第一单元测试卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版
六年级语文上册第一单元测试卷
时间:80分钟 分值:100分
一、在加点字的正确读音下面画“ ”。(3分)
坠落(duò zhuì) 祭献(sì jì) 凝视(yí níng)
朝露(cháo zhāo) 仰望(yǎng yáng) 哲理(zhé zhè)
二、读拼音,写词语。(8分)
yī shang dān bó dòu fu xiū sè
( ) ( ) ( ) ( )
fú àn bèn zhuō mó hu huǎng rán
( ) ( ) ( ) ( )
三、选择题。(12分)
1.下列词语中没有错别字的一组是( )。
A.绿毯 酒脱 狐芳自赏 B.浑浊 彩红 硕大无棚
C. 玻离 迷朦 久立四望 D.眼帘 灰心 一碧千里
2.下列加点字的读音及含义完全相同的一项是( )。
A.明月别枝惊鹊 萋萋满别情 B.路转溪桥忽见 风吹草低见牛羊
C.还来就菊花 春去花还在 D.日暮客愁新 客舍青青柳色新
3.下列诗词朗读节奏划分有误的一项是( )。
A.野旷/天低树,江清/月近人。 B.黑云/翻墨/未遮山,白雨/跳珠/乱入船。
C.七八个/星天外,两三点/雨山前。D.旧时茅店/社林边,路转溪桥/忽见。
4.根据地名和人名的拼写规则,下列名称拼写有误的一项是( )。
A.人民路 RENMIN LU B.青海湖 QINGHAI HU
C.浦城 Pucheng D.钟南山 Zhong Nanshan
5.下面关于“阅读时能从所读的内容想开去”的说法,不恰当的一项是( )。
A.阅读时,可以联系自己的生活经验想开去。
B.阅读时想到的内容不应包括对自己人生的思考。
C.阅读时,可以从文章的内容联想到更多。
D.阅读的时候想开去,可以活跃思想,激发创造力。
6.下列词语中的加点字字音和词语的字形书写全部正确的一项是(2分) ( )
A.苍穹(qióng) 迂回(yú) 参差(cī) 稍微
B.浑浊(zhuō) 冠冕(miǎn) 衣襟(jīn) 点辍
C.馥郁(fù) 婆娑(shā) 妩媚(fǔ) 愁怨
D.烟渚(zhǔ) 花蕾(lěi) 摇曳(yè) 举杯
四、 将下列词语补充完整,并完成练习。(9分)
①一( )千( ) ②( )色( )流 ③( )大( )朋
④孤( )自( ) ⑤心( )神( ) ⑥( )( )自怜
1.下列词语中和词语⑤结构类型相同的一项是(1分)( )
A.眼花缭乱 B.天高地阔 C.瞬息万变 D.念念不忘
2.选词填空。(填序号,2分)
(1)词语 形容绿的范围广,词语 形容绿的程度深。
(2)西藏的哲古湖像一面 的镜子,倒映着广阔的草原和连绵的雪山,令人 。
五、按要求改写句子。(8分)
1、不然,岂不太平淡无味了吗?(改成陈述句)
2、下大雨之前。农民必须把这些稻子搬回家里。(改双重否定句)
3、老师对小明说:“我现在有事,你帮我把作业拿过来。”(改转述句)
4、我是亲友之间的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(仿写句子)
六、根据所学内容填空。(8分)
1.读书赏美景。老舍在《草原》中写道:“那里的天比别处的更可爱,空气是那么 ,天空是那么 ,使我总想 ,表示我满心的愉快。”(3分)
2.读书品佳句。西湖夏雨骤降,苏轼在《六月二十七日望湖楼醉书》中用诗句“ , ”进行生动描写;建德江上江水清清,月光清幽,孟浩然这样写道“ ,江清月近人”;黄沙道上惊喜无限,辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》写下诗句“ , ”,此两句与“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”有异曲同工之妙。(5分)
七、阅读理解
(一)草 原(节选)(11分)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子-河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风 来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾 ,襟飘带舞,像一条彩虹向我们 过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
1.将下面的字恰当地填入文中的横线上。(填序号)(3分)
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