第4单元 第7周 地球风貌探寻-【一本】2025-2026学年高中英语必修上册周末小测卷

33.was recommended考查动词时态、语态和主谓一致。 ·词汇积累 句意：由于在初中时就因跑步而出名，我被推荐代表班级 参加3000米长跑比赛。动词recommend与主语I之间 必背词汇 是被动关系，且事情发生在过去，用一般过去时的被动语 organise v.组织 auditorium n.礼堂participate v. 态，且be动词用单数。 参加professional adj.专业的lecture n.讲座 34.a考查冠词。句意：但突然之间，我感到有点恐慌。all solution n.解决办法 enthusiastic ad.热烈的 of a sudden是固定短语，意为“突然”。 response n.响应 aware adj.意识到…的group 35.to quit考查非谓语动词。句意：我正要放弃，这时同班 discussion小组讨论 同学们一路为我加油打气。be about to do sth.是固定用 ·难句秒懂 法，意为“即将做某事”。 原句：The activity included a professional lecture on mental 36.in考查介词。句意：没能为班级得分，我情绪很低落。 主句 后置定语 in low spirits是固定短语，意为“情绪低落”。 health problems and their solutions, followed by group 过去分词短语作状语 37.that考查强调句。句意：正是他们的鼓励帮助治愈了我 discussions 失败的伤痛。“it was+-被强调部分+hat+其他部分”是强 译文：这次活动包括一场关于心理健康问题及其解决办法的 调句结构，这里强调的是their encouragement,. 专业讲座，随后是小组讨论。 ·词汇积累 第⑦周 地球风貌探寻 必背词汇 annual adj.每年的；年度的 hesitation n.犹豫 1.wilg0考查一般将来时。句意：我今晚将去看电影。 concentrate v.集中（注意力）postpone v.延迟；延期 tonight是将来的时间，句子应用一般将来时，结构是“wil+ 动词原形”。 parade n.游行：检阅encourage v.鼓励：激励 2.would come考查过去将来时。句意：他说他第二天会回 ·难句秒懂 来。根据He said可知，主句是过去时，故从句表示过去将 原句：Disappointed as I am,I never regret taking part in the 来的动作，用过去将来时，结构是“would+动词原形”。 倒装结构 主句 3.won't have考查一般将来时的否定形式。句意：他们明 race 天不会开会。tomorrow是将来的时间，一般将来时的否定 译文：尽管我很失望，但我从不后悔参加这次比赛。 形式是“would not+动词原形”，would not可缩写 写作 为would't。 【审题指导】 4.would help考查过去将来时。句意：她问我是否会在她 通过审题可知，本题要求写一篇学校活动的英文报道。报道 的家庭作业方面帮助她。主句中asked是过去式，故从句 须语言客观、简洁明了，清晰传达关键信息。可按以下布局： 表示过去将来的动作，用过去将来时，结构是“would+-动词 第一段：点明活动主题、时间、地点及参加人员，直接切入 原形”。 主题。 5.will visit考查一般将来时。句意：我们下周将参观长城。 第二段：详细阐述活动内容，如讲座、小组讨论等形式及涉及 next week是将来的时间，用will visit表示计划要做的事。 的心理健康知识要点。 6.would buy考查过去将来时。句意：他告诉我他很快会买 第三段：说明活动反响，如学生们的参与热情、对活动的评价 一辆新自行车。主句中told是过去式，故从句表示过去将 等，总结活动的积极意义。 来的动作，用过去将来时，结构是“would+动词原形”。 【参考范文】 7.W;g0考查一般将来时的一般疑问句形式。句意：你这 Mental Health Education Activity 个周末会去参加聚会吗？this weekend是将来的时间，一 Last week,the Student Union of our school organised a 般疑问句把wil提前，结构是“Wl+主语+动词原形”。 mental health education activity in the school auditorium.All8.would have考查过去将来时。句意：老师说我们下周会 students from Grade 10 to Grade 12 participated. 有一场考试。主句中said是过去式，故从句表示过去将来 The activity included a professional lecture on mental health 的动作，用过去将来时，结构是“would+动词原形”。 problems and their solutions,followed by group discussions. 9.will leave考查一般将来时。句意：她明天早上将前往上 Students actively shared their experiences and concerns. 海。tomorrow morning表明将来的时间，用一般将来时，结 The activity received an enthusiastic response.Many 构是“wil+动词原形”。 students said it was very helpful and made them more aware of 10.would send考查过去将来时。句意：他们承诺会尽快寄 the importance of mental health. 出包裹。主句中promised是过去式，故从句表示过去将 。39● 来的动作，用过去将来时，结构是“would+动词原形”。 一起钓鱼D.享受古老的橡树林的景色 11.will rain考查一般将来时。句意：我认为明天会下雨。18.B推理判断题。根据第一段“Escaping the city..Besides tomorrow是将来的时间，用一般将来时，结构是“wil+动 the well-known Bower Treehouse,we've found a few others 词原形”。 in the UK”可知，本文是为了向希望逃离城市生活亲近自 12.wouldn'tgo考查过去将来时的否定形式。句意：他说 然的人们介绍几个在英国的树屋，故文章来源最有可能 如果下雨他就不去音乐会了。主句中said是过去式，从 是旅游手册。 句表示过去将来的否定动作，用“would not+-动词原形”， 题干含义：这篇文章可能取自哪里？ would not可缩写为wouldn't。 选项含义：A.一篇研究论文。B.一本旅游手册。C.一部 13.Wil;stat考查一般将来时的一般疑问句形式。句意： 小说。D.一本时尚杂志。 他们下个月会开始这个项目吗？next month是将来的时 ·词汇积累 间，一般疑问句把w1提前。 14.would be考查过去将来时。句意：她告诉我们她一小时 必背词汇 内会回来。主句中told是过去式，从句表示过去将来的 escape v.逃跑 recharge v.恢复精力cosy adj.温 动作，用过去将来时，结构是“would+动词原形”。 暖舒适的luxurious adj.奢侈的woodland n.林地 15.will have考查一般将来时在条件状语从句中的用法（主 stove n.炉子device n.设备 ,lantern n.灯笼oak 将从现)。句意：如果明天天气好，我们将在公园野餐。 n.橡树 条件状语从句“if the weather is fine tomorrow”用一般现 在时，主句用一般将来时。 熟词生义 二、【语篇导读】本文是一篇应用文。文章具体描述了三种不 l.feature熟义：n.特征/生义：u.以…为特色 同的树屋，强调了逃离城市生活、回归自然的放松方式，旨在 2.set熟义：v.放置/生义：v.使处于 推广树屋住宿这种独特的、亲近自然的生活体验。 。难句秒懂 ·篇章脉络 第1段：逃离城市投身自然能放松身心，睡树屋很特别。 原句：Set in the grounds of the Netherby Estate,with views of 地点状语 伴随状语 英国除Bower树屋外，还有不少树屋。 the Scottish border,this cabin-like outpost has been built among 第2段：介绍威尔士山区的Gwdy Hw树屋，其设计融入林 主语 谓语 地，屋内温馨，没有通电，可让人们远离电子设备。 ancient oak trees. 地，点状语 第3段：介绍Cumbria Netherby Estate树屋，其位置佳，能 看到苏格兰边境，建在橡树间，孩子们爱树屋的夹层，大人 译文：这个小屋般的前哨基地位于Netherby Estate的场地内， 能享受户外热水浴。 能看到苏格兰边境，建于一片古老的橡树林中。 第4段：介绍Devon Treetops树屋，内部设施豪华，由桩子 三、【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了通过观察花园 支撑，围树而建，有私人阳台可俯瞰钓鱼湖。 食物链，认识生态系统、生物关系及生态平衡的意义。 ·篇章脉络 16.B细节理解题。根据Gwdy Hw,Wales标题下最后一 第1段：以观察花园食物链的疑问开篇，引出对花园生物 句话“The only thing missing is electricity,so you can 关系与食物链的探索，暗示其有助于理解万物如何塑造花 avoid using your digital devices and exchange electric lights 园环境。 for twinkling lanterns while reading comfortably under 第2段：从观察花园大型捕食性生物入手，指出捕食者地 blankets..”可知，GwdyHw树屋缺乏电力供应，游客无法 位有别，用鼹鼠相关例子说明食物链关系复杂。 使用电子设备，所以对于想要远离社交媒体的人来说， 第3段：阐述明确野生动物在食物链中的位置一事的重要 Gwdy Hw是一个理想的选择。 性，强调花园食物链多样，不同生物会争抢猎物。 题干含义：如果你想从社交媒体中解脱出来休息一下，你 第4段：表明观察生物进食对理解花园、优化花园功能及 应该考虑哪个树屋？ 园丁定位有益，以田鼠为例，强调接纳生物角色对生态平 17.D细节理解题。根据Netherby Estate,Cumbria标题下 衡的作用。 "Set in the grounds of the Netherby Estate,with views of 第5段：强调以开放心态看生物联系，能认识到万物依存， the Scottish border,this cabin-like outpost has been built 应让自然参与园艺工作，突出自然在花园生态中的重 among ancient oak trees..”可知，位于Netherby Estate, 要性。 Cumbria的树屋建于一片古老的橡树林中。 题干含义：Netherby Estate,Cumbria对你来说是一个 19.F根据上文“What if we take a closer look at the food 的好地方。 chains in a garden?（如果我们仔细观察花园里的食物链 选项含义：A.躺在床上数星星B.为家人做饭C.和朋友 会怎么样呢？)”及下文中的“Or how,as we put it in 。40● another way,everything gardens..(或者，我们用另一种方 。难句秒懂 式说，万物如何造园。)”可知，F项“我们可能开始真正了 原句：With most creatures in the garden,including common 解每种生物是如何塑造其环境的”能够回答上文问题，且 伴随状语 与下文“万物如何造园”表述一致，符合语境。 pests,the key to successfully living with them and preventing 主语 20.E根据上文中的“I began by looking at which larger population explosions lies in understanding what they eat and predatory creatures are in my garden.Some predators are at 谓语宾语 the tops of the food chains.Others,of course,can be both what eats them,that is,their place within garden food chains 宾语从句 同位语 predators and prey.(我先看看我的花园里有哪些大型的 捕食性生物。一些捕食者处于食物链的顶端。当然，其 译文：对于花园里的大多数生物，包括常见的害兽，与它们成 功共处并防止其种群数量激增的关键在于了解它们吃什么以 他的既可以是捕食者也可以是猎物。)”可知，E项“例如， 及被什么吃，也就是它们在花园食物链中的位置。 鼹鼠吃蚯蚓，有时也被狐狸吃掉”举了捕食者和猎物的例 四、【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者一家常去家附近的 子，能承接上文，符合语境。 湖边散步，发现小径被垃圾污染后，便带垃圾袋去清理垃圾， 21.C根据上文中的“We also need to understand that there 虽然这一做法未让湖泊更加美丽，但移除了一些破坏物，以此 will never be just one food chain in operation.(我们还需要 表达了对灿烂世界的感激之情。 明白，永远不会只有一条食物链在运行。)”及下文中的 ·篇章脉络 "Just think of the number of different things that will eat 第1段：作者一家常去家附近一个带有小路的小湖周围散 different insect species.(想想会有多少不同的东西吃不同 步，亲近自然给作者带来了快乐与宁静。 的昆虫物种。)”可知，C项“不同的生物会为各种形式的 第2段：秋日的一天，作者发现小路因他人扔的垃圾而状 猎物而竞争”说明了不同生物因食物而竞争，进一步体现 况不佳，于是下次去时便带了垃圾袋，散步时捡起看到的 了食物链的多样性，能承上启下，符合语境。 各种垃圾，包括糖果包装纸、塑料袋、弯曲的金属罐甚至一 22.G根据下文中的“While these creatures are sometimes 只网球鞋。虽然这一做法花费了更多时间完成绕湖一圈， considered pests,they are extremely beneficial to keep the 但作者一家感到满足和自豪。 ecosystem in balance..（虽然这些生物有时被认为是害兽， 第3段：返程前，作者将装满的垃圾袋倒入附近的垃圾桶， 但它们对保持生态系统的平衡非常有益。)”可知，空处提 回望阳光下闪烁的湖面，意识到虽然这一做法未让湖泊更 到了害兽，G项“例如，在追踪我的花园里的食物链时，我 加美丽，却至少移除了一些破坏物。作者觉得尽了一份 让田鼠栖息在这个空间里”中田鼠就对应了这个害兽的 :力，以这种方式表达了对灿烂世界的感激之情。 表达，也提供了维持生态平衡的实例，能承上启下，符合 24.A句意：每周我们会开车去那里几次，绕湖散步。根据 语境。 上文“Near my home,there is a small lake with a walking 23.D根据上文中的“Seeing connections with an open mind path.”可知，此处应是去湖边散步。 can help a gardener understand nothing in the world works 选项含义：A.walk散步B.ride短途旅程C.jog慢跑 on its own.(以开放的心态看待联系可以帮助园丁理解世 D.visit访问 界上没有什么东西是独自运作的。)”可知，D项“我们也 25.C句意：如此亲近自然总是让我充满了一种无以言表的 应该让大自然做一些园艺工作”能承接上文，符合语境。 快乐和宁静。根据上文中的“take a.around the lake”以 未选选项含义：A.我们为什么要弄清楚花园里什么吃什么？ 及空后的to nature可知，这里描述的是亲近自然的状态。 B.花园生物之间的相互依赖是有限的。 选项含义：A.opcn开放的B.kind友好的C.close亲密的 D.respectful尊敬的 ·词汇积累 26.D句意：同上。结合常识以及下文中的peace可知，亲 必背词汇 近大自然会让人感到快乐和宁静。 选项含义：A.honour荣誉B.duty责任C.choice选择 wildlife n.野生动物creature n.生物function v. D.joy快乐 起作用ecosystem n.生态系统balance n.平衡 27.B句意：然而，秋日的一天，我注意到小路看起来不太 interdependence n.相互依赖food chain食物链 好。上文提到大自然带来的快乐和宁静，下文说小路状 熟词生义 况不佳，两者呈转折关系，须用表示转折的however。. 选项含义：A.moreover此外B.however然而C.therefore l.garden熟义：n.花园/生义：v.做园艺工作 因此D.instead反而 2.wok熟义：v.工作/生义：v.使运作 28.B句意：别人丢弃的垃圾使得小路布满了垃圾。根据下 3.trace熟义：n.痕迹/生义：y.追踪 文中的“As we walked,we spotted pieces of trash every 。41● few yards'”可知，小路上满是人们扔的垃圾。 38.B句意：这样做感觉好像是尽了我们的责任，以一种微 选项含义：A.destroyed破坏B.littered使遍布C.spread 小的方式表达了对我们所居住的灿烂世界的感激之情。 传播D.supplied供应 根据空后的“for the glorious world we live in”可知，作者 29.A句意：下次我和孩子们去的时候，我带了一个大垃圾 及其孩子的举动是对大自然美景的感激。 袋。根据空后的a large trash bag以及下文中的“put them 选项含义：A.pity可惜B.appreciation欣赏；感激 in the bag”可知，他们是带了垃圾袋。 C.sympathy同情D.friendship友谊 选项含义：A.brought带来B.bought买C.ordered订购 ·词汇积累 D.delivered递送 30.C句意：当我们步行时，我们每走几码就能发现垃圾并 必背词汇 弯腰把它们捡起来放入袋子里。根据下文中的“put them unspoken adj.未说出的trash n.垃圾wrapper n. in the bag”可知，他们捡起垃圾放入袋子。 包装纸plastic ad.塑料的binn.垃圾箱 选项含义：A.mix混合B.pack包装C.pick捡起 walking path步行道 D.step踩 31.D句意：有糖果包装纸、塑料袋、弯曲的金属罐，令人惊 ·难句秒懂 讶的是，还有一只网球鞋。根据a single tennis shoe以及 原句：It took us more than twice as long to complete the loop 常识可知，在湖边发现一只鞋是让人惊讶的。 形式主语 并列分句1 真正主语 选项含义：A.naturally自然地B.finally最终C.luckily around the lake,but we felt deeply satisfied and proud 并列连词 并列分句2 幸运地D.surprisingly令人惊讶地 32.B句意：我们收集所看到的每一件（垃圾）。根据上文中 译文：完成绕湖一圈花了两倍多的时间，但我们感到深深地满 的“bent down to..them up”可知，他们是把看见的垃圾收 足和自豪。 集起来。 五、 A 选项含义：A.detected发现B.collected收集C.swept打 【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了西方游客最熟悉 扫D.removed移除 的旅游景点之一—一中国长城。 33.A句意：完成绕湖一圈花了我们两倍多的时间，但我们 39.attractions考查名词。句意：中国有数不胜数的游览胜 感到深深地满足和自豪。根据下文中的loop around the 地。分析句子结构可知，此处为名词作宾语，at世act的名 lake可知，此处指的是完成绕湖一圈的行走。 词attraction为可数名词，根据空前的countless可知，此处 选项含义：A.complete完成B.start开始C.mark标记 应用名词复数。 D.surround围绕 40.unning考查非谓语动词。句意：长城就像一条巨大的 34.C句意：同上。根据proud可知，心情是满足的。 石龙，从东边的海洋到西边的沙漠延伸。分析句子结构 选项含义：A.touched感动的B.encouraged受到鼓舞的 可知，此处为非谓语动词作状语，un与逻辑主语the C.satisfied满足的D.relaxed放松的 Great Wall之间为主动关系，所以用现在分词。 35.A句意：在我们回到车上之前，我把几乎装满的垃圾袋 41.to考查介词。句意：同上。from…to“从…到…” 倒进了附近的垃圾桶。根据下文中的“trash bag into a 是固定短语。 nearby bin”可知，是把垃圾袋倒进垃圾桶。 42.has been built考查动词时态、语态和主谓一致。句意： 选项含义：A.dumped倾倒B.divided分开C.poured倒 它是有史以来建造的最长的城墙，长1500英里。分析句 出D.urned转动 子结构可知，that引导定语从句，此处为从句的谓语动词， 36.C句意：我们并没有让湖泊更加美丽，但是我们至少拿 主语与build之间是被动关系；由ever可知，此处强调过 走了一些破坏湖泊的东西。根据上文中的“I looked back 去发生的动作对现在造成的影响和结果，用现在完成时 at the lake shimmering in the sunlight and smiled."以及下 的被动语态，且主语是单数，助动词用has。 文中的“but we had at least..some of the things that spoil 43.are考查动词时态和主谓一致。句意：沿着墙是瞭望 t”可知，这一做法虽无法让湖泊更加美丽，但能移除破坏 塔，士兵们在那里监视威胁。分析句子结构可知，表示方 湖泊的物品。 位的介词短语along the wall置于句首，句子要全部倒装； 选项含义：A,valuable有价值的B.popular流行的 此处描述客观事实，应用一般现在时，且主语watchtowers C.beautiful美丽的D.convenient方便的 是复数，故谓语动词用are。 37.D句意：同上。根据上文中的“Before we got back in the44.to prevent考查非谓语动词。句意：长城最初是为了防 car,I..the almost full trash bag into a nearby bin.”可知，此 止邻国的人侵而修建的，现存的长城大部分始于明朝。 处是拿走了破坏湖泊的东西。 根据句意及所给句子可知，此处在句中作目的状语，应用 选项含义：A.found out发现B.worked out计算C.given 动词不定式。 away赠送D.taken away拿走 45.impressive考查形容词。句意：从长城的顶部，人们可 。42● 以欣赏到延伸的山脉、绿树和盛开的野花这些令人印象 建造房屋、制作工具和制作乐器。根据句意以及上文的 深刻的景色。分析句子结构可知，此处修饰名词，应用形 houses和tools可知，此处也应为名词复数形式，保持并列 容词。 结构。 46.However考查副词。句意：然而，中国古代人必须手工57.which考查定语从句。句意：参观竹海的游客一定要去 建造城墙。分析句子结构可知，此处应为副词作状语，根 博物馆，在那里他们可以更深入地了解这个令人惊叹的 据句意可知，空前与空后为转折关系，use modern 地方。分析句子可知，此处为“介词in+关系代词which' machines与by hand是转折关系，且用逗号与句子隔开， 引导定语从句，相当于关系副词where,先行词museum在 且位于句首，首字母须大写。 从句中作地点状语。 47.why考查定语从句。句意：长城之所以每年吸引着来自 58.amazing考查形容词。句意：同上。根据空后的site可 世界各地的游客，是因为它代表了中国古代最高的智慧。 知，此处用形容词amazing“令人惊叹的”作定语修饰该 分析句子结构可知，此处引导定语从句，修饰reason,空处 名词。 在从句中作原因状语，用关系副词why引导定语从句。 第⑧周】 旅游拓展见闻 48.to travel考查非谓语动词。句意：一日游或沿着长城进 行漫长的徒步旅行可以让你穿越时空，感受中国古代王 国几千年的兴衰起伏。allow sb.to do sth.意为“允许某人 1.are cleaning考查现在进行时。句意：看！学生们正在打 做某事”，用动词不定式作宾语补足语。 扫教室。L00k表示动作正在进行，用现在进行时，结构为 B “be动词+动词现在分词”，主语The students是复数，be动 【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了四川宜宾的蜀南 词用are。 竹海。这是一片天然森林，自从一部著名武侠片在这里拍摄 2.is being repaired考查现在进行时的被动语态。句意：那 以来，一直是一个受欢迎的旅游景点。 座老房子现在正在被修缮。ow表示现在，房子是被修 49.has been考查动词时态和主谓一致。句意：四川宜宾 缮，用现在进行时的被动语态，结构为“be动词+being+动 的蜀南竹海是一片天然森林，自从一部著名武侠片的场 词过去分词”，主语The old house是单数，be动词用is。 面在这里拍摄以来，一直是一个受欢迎的旅游景点。空 3.is singing考查现在进行时。句意：听！有人正在隔壁房 处为谓语动词，根据since可知，此处为现在完成时，主语 间唱歌。Listen表示动作正在发生，用现在进行时，主语 a natural forest为单数名词，所以动词用第三人称单数 Someone是不定代词，为单数，be动词用is。 形式。 4.is being built考查现在进行时的被动语态。句意：这些天 50.its考查代词。句意：这片120平方公里的森林是中国最 一座新桥正在这条河上方被建造。these days表示是现阶 大的老竹园，即使在中国许多地方被冰雪覆盖的冬天，它 段正在进行的动作，桥是被建造，用现在进行时的被动语 的平均气温也很少降到0℃以下。根据空后的名词短语 态，主语A new bridge是单数，be动词用is。 average temperature可知，此处为形容词性物主代词修饰 5.aren't playing考查现在进行时的否定形式。句意：此刻 该名词短语。 他们不在操场上踢足球。at the moment表示现在，用现在 51.with/by考查介词。句意：同上。此处为固定短语be 进行时，主语They是复数，be动词用are,are的否定形式 covered with/by“被…覆盖”。 为aren'ta 52.Known考查非谓语动词。句意：竹海被称为中国最美 6.is being used考查现在进行时的被动语态。句意：电脑 丽的森林之一，覆盖了500多座小山。分析句子可知，此 现在正被我妹妹使用。ow表示现在，电脑是被使用，用 处为非谓语动词作状语，know和逻辑主语the Bamboo 现在进行时的被动语态，主语The computer是单数，be动 Sea之间为被动关系，所以用过去分词形式。 词用is。 53.The考查冠词。句意：该地区的年平均气温约为l6℃。7.Are;doig考查现在进行时的一般疑问句形式。句意：你 根据句意以及空后的area可知，此处特指上文提到的“地 现在正在做家庭作业吗？ow表示现在，用现在进行时， 区”，所以用定冠词The。 主语you对应的be动词是are。 54.to hike考查非谓语动词。句意：有时，虽然游客在竹海 8.are being printed考查现在进行时的被动语态。句意：目 徒步旅行很累，但他们可能因为平静和美丽而感到更轻 前这些书正在工厂被印刷。at present表示现在，书是被印 松。分析句子可知，此处为固定句型itis+ad.+for sb.+to 刷，用现在进行时的被动语态，主语The books是复数，be dosh“做某事对于某人来说是…的”，所以此处用动 动词用are。 词不定式。 9.is writing考查现在进行时。句意：她现在正在给她的朋 55.extremely考查副词。句意：在古代，竹子对当地人来说 友写一封信。ow表示动作正在进行，用现在进行时，主 非常重要。副词修饰形容词，此处为副词extremely作状 语She是第三人称单数，be动词用is。 语修饰形容词important。. 10.is being washed考查现在进行时的被动语态。句意： 56.instruments考查名词复数。句意：而且，它仍然被用来 汽车此刻正在被工人清洗。ight now表示此刻，汽车是 。43●一本高中英语周未小测卷 第四单元 地球探秘 第 周 地球风貌探寻 ⊙时间：60分钟 8总分：80分 8得分： ☑答案：P18 一、一般将来时(will do)与过去将来时(would do) 单句填空（共15小题；每小题1分， 弥 满分15分) 1.1 n (go)to the cinema tonight. 洲 2.He said he come)back the next day. 3.They (not have)a meeting tomorrow. 4.She asked if I help)her with her homework. 5.We visit)the Great Wall next week 6.He told me that he (buy）a new bike soon, 7. you go)to the party this weekend? 8.The teacher said that we (have)an exam the following week. 9.She (leave)for Shanghai tomorrow morning. 10.They promised they send)the package as soon as possible. 封 11.I think it (rain)tomorrow. 12.He said he not go)to the concert if it rained. 13 they _start)the project next month? 14.She told us that she (be)back in an hour. 15.We (have)a picnic in the park if the weather is fine tomorrow. 二、阅读理解（共3小题；每小题2.5分，满分7.5分） (2025·湖南长郡期末)Escaping the city and getting back to nature is a great way to relax and 爱 recharge-there is nothing quite like sleeping in a treehouse.These new treehouses range from cosy to luxurious.Besides the well-known Bower Treehouse,we've found a few others in the UK. Gwdy Hw,Wales 线 In the heart of the Welsh mountains,Gwdy Hw has six treehouses designed with the surrounding woodland in mind,so much so that they melt smoothly into the valley's treeline.Each cosy treehouse features a wood-burning stove,a double bed,and a toilet.The only thing missing is electricity,so you can avoid using your digital devices and exchange electric lights for twinkling lanterns while reading comfortably under blankets. Netherby Estate,Cumbria Set in the grounds of the Netherby Estate,with views of the Scottish border,this cabin-like outpost()has been built among ancient oak trees.That makes it feel a little more well-built 必修（上） than other treehouses,but it's a cosy nest,just the same,and is filled with home comforts.Kids will love the mezzanine level(),accessed by a ladder,while adults will enjoy the outdoor hot bath. Treetops at the Fox Hounds Country Hotel,Devon If you only saw the inside of this luxury space,you'd have trouble believing it was actually supported on stilts()and built around a tree.There's a free-standing bathtub,for starters,as well as a living room with a sofa,a king-size bedroom and amazing wooden inner parts throughout.A private terrace()overlooks the fishing lake,providing a true escape into nature. 16.If you want to take a break from social media,which treehouse should you consider? A.Bower Treehouse. B.Gwdy Hw,Wales. C.Netherby Estate,Cumbria. D.Treetops at the Fox Hounds Country Hotel,Devon. 17.Netherby Estate,Cumbria is a great place for you to A.lie in bed counting stars B.cook food for your family C.have fun fishing with your friends D.enjoy the sight of ancient oak trees 18.Where is the text probably taken from? A.A research paper. B.A travel brochure. C.A novel. D.A fashion magazine. 三、七选五（共5小题；每小题2.5分，满分12.5分） (2025·湖南永州大联考)What if we take a closer look at the food chains in a garden? 19. Or how,as we put it in another way,everything gardens. I began by looking at which larger predatory(捕食性的)creatures are in my garden. Some predators are at the tops of the food chains.Others,of course,can be both predators and prey( 物).20. Working out the place occupied by various wildlife in my garden comes next.With most creatures in the garden,including common pests(),the key to successfully living with them and preventing population explosions lies in understanding what they eat and what eats them,that is,their place within garden food chains.We also need to understand that there will never be just one food chain in operation. 21. Just think of the number of different things that will eat different insect species. Looking at who is eating what,when,and where in our gardens can help us not only understand our gardens better but also get them to function better and find our own place as a gardener within the systems.22. While these creatures are sometimes considered pests,they are extremely beneficial to keep the ecosystem in balance. Seeing connections with an open mind can help a gardener understand nothing in the world works on its own.23. ·19· 一本高中英语周末小测卷 A.Why should we work out what eats what in a garden? B.The interdependence between garden creatures is limited. C.Different creatures will compete over various forms of prey. D.We should always let nature do some of the gardening as well. E.Moles,for example,eat earthworms and are sometimes eaten by foxes. F.We may begin to truly understand how every creature shapes its environment. G.For example,tracing the food chains in my garden,I let field mice inhabit the space. 四、完形填空（共15小题；每小题1分，满分15分） (2025·江西南昌期末)Near my home,there is a small lake with a walking path.We would drive there a few times a week and take a 24 around the lake.Being so 25 to nature always filled me with an unspoken sense of 26 and peace. One autumn day,27,I noticed that the path wasn't looking so good.It was 28 with trash dropped by other people.The next time my kids and I went,I 29 a large trash bag.As we walked, we spotted pieces of trash every few yards and bent down to 30 them up and put them in the bag. There were candy wrappers,plastic bags,bent cans,and 31,a single tennis shoe.We 32 every piece we saw.It took us more than twice as long to 33 the loop(around the lake,but we felt deeply 34 and proud. Before we got back in the car,I 35 the almost full trash bag into a nearby bin.I looked back at the lake shimmering in the sunlight and smiled.We hadn't made the lake more 36,but we had at least 37 some of the things that spoil()it.It felt as though we had done our part,a small way to express our 38 for the glorious world we live in. 24.A.walk B.ride C.jog D.visit 25.A.open B.kind C.close D.respectful 26.A.honour B.duty C.choice D.joy 27.A.moreover B.however C.therefore D.instead 28.A.destroyed B.littered C.spread D.supplied 29.A.brought B.bought C.ordered D.delivered 30.A.mix B.pack C.pick D.step 31.A.naturally B.finally C.luckily D.surprisingly 32.A.detected B.collected C.swept D.removed 33.A.complete B.start C.mark D.surround 34.A.touched B.encouraged C.satisfied D.relaxed 35.A.dumped B.divided C.poured D.turned 。20● 必修（上） 36.A.valuable B.popular C.beautiful D.convenient 37.A.found out B.worked out C.given away D.taken away 38.A.pity B.appreciation C.sympathy D.friendship 五、语法填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分） A 新趋势中华优秀传统文化(2024·淅江期中)China has countless39. (attract).The Great Wall is probably one that is most familiar to the Western tourists.The Great Wall is like a giant stone 弥 dragon,40. (run)across the country from the ocean on the east 41. the desert on the west.It is the longest wall that 42. (build)ever,1,500 miles in length.Along the wall 43, (be)watchtowers,where soldiers were on the watch for threats.The wall was initially built 44. prevent)invasion()of neighbouring states,and the majority of the existing wall is from the Ming Dynasty().From the top of the Great Wall,people can enjoy an 45. impress)view of continuous mountains,green trees and blooming wild flowers.If we were to build such a wall now,we would use modern machines.46. the ancient Chinese had to build the wall by hand.The reason 47. the Great Wall attracts tourists from all over the world every year is that it represents the highest wisdom of ancient China.A day tour or a long hike along the Great Wall allows you 48. (travel)back in time to feel the thousands of years'ups 封 and downs of the ancient Kingdom of China. B 新素材四川宜宾的蜀南竹海(2025·重庆期中)The Shunan Bamboo Sea in Yibin, Sichuan,a natural forest,49. (be)a popular tourist attraction since scenes from a famous martial arts movie were shot there.This 120-square-kilometre forest is the largest old bamboo park in China,and 50.(it)average temperature seldom drops below 0 in winter, even when many parts of the country are covered 51. snow and ice. 52. (know)as one of China's most beautiful forests,the Bamboo Sea covers more than 500 hills.The ocean of green is dotted with lakes,waterfalls and lively spring scenery. 53. area has an average temperature of about 16c every year.Sometimes,though it is 线 tiring for visitors 54. (hike)in the Bamboo Sea,they can feel more light-hearted because of the calmness and beauty. Bamboo began to grow there about 3,000 years ago.In ancient times,bamboo was 55. (extreme)important to the locals.And it is still used to build houses,make tools,and make musical 56. (instrument).A must for visitors to the Bamboo Sea is the museum in 57. they can gain a deeper understanding of this 58. amaze)site.The nature of bamboo explains Chinese people's long admiration for the plant,which inspires their lives and arts.25.C考查形容词词义辨析。句意：这个俱乐部比我大学的 那个更好，因为我们进行了很多不错的打斗练习。根据 句中的“because we do lots of good practice fights”可知， 作者感觉这个俱乐部比大学的那个更好。 26.B考查动词词义辨析。句意：当我还是青少年的时候， 我从来没有想过我会喜欢运动。根据上文内容可知，作 者十几岁的时候讨厌运动，后来却喜欢上了格斗运动，所 以作者在当时从未想过自己会喜欢运动。 27.C考查名词词义辨析。句意：现在我认为每个人都应该 尽可能多地尝试运动，因为我相信每个人都有适合自己 的东西！根据上文中的I would like sports并结合上文内 容可知，本文围绕作者的运动经历展开，所以作者认为每 个人都应该尽可能多地尝试运动。 第二节 【语篇导读】本文是一篇记叙文。文章主要讲述了作者参加学 校运动会3000米长跑比赛的经历。 28.arrangements考查名词。句意：我们毫不犹豫地开始 为我们学生的这场盛会做安排。make arrangements for., 是固定短语，意为“为…做安排”。 29.talking考查非谓语动词。句意：每天，我们都花费大量 课余时间谈论天气，生怕运动会可能再次延期。“spend+ 时间+(in)doing sth.”是固定用法，意为“花费时间做 某事”。 30.scheduled考查非谓语动词。句意：然后，这个重要的 日子终于到来，运动会按计划举行。as scheduled是固定 表达，意为“按计划；如期”，这里scheduled是过去分词作 状语，表被动。 31.was考查动词时态和主谓一致。句意：其中一个亮点是 比赛开始前的游行。主语One of the highlights是单数，且 讲述过去的事情，用一般过去时。 32.crazily考查副词。句意：学生们高举标语牌走过颁奖台 时，观众在疯狂尖叫。修饰动词screaming,应用副词 形式。 33.was recommended考查动词时态、语态和主谓一致. 句意：由于在初中时就因跑步而出名，我被推荐代表我的 班级参加3OO0米长跑比赛。动词recommend与主语I 之间是被动关系，且事情发生在过去，用一般过去时的被 动语态，且be动词用单数。 34.a考查冠词。句意：但突然之间，我感到有点恐慌。all of a sudden是固定短语，意为“突然”。 35.to quit考查非谓语动词。句意：我正要放弃，这时同班 同学们一路为我加油打气。be about to do sth.是固定用 法，意为“即将做某事”。 36.i考查介词。句意：没能为班级得分，我情绪很低落。 in low spirits是固定短语，意为“情绪低落”。 37.that考查强调句。句意：正是他们的鼓励帮助治愈了我 失败的伤痛。“it was+被强调部分+hat+其他部分”是强 调句结构，这里强调的是their encouragement。 写作 【参考范文】 Mental Health Education Activity Last week,the Student Union of our school organised a mental health education activity in the school auditorium.All students from Grade 10 to Grade 12 participated. The activity included a professional lecture on mental health 。1 problems and their solutions,followed by group discussions Students actively shared their experiences and concerns. The activity received an enthusiastic response.Many students said it was very helpful and made them more aware of the importance of mental health. 第四单元地球探秘 第⑦周地球风貌探寻 -1.will go 2.would come 3.won't have 4.would help 5.will visit 6.would buy 7.Will;go 8.would have 9.will leave 10.would send 11.will rain 12.wouldn't go 13.Will;start 14.would be 15.will have 二、【语篇导读】本文是一篇应用文。文章具体描述了三种不 同的树屋，强调了逃离城市生活、回归自然的放松方式，旨在 推广树屋住宿这种独特的、亲近自然的生活体验。 16.B细节理解题。根据Gwdy Hw,Wales部分下最后一 "The only thing missing is electricity,so you can avoid using your digital devices and exchange electric lights for twinkling lanterns while reading comfortably under blankets..”可知，GwdyHw树屋缺乏电力供应，游客无法 使用电子设备，所以对于想要远离社交媒体的人来说， GwdyHw是一个理想的选择。 17.D细节理解题。根据Netherby Estate,Cumbria部分中 "Set in the grounds of the Netherby Estate,with views of the Scottish border,this cabin-like outpost has been built among ancient oak trees.”可知，位于Netherby Estate, Cumbria的树屋建于一片古老的橡树林中。 18.B推理判断题。根据第一段“Escaping the city..Besides the well-known Bower Treehouse,we've found a few others in the UK”可知，本文是为了向希望逃离城市生活亲近自 然的人们介绍几个在英国的树屋，由此可知，文章来源最 有可能是旅游手册。 三、【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了通过观察花园 食物链，认识生态系统、生物关系及生态平衡的意义。 19.F根据上文“What if we take a closer look at the food chains in a garden?(如果我们仔细观察花园里的食物链 会怎么样呢？)”及下文中的“Or how,as we put it in another way,everything gardens..（或者，我们用另一种方 式说，万物如何造园。)”可知，F项“我们可能开始真正了 解每种生物是如何塑造其环境的”能够回答上文问题，且 与下文“万物如何造园”表述一致，符合语境。 20.E根据上文中的“I began by looking at which larger predatory creatures are in my garden.Some predators are at the tops of the food chains.Others,of course,can be both predators and prey.(我先看看我的花园里有哪些大型的 捕食性生物。一些捕食者处于食物链的顶端。当然，其 他的既可以是捕食者也可以是猎物。)”可知，E项“例如， 鼹鼠吃蚯蚓，有时也被狐狸吃掉”举了捕食者和猎物的例 子，能承接上文，符合语境。 21.C根据上文中的“We also need to understand that there will never be just one food chain in operation.(我们还需要 明白，永远不会只有一条食物链在运行。)”及下文中的 "Just think of the number of different things that will eat different insect species..(想想会有多少不同的东西吃不同 的昆虫物种。)”可知，C项“不同的生物会为各种形式的 猎物而竞争”说明了不同生物因食物而竞争，进一步体现 了食物链的多样性，能承上启下，符合语境。 22.G根据下文中的“While these creatures are sometimes considered pests,they are extremely beneficial to keep the ecosystem in balance.(虽然这些生物有时被认为是害兽， 但它们对保持生态系统的平衡非常有益。)”可知，空处提 到了害兽，G项“例如，在追踪我的花园里的食物链时，我 让田鼠栖息在这个空间里”中田鼠就对应了这个害兽的 表达，也提供了维持生态平衡的实例，能承上启下，符合 语境。 23.D根据上文中的“Seeing connections with an open mind can help a gardener understand nothing in the world works o加its own.(以开放的心态看待联系可以帮助园丁理解世 界上没有什么东西是独自运作的。)”可知，D项“我们也 应该让大自然做一些园艺工作”能承接上文，符合语境。 四、【语篇导读】本文是一篇记叙文。作者一家常去家附近的 湖边散步，发现小径被垃圾污染后，便带垃圾袋去清理垃圾， 虽然这一做法未让湖泊更加美丽，但移除了一些破坏物，以此 表达了对灿烂世界的感激之情。 24.A句意：每周我们会开车去那里几次，绕湖散步。根据 上文“Near my home,there is a small lake with a walking path.”可知，此处应是去湖边散步。 25.C句意：如此亲近自然总是让我充满了一种无以言表的 快乐和宁静。根据上文中的“take a..around the lake”以 及空后的to nature可知，这里描述的是亲近自然的状态。 26.D句意：同上。结合常识以及下文中的peace可知，亲 近大自然会让人感到快乐和宁静。 27.B句意：然而，秋日的一天，我注意到小路看起来不太 好。上文提到大自然带来的快乐和宁静，下文说小路状 况不佳，两者呈转折关系，须用表示转折的however。 28.B句意：别人丢弃的垃圾使得小路布满了垃圾。根据下 文中的“As we walked,we spotted pieces of trash every few yards”可知，小路上满是人们扔的垃圾。 29.A句意：下次我和孩子们去的时候，我带了一个大垃圾 袋。根据空后的a large trash bag以及下文中的“put them in the bag'”可知，他们是带了垃圾袋。 30.C句意：当我们步行时，我们每走几码就能发现垃圾并 弯腰把它们捡起来放入袋子里。根据下文中的“put them in the bag”可知，他们捡起垃圾放入袋子。 31.D句意：有糖果包装纸、塑料袋、弯曲的金属罐，令人惊 讶的是，还有一只网球鞋。根据a single tennis shoe以及 常识可知，在湖边发现一只鞋是让人惊讶的。 32.B句意：我们收集所看到的每一件（垃圾）。根据上文中 的“bent down to..them up”可知，他们是把看见的垃圾收 集起来。 33.A句意：完成绕湖一圈花了我们两倍多的时间，但我们 感到深深地满足和自豪。根据下文中的loop around the lake可知，此处指的是完成绕湖一圈的行走。 34.C句意：同上。根据proud可知，心情是满足的。 35.A句意：在我们回到车上之前，我把几乎装满的垃圾袋 倒进了附近的垃圾桶。根据下文中的“trash bag into a nearby bin”可知，是把垃圾袋倒进垃圾桶。 36.C句意：我们并没有让湖泊更加美丽，但是我们至少拿 走了一些破坏湖泊的东西。根据上文中的“I looked back 1 at the lake shimmering in the sunlight and smiled.”以及下 文中的“but we had at least.some of the things that spoil t”可知，这一做法虽无法让湖泊更加美丽，但能移除破坏 湖泊的物品。 37.D句意：同上。根据上文中的“Before we got back in the car,I..the almost full trash bag into a nearby bin.”可知，此 处是拿走了破坏湖泊的东西。 38.B句意：这样做感觉好像是尽了我们的责任，以一种微 小的方式表达了对我们所居住的灿烂世界的感激之情。 根据空后的“for the glorious world we live in”可知，作者 及其孩子的举动是对大自然美景的感激。 五、 【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了西方游客最熟悉 的旅游景点之一 一中国长城。 39.attractions考查名词。句意：中国有数不胜数的游览胜 地。分析句子结构可知，此处为名词作宾语，attract的名 词形式attraction为可数名词，根据空前的countless可知， 此处应用名词复数。 40.running考查非谓语动词。句意：长城就像一条巨大的 石龙，从东边的海洋到西边的沙漠延伸。分析句子结构 可知，此处为非谓语动词作状语，un与逻辑主语the Great Wall之间为主动关系，所以用现在分词。 41.to考查介词。句意：同上。from…to.“从…到…” 是固定短语。 42.has been buil谁考查动词时态、语态和主谓一致。句意： 它是有史以来建造的最长的城墙，长1500英里。分析句 子结构可知，that引导定语从句，此处为从句的谓语，主语 与build之间是被动关系，应用被动语态；由ever可知，此 处强调过去发生的动作对现在造成的影响和结果，应用 现在完成时，且主语是单数，助动词用has。 43.are考查动词时态和主谓一致。句意：沿着墙是瞭望 塔，士兵们在那里监视威胁。分析句子结构可知，表示方 位的介词短语along the wall置于句首，句子要全部倒装； 此处描述客观事实，应用一般现在时，且主语watchtowers 是复数，故谓语动词用are。 44.to prevent考查非谓语动词。句意：长城最初是为了防 止邻国的入侵而修建的，现存的长城大部分始于明朝。 根据句意及所给句子可知，此处在句中作目的状语，应用 动词不定式。 45.impressive考查形容词。句意：从长城的顶部，人们可以 欣赏到延伸的山脉、绿树和盛开的野花这些令人印象深刻 的景色。分析句子结构可知，此处修饰名词，应用形容词。 46.However考查副词。句意：然而，中国古代人必须手工 建造城墙。分析句子结构可知，此处应为副词作状语，根 据句意可知，空前与空后为转折关系，use modern machines与by hand是转折关系，且用逗号与句子隔开， 且位于句首，单词首字母须大写。 47.wy考查定语从句。句意：长城之所以每年吸引着来自 世界各地的游客，是因为它代表了中国古代最高的智慧。 分析句子结构可知，此处引导定语从句，修饰reason,空处 在从句中作原因状语，用关系副词wy引导。 48.to travel考查非谓语动词。句意：一日游或沿着长城进 行漫长的徒步旅行可以让你穿越时空，感受中国古代王 国几千年的兴衰起伏。allow sb.to do sth.意为“允许某人 做某事”；此处用动词不定式作宾语补足语。 B 【语篇导读】本文是一篇说明文，主要介绍了四川宜宾的蜀南 竹海。这是一片天然森林，自从一部著名武侠片在这里拍摄 以来，一直是一个受欢迎的旅游景点。 49.has been考查动词时态和主谓一致。句意：四川宜宾 的蜀南竹海是一片天然森林，自从一部著名武侠片的场 面在这里拍摄以来，一直是一个受欢迎的旅游景点。空 处为谓语；根据since可知，此处为现在完成时；主语a natural forest为单数，谓语动词用单数形式。 50.its考查代词。句意：这片120平方公里的森林是中国最 大的老竹园，即使在中国许多地方被冰雪覆盖的冬天，它 的平均气温也很少降到0℃以下。根据空后的名词短语 average temperature可知，此处为形容词性物主代词修饰 该名词短语。 51.with/by考查介词。句意：同上。此处为固定短语be covered with/by“被…覆盖”。 52.Known考查非谓语动词。句意：竹海被称为中国最美 丽的森林之一，覆盖了500多座小山。分析句子可知，此 处为非谓语动词作状语，know和逻辑主语the Bamboo Sea之间为被动关系，所以用过去分词形式。 53.The考查冠词。句意：该地区的年平均气温约为16℃。 根据句意以及空后的area可知，此处特指上文提到的“地 区”，所以用定冠词The。 54.to hike考查非谓语动词。句意：有时，虽然游客在竹海 徒步旅行很累，但他们可能因为平静和美丽而感到更轻 松。分析句子可知，此处为固定句型itis+ad.+for sb.+to do sth.“做某事对于某人来说是…的”，所以此处用动 词不定式。 55.extremely考查副词。句意：在古代，竹子对当地人来说 非常重要。副词修饰形容词，此处为副词extremely作状 语，修饰形容词important。 56.instruments考查名词复数。句意：而且，它仍然被用来 建造房屋、制作工具和制作乐器。根据句意以及上文的 houses和tools可知，此处也应为名词复数形式，保持并列 结构。 57.which考查定语从句。句意：参观竹海的游客一定要去 博物馆，在那里他们可以更深入地了解这个令人惊叹的 地方。分析句子可知，此处为“介词in+关系代词which” 引导定语从句，相当于关系副词where,先行词museum在 从句中作地点状语。 58.amazing考查形容词。句意：同上。根据空后的site可 知，此处用形容词amazing“令人惊叹的”作定语修饰该 名词。 第8周旅游拓展见闻 -1.are cleaning 2.is being repaired 3.is singing 4.is being built 5.aren't playing 6.is being used 7.Are;doing 8.are being printed 9.is writing 10.is being washed 11.are preparing 12.is being made 13.are;talking 14.is being widened 15.am not watching 二、 A 【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了生态旅游 (ecotourism)的概念、特点及其对当地社区的积极影响，强调 了生态旅游者在保护自然环境和支持当地文化方面的责任。 。2 I6.A推理判断题。根据第二段中的“Ecotourists are people who want to experience the real natural world and leave it that way when they return home.”可知，生态旅游者希望体 验真实的自然世界，并在他们回家时将其保持原样，这意 味着他们的旅行对自然世界的不良影响很小。 17.C推理判断题。根据第三段中的“Local guides explain how the forest is like their supermarket,where they find food,clothing,medicine and tools.(当地导游解释森林就 像他们的超市，他们在那里找到食物、衣服、药物和工 具。)”可知，当地导游被提及是为了展示自然资源的重 要性。 18.A细节理解题。根据倒数第二段中的“but you can be an ecotourist if you follow these guidelines:Protect the environment:Support local businesses:Respect the local customs and traditions(但如果你遵循以下这些准则，你可 以成为一名生态旅游者：保护环境；支持当地商业：尊重 当地习俗与传统)”可知，成为生态旅游者的准则中提到 了尊重当地习俗。 19.D推理判断题。通读全文，并根据最后一段中的“Thc world is full of attractive places to visit.(世界上充满了吸 引人的旅游胜地。)”可知，文章讨论了生态旅游及其对当 地社区的积极影响，由此可知，这是一篇关于旅游观光的 文章，Sightseeing是最合适的报纸板块。 B 【语篇导读】本文是一篇说明文。文章主要介绍了在中国年轻 人中流行起来的盲盒旅行。旅行者通过盲盒机票选择目的 地，给他们带来意外发现的同时也促进了小众旅行地的经济 效益，但也面临旅行时间不合适、航班取消等风险。 20,A细节理解题。根据第二段中的“After buying a mystery box at a low price-usually 100 or 200 yuan-the travellers using this method will select their departure airport and then receive several destinations to choose from. 这种方法的旅行者以低价，通常为100元或200元，购买 一个盲盒后，将选择他们的出发机场，然后收到几个可供 选择的目的地。)”可知，盲盒机票的主要吸引力在于它为 旅行者提供低价机票。 21.D细节理解题。根据第三段中的“Right before their departure,a friend told Liao that Changsha was a super hyped-up Internet-famous site.But he still decided to go and see it for himself..(就在他们出发前，一个朋友告诉廖，长 沙是一个格外被炒作的网红地。但他还是决定亲自去看 看它。)”可知，廖决定去长沙是因为他不想受他人意见的 影响，想亲眼看看这个城市。 22.B细节理解题。根据第四段中的“For example,Dehong is a beautiful city in Yunnan Province yet has few visitors due to a lack of promotion.Following its inclusion as a mystery box travel destination,however,it has gained a lot of attention and is now thought of as a popular destination for tourism.（例如，德宏是云南省一个美丽的城市，但由 于缺乏宣传，游客很少。然而，随着它被列为一个盲盒的 旅行目的地，它已经获得了很多关注，现在被认为是一个 受欢迎的旅行目的地。)”可知，盲盒旅行增加了游客数 量，使不太受欢迎的城市在经济上受益。 23.C细节理解题。根据最后一段中的“Sun Weili from Ctrip suggested in an interview with Haibao News that