第六单元 第5课时 经典诵读课(教学课件)【大单元教学】语文统编版二年级上册
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精品
摘要:
该小学语文课件以“瞻仰革命先辈,讲好革命故事”为主线,通过经典诵读、红色歌曲传唱、手抄报展览等多元活动,引导学生从文本感知到情感体验,逐步构建对革命文化的认知体系。教学设计由浅入深,从日积月累的名言警句切入,自然过渡到诗歌朗诵与歌曲欣赏,再延伸至实践创作,形成清晰的学习支架。
其亮点在于融合文化自信与语言运用两大核心素养,通过《红星闪闪》音频资源激发学生情感共鸣,借助《周易》《论语》等经典语句培养思维深度,同时在手抄报活动中实现审美创造。例如,学生在诵读“天行健,君子以自强不息”时不仅理解含义,还能联系自身成长,提升表达能力。这种学科融合的教学方式既增强学生对中华优秀传统文化的认同感,又助力教师高效落实新课标要求。
内容正文:
瞻仰革命先辈,
讲好革命故事
二年级上册第六单元统编版
【大单元整体教学设计】
5
学习活动四五
经典诵读课 传唱红色歌曲
五千年岁月长河,已是过往;
九百六十万平方公里,皆是希望。
脚下是先贤走过的足迹,身后是五千年的文明,面前是飞速发展的祖国,
我们不会忘记,
经受过无数疯枉屠杀和深重灾难的中华民族,
有一副高昂的头颅,一副坚挺的脊骨,
一双喜马拉雅山壮厚的肩膀,
一身黄河长江奔腾不息的血管。
都是关于励志的名句。
日积月累
◎有志者事竟成。——《后汉书》
◎志当存高远。——诸葛亮
◎穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
◎有志者事竟成。——《后汉书》
有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。
◎志当存高远。——诸葛亮
指人应当怀抱高远的志向。
◎穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
一个人处境越是艰难,就越是坚忍不拔,越是不丢失高远之志。
日积月累
治天下者,必先立其志。
立志不坚,终不吉济事。
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
言必信,行必果。——《论语》
锲而不舍,金石可镂。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已:
立志名言
歌曲:红星闪闪
春风化雨 (春) -
革命手抄报展览
学好语文!
快乐成长!
学/党/史/感/党/恩/跟/党/走
Lavf60.17.100
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