发布时间 2025-09-24
更新时间 2025-09-24
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-09-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53964380.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优翼 优翼 学练优·九年级道德与法治全 优翼 上册第二单元学业质量评价 优翼 一、选择题(每小题3分,共45分。下列每小题的四个选项中,只 有一个选项符合题目要求) 1.学习“民主的足音”这一内容时,同学们整理了下列观点,你 认为恰当的是 ①近代中国人民的艰辛尝试没有实现“还权于民” ②中华 人民共和国的成立首次实现了人民民主的胜利 ③改革开 放后,社会主义民主才在中国大地上得以真正确立 ④我 国社会主义民主是新型的、具有强大生命力的民主 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 优翼 2.娄底市某村片组邻“三长”主动组织召开睦邻议事会10余 场,通过以下流程来充分收集民意,处理村民诉求,激发村 民自治动力。这一流程折射出 提事 议事 理事 办事 村民反映,河堤沿岸 村民议事厅召开 村民协商达成共识: 村委会公布解决方 有人偷倒建筑垃圾, 村民代表会议, 在河堤安装限高杆, 案,力争将实事办 影响环境卫生 进行公开讨论 从源头根治 好, 让村民满意 ①协商民主是我国社会主义民主政治的独特优势 ②民主 监督是为了提高政府的工作效率( ③该村村委会的做法是 人民民主真谛的体现 ④村委会可以自主管理国家及社会 事务 A.①② B.① C. ④ D.③ ④ 优翼 【点拨】本题考查协商民主及人民民主的真谛。分析题干材料,该 村组织召开睦邻议事会,通过提事、议事、理事、办事解决村民遇到 的问题,这体现了“有事好商量,众人的事情由众人商量”这一人民 民主的真谛,也说明了协商民主是我国社会主义民主政治的独特 优势,①③符合题意;题干材料未涉及民主监督,②不符合题意;村 委会是基层群众性自治组织,不可以自主管理国家及社会事务, ④错误。故选B。 优翼 3.下列是某社区居委会的“工作剪影”。 ☆社区居委会进行换届选举,居民推举候选人。 ☆设置意见箱,征集居民关于美化社区环境方面的建议。 ☆定期更换社区展板内容,向居民展示工作规划及成效。 下列标题与上述内容相吻合的是 A.发展基层民主,实行群众自治 B.实行民主管理,杜绝矛盾纠纷 C.坚持依法行政,提高行政效率 D.实现政务公开,建设美丽家园 优翼 4.某校开展“观时政学道法”活动,下列两则时政材料体现了 ☆人大“开门立法”,政府“开门问策”,通过各种方式, 广泛听取群众的意见。 ☆公民、法人或者其他组织依法通过各种方式,对各级 国家机关及其工作人员履职情况进行监督。 ①我国社会主义民主是全过程人民民主②公民直接参与 管理国家和社会事务③公民以民主监督形式行使民主权 利④公民的民主政治权利进一步扩大了 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 优翼 5.下面是国家互联网信息办公室官网上的一则信息。 《人工智能生成合成内容标识办法 (征求意见稿)》公开征求意见的通知 征集名称 征集时间 征集单位 邮寄地址 电子邮箱 《人工智能 北京市西城区 生成合成 2024年9月国家互联 车公庄大街11 内容标识14日至2024 biaoshi@cac. 网信息办 号国家互联网 办法(征求年10月14日 公室 信息办公室网 gov.cn 意见稿)》 络管理技术局 这体现民主决策中的 A.专家咨询制度 B.社会听证制度 C.社情民意反映制度 D.重大事项社会公示制度 优翼 6.近年来,网络社交平台迅速发展,大大拓展了人们的言论空 间。更多民众认识到,丰富的表达渠道不过是“麦克风”,要 想发出“好声音”,还要练就“好嗓子”。在我国,要想在政治 生活中练就“好嗓子”,发出“好声音”,公民应该() ①只站在个人立场表达观点和意见②以理性、公正、客观 的态度全面、深刻、辩证地看问题③遵守规则,有序参与 政治生活 ④学好声乐,用歌唱传递好声音 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 优翼 7.2024年8月,第十一届全国青少年模拟政协(提案)展示活 动在西安举行。本届活动提案数量创历史新高,内容涵盖 面涉及教育、医疗、新能源、新经济等多个领域,充分展现了 我国青少年参与社会治理、积极建言献策的热情和能力。 上述活动的开展有利于青少年 ①增强社会责任感和主人翁意识②了解我国人民政协的 各项具体工作③提高依法有序参与民主生活的能力 ④直接管理社会公共事务 A.①② B.①③ c.②③ D.③④

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