第五周&第六自我诊断练习 (诊断范围：Unit 3 Lesson 1 ～ Story time)-【培优名卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语（北师大版2024）

培优名卷 英语三年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣ ▣ 第五周自我诊断练习 (诊断范围：Lesson1~Lesson3) 试题讲评 一、看图片，写单词。 数学 英语 叔 2 △O△ 3. 4. 榄 爱 X= 色 5 6 7 6 蜜 二、选出与句中画线单词同类的一项。 ( )1.This is my English book. A.learn B.Chinese C.hard )2.The maths is very hard. A.read B.think C.fun )3.We can help each other. A.show B.poster C.out )4.Sing a song with me A.is B.stick C.in 舞 )5.Put the pencil in the schoolbag. A.draw B.pen C.listen 三、根据句意或图片提示选词填空，补全句子或对话。 than Chinese fun learns pencils 器 1.My sister Mia English. 袍 单 载 2.Put the in the schoolbag. H 蝴 ℉ 星期一 上 思慰饰图 3.Today we have PE,maths and 数学 语文 体育 培优名卷 21 4.Two heads are better one. 5.I think English is 四、用所给单词的适当形式填空。 1.A pencil for you,a pencil for (I) 2.Does Lisa (like)English? 3.Let we)study together. 4.-Do you like maths? -No,I do).I like Chinese. 5.Make a poster with （you)group. 五、单项选择。 )1.It's time for school.Let me put my pencil the schoolbag. A.out B.on C.in ( )2.I think maths hard.Let study together. A.is;is B.is;are C.is;us ( )3.-How you learn English? -I read act. A.do;and B.does;and C.is;and )4.Look our poster.It's beautiful. A.out B.at C.in 六、英汉互译。 1.你怎样学习英语？ you English? 2.和我一起唱。 along with me. 3.It's show time. 4.Let me cut and stick. 培优名卷 22 〔培名卷 英语三年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣▣ 第六周自我诊断练习 合图 (诊断范围：Lesson4~Story time) 试题讲评 一、给下列图片选择相对应的单词，并写出该单词首字母的大写形式。 A.mouth B.kite C.nose D.lamp E.juice *0c*ac◆ac◆ac◆ac◆ac*oc◆a0◆ac◆ac◆ac◆ao◆o0◆ao◆ac◆ae◆ao◆ao◆ac◆a6◆g0◆ae◆oo◆oc◆ac◆ae◆ae◆30◆ac◆ac◆a0◆ac 二、选出下列每组单词中不同类的一项。 )1.A.read B.sing C.song ( )2.A.with B.let C.act ( )3.A.into B.pencil C.over )4.A.help B.listen C.sure )5.A.insect B.nose C.mouth 三、根据句意或图片提示选词填空，补全句子或对话。 Sure over show stick together reading 1.Let me my picture. 2.I love 3.-Can you help me? 4.Let's read 培优名卷 23 5.Two insects jump the kite. 6.Let me the poster. 四、单项选择。 ()1.-Can you help me? -Sorry,I read the book. A.can B.can't C.not ( )2.Nothing can stop you from A.learn B.to learn C.learning ( )3.I like to a song. A.sing B.singing C.sings ( )4.I think you can share your ideas A.fun B.clearly C.hard )5.I like your and A.draw;write B.drawing;writeing C.drawing;writing 五、根据表格中人物喜欢的科目，判断正(T)误(F)。 )1.All of them like Chinese. John Mike Henry Jack ( )2.John's favourite subject 喜欢的科目)is maths. ( )3.Maths is Mike's favourite 数学 △口△ subject. X一 ( )4.Henry likes English. 英语 )5.Jack likes English.He also 色 likes Chinese. 培优名卷 24五、1.C 参考答案及解析 2.B【解析】句意为：“是时候去操场了。”“是时 候做某事”为固定句型“I's time to+动词原 第一周自我诊断练习 八、1.A2.B3.A4.C5.B 形.”，排除C选项，0为不及物动词，后面不 -、1.e2.a3.i4.r5.06.0 6.B【解析】句意为：“…一个大家庭。”题干 能直接加名词，“去向某地”需要加介词o再 二、l.is2.Welcome3.my4.Who5.sister 中缺少主语和动词，A和C选项都是只有主 加地点名词，go to the playground去操场，所以 三、l.my family2.come in3.his name 语，没有动词，B选项“我们是”符合句意及题 此空应填to go to,故答案选B。 4.我的哥哥（或弟弟）5.你是谁？ 千要求，故答案选B。 3.A4.A 6.很高兴认识你！ 7.C8.B 5.C【解析】句意为：“Sarah,看黑板。”“噢，对 四、1.B【解析】句意为：“…名字是什么？”“我是 9.A【解析】答句意为：“我是Xiaoli。”A选项 不起，Mrs Lee。”“看着…”需要加介词at,所 Sam。”根据答语可知，本题是询问对方的名 “你是谁？”B选项“他们是谁？”C选项“你好， 以此空应填at,故答案选C。 字，空后面是名词name,所以前面应填形容词 Xiaoli。”结合题干和选项分析可知，A选项符 六、1.C2.D3.E4.B5.A 性物主代词，A和C选项都是代词主格，B选 合语境，故答案选A。 七、631425 项是形容词性物主代词，意为“你的”，符合题 10.C 单元学习成果验收（二） 意，所以此空填your,故答案选B。 九、1.B2.E3.D4.A5.C -、1.C2.B3.A4.C5.A 2.C3.C4.B 十、1.C2.E3.A4.B5.D 二、1.F2.T3.F4.T5.T 5.A【解析】句意为：“Xiaohua,这是我的爸 十一、1.A【解析】句意为：“谁是数学老师？”从文 三、31425 爸。”“…Smit山h先生。”A选项“见到你很高 中“Lucy is my mum.She is a math teacher.” 四、1.B2.B3.A4.A5.B 可知，作者的妈妈Lucy是一名数学老师，故 兴”，B选项“你好”，C选项“进来”，结合语境 五、1.ruler;book;schoolbag 答案选A。 可知，初次见面打招呼要用“Nice to meet 2.garden;classroom;playground 2.B3.A4.C you.”,故答案选A。 3.draw;go;write;play 5.A【解析】句意为：“Tony家里有几口人？” 五、1.E2.B3.A4.C5.D 六、l.teacher2.classroom3.playground 通读全文可知，Toy家有爸爸、妈妈和弟弟， 六、1.B2.D3.A4.C 4.art room 5.schoolbag 加上他自己一共四人，故答案选A。 第二周自我诊断练习 七、l.up2.in3.playground4.Write5.frog 第三周自我诊断练习 -、1.Dd2.Cc3.Bb4.Aa 八、1.B -、1.B2.E3.C4.D5.A 二、1.B2.C3.A4.C5.B 2.C【解析】句意为：“这是一支铅笔，它们是 二、1.book2.write3.school4.pen 三、1.family2.Thank3.Who;You're 书。”本题考查be动词主谓一致的用法。前半 5.teacher 6.picture 四、1.B2.A3.C4.A 句主语This为单数，所以be动词用is,后半句 三、1.C2.B3.A4.B5.A 五、1.A2.B3.C 主语hey为复数，所以be动词用are,故答案 1.ruler 2.schoolbag 3.playground 4.garden 选C。 4.A【解析】句意为：“他们是谁？你的哥哥和 5.art room 3.A 姐姐吗？”“不，…他们是我的妈妈…爸 五、1.A2.B3.A4.B5.A 4.C【解析】句意为：“这是一个…让我 爸。”前面回答是对上面的否定回答，主语为 六、1.D 们…”本题考查地点名词与活动搭配。A选 they,所以否定回答为“No,they aren't..”后面 2.B【解析】联系下文答语“Oh,yes,itis.”可 项“操场；画一个机器人”，B选项“美术室；写 解释“他们”是“妈妈和爸爸”，缺少并列连词 知，本空是一个由be动词引导的一般疑问句， 你的名字”，C选项“操场；打乒乓球”，分析选 and,故答案选A。 B选项“这是你的书包吗？”符合要求，故答案 项可得，C选项符合语境，故答案选C。 5.B 选B。 5.A 六、1.E2.C3.D4.B5.A 3.A4.C5.E 九、1.E2.C3.B4.D5.A 单元学习成果验收（一）】 第四周自我诊断练习 十、1.C2.A3.E4.D5.B -、1.C2.A3.B4.A5.B -、1.F2.T3.T4.F5.F 二、1.A2.B3.A4.A5.B 二、1-C2-E3-D4-B5-A 十一、1.F【解析】句意为：“张先生是我们的老 师。”从文中“You can call me Miss Zhang..” 三、51423 三、1.C2.B3.A4.C5.B 可知，张老师是一位女士，而不是男士，所以 四、1.Mr 四、1.B2.A3.B4.B5.A 题干说法有误，故答案为F。 五、l.圈出：a;A2.圈出：b;B3.圈出：c;C 2.in【解析】句意为：“我把我的文具盒放在书 包…”“把…放进…”为固定搭配“put.… 2.T3.T4.T5.F 4.圈出：d;D5.圈出：a;A in..”,所以此空填in。 月度学习成果调查（一） 六、1.B2.A3.C4.B5.A -、1.B2.A3.A4.C5.B 3.it is 4.are 5.walk t.1.What's 2.My 3.in 4.for 5.are 二、1.F2.T3.T4.F5.T 培优名卷 81 培优 三、1-D2-E3-A4-B5-C 四、1.B2.A3.A4.B5.A 五、1.Bb;Dd2.Hh;Ii3.Ff 六、1.A2.C3.B4.B5.A 七、l.picture2.your3.family4.schoolbag 5.sister 八、1.A 2.B【解析】句意为：“…名字是什么？”“… 名字是Mike。”问句和答句的主语要保持一 致，排除C选项“你的；他的”，问句位于句中， 首字母小写，答句位于句首，首字母大写，故答 案选B。 3.C4.A5.A 九、1.A2.B3.A4.B 5.A【解析】A选项“快点！汽车来了！”B选项 “我准备好上学了。”根据图片内容可知，A选 项符合图意，故答案选A。 十、1.B2.A3.B4.A5.B 十-、1.E2.C3.A4.D5.B 十二、1.F2.T 3.F【解析】句意为：“这个铅笔盒是Mary 的。”根据对话“Is this your pencil case, Jack?”“Oh,yes,itis.”可知，铅笔盒是Jack 的，而不是Mary的，所以题干说法错误，故 答案为F。 4.T5.T 第五周自我诊断练习 -,1.sing 2.maths 3.Chinese 4.English 5.cut 6.read 7.listen 8.PE 二、1.B 2.C【解析】句意为：“数学非常难。”画线单词 hard意为“困难的”，为形容词，A选项“阅读” 为动词，B选项“想，认为”为动词，C选项“有 趣的”为形容词，故答案选C。 3.A4.C5.B 三、l.learns2.pencils3.Chinese4.than5.fun 四、l.me2.like3.us4.dont5.your 五、1.C 2.C【解析】句意为：“我认为数学难。让… 一起学习。”第一句话中形容词hard前面缺少 be动词，主语为maths,所以空处应填is,第二 句话缺少人称代词，Let后面加代词宾格，故答 案选C。 3.A4.B 六、1.How do;learn2.Sing3.表演时间到了。 4.让我剪一剪，粘一粘。 名卷82 第六周自我诊断练习 -、1.C;N2.B;K3.E;J4.A;M5.D;L 二、1.C 2.A【解析】A选项“和”，B选项“允许，让”，C 选项“表演”，A选项为介词，B和C选项为动 词，所以A选项与其他选项不同类，故答案 选A。 3.B4.C5.A 三、l.show2.reading3.Sure4.together 5.over stick 四、1.B 2.C【解析】句意为：“没有什么能阻止你… “阻止某人做某事”为固定搭配“stop sb.from doing sth.”题千中空前面from为介词，后面动 词要用-ing形式，所以此空要填learning,.故答 案选C。 3.A4.B5.C 五、1.T2.F 3.F【解析】句意为：“数学是Mike最喜欢的科 目。”根据表格可知，Mike喜欢语文和英语，并 不喜欢数学，所以题干说法有误，故答案为F。 4.F5.T 单元学习成果验收（三） -、1.B2.C3.C4.B5.A 二、1.B2.A3.B4.A5.B 三、1-B2-D3-A4-E5-C 四、31425 五、1.jk2.ln3.KM4.HKN5.M 六、1.B2.A3.C4.B5.A t.1.at 2.us 3.for 4.do 5.in 八、l.English2.draw3.sing4.show 5.read 九、1.B2.A3.C4.B 5.A【解析】句意为：“跳…吉普车睡一个好 觉。”A选项“到…里面”，B选项“在…上 面”，C选项“在…上面”，结合题干和选项分 析，into符合语境，故答案选A。 十、1.C2.E3.A4.B5.D -1.How;you 2.Do you 3.don't want 4.Put the ruler in the pencil box. 5.和你的小组一起制作一张海报。 十二、1.B2.D3.E4.A5.C +三、1.T 培优名 2.F【解析】句意为：“Mary最喜欢体育课。” 第七周自我诊断练习 结合对话中Tom所说“Oh,I like PE best..” -1.friend 2.mouth 3.fruit 4.grape 5.hurt 和Mary所说“I don't like PE.”可知，Mary不 6.short 喜欢体育课，Tom最喜欢体育课，所以题干 二、1.A2.A3.A4.C5.B 说法与材料内容不符，故答案为F。 三、1.B2.A 3.T 3.B【解析】句意为：“你的妹妹…香蕉吗？” 4.F【解析】句意为：“Tom认为数学并不 “是的…”问句是由助动词Does引导的一般 难。”根据Tom所说“Can you help me with 疑问句，所以句中的动词用原形ike,排除C maths?Il's hard for me.”可知，数学对于Tom 选项，问句的主语是she,答语的主语也应保持 来说难，所以题干说法有误，故答案为F。 一致，故答案选B。 5.T 4.C5.A 期中综合能力评估 四、1.C【解析】句意为：“你的妹妹长什么样子？” -、1.B2.C3.C4.A5.A 图片中的女孩有着短头发和大眼睛，C选项句 二、1.A2.C3.B4.C5.B 意为“她有着短发和大眼睛。”与图片内容相 三、1.T2.F3.T4.F5.F 符，故答案选C。 四、1.B2.A3.B4.B5.A 2.A3.B4.E5.D 五、1.C2.A3.B4.A5.C 五、l.Let's;picnic2.also;grapes3.Do;juice 六、l.teacher2.hard3.playground4.in5.itis 4.foot;hurts 七、l.leam2.is3.us4.your5.likes 六、BA D G C F E 八、1.A 第八周自我诊断练习 2.B【解析】句意为：“大象能走路。”主语ele 一、1.002.0o3.Qq;Rr phant为可数名词单数，所以前面要有冠词a/ 二、1.A2.C3.C4.A5.B an,elephant是发音以元音音素开头的单词，且 三、l.does2.has3.to4.long5.beautiful 在句首，所以冠词要填An,故答案选B。 四、1.C2.A3.C4.B 3.B4.C 5.A【解析】句意为：“看！这是我的海报。”“它 5.A【解析】句意为：“我认为你很了解你的朋 多么的…”答句中空前有be动词is,所以此 友。”“了解…”为固定搭配“know about..” 处要填形容词，A选项“漂亮的”，B选项“有趣 所以此空应填about,故答案选A。 的”，C选项“困难的”，结合题干和选项分析可 五、1.F2.T 得，beautiful符合语境，故答案选A。 3.F【解析】句意为：“她喜欢苹果吗？”“不，她 九、1.D2.C3.A4.E5.B 不喜欢。”图片中的小女孩喜欢苹果，所以句子 +、1.C2.E3.A4.B5.D 与图片内容不相符，故答案为F。 十-、1.E2.C3.D4.B5.A 4.T5.F 十二、l.F【解析】句意为：“今天是Mia的生日。” 六、1.E2.D3.C4.B5.A 从文中前两句话“Helo,my name is Sarah. 七、32586147 Today is my birthday.”可知，今天是Sarah的 单元学习成果验收（四） 生日，所以题干说法与文章不符，故答案 -、1.A2.C3.A4.B5.B 为F。 二、24351 2.F3.T 三、1.B2.A3.B4.A5.B 4.F【解析】句意为：“Mia和她的姐姐一起唱 四、1.F2.T3.F4.T5.F 了一首英文歌。”文中“She sings a song for 五、1.B2.C3.A4.C5.A me.”意为“她给我唱了一首歌。”是Mia自 六、l.His2.kind3.for4.fruit5.leg 己唱的，所以题干说法有误，故答案为F。 七、l.look;hair2.fruit;for3.to;head 5.T 4.arm;hurts 5.apples;she 卷 83 培优 八、l.B【解析】句意为：“Linda有着大大的…和 一个小…”分析题干可知，第一空前没有冠 词，可数名词要用复数，第二空前有冠词a,可 数名词用原形，结合选项可知，B选项符合题 干要求，故答案选B。 2.A 3.C【解析】句意为：“大象…但是小鸟…” A选项“长的；短的”，B选项“大的；短的”，C 选项“大的；小的”，分析题干和选项可知，C选 项符合句意，故答案选C。 4.B5.C 九、1.A2.B3.A4.B5.B 1.likes oranges 2.Do you 3.look like 4.你觉得他怎么样？5.Point to your nose. +-、1.A2.B3.A4.B5.B 十二、1.B2.C3.B 4.B【解析】句意为：“Linda给Amy买了一 些.”从文中“So I get some apples for her.”可知，Linda买了一些苹果，故答案 选B。 5.B 第九周自我诊断练习 -,1.bedroom 2.table 3.kitchen 4.welcome 5.train 6.bathroom 二、1.A2.C3.B4.C5.A 三、1.are2.Is3.is4.am5.are 四、1.B【解析】答句意为：“他在厨房里。”由此可 知，问句是对地点的提问，A选项“什么”，B选 项“哪里”，C选项“什么水果”，Where符合语 境，故答案选B。 2.A3.B4.C5.A 五、1.T2.T3.T4.F 5.F【解析】句意为：“小猫在床下吗？”“不，它 不在。”图片中的小猫在床下，所以句子与图片 内容不相符，故答案为F。 六、l.Where are the toys?? 2.He is in the living room. 3.There are balls in my toy box. 4.She is in the kitchen. 5.This is a nice robot！ 第十周自我诊断练习 -1.bedroom 2.table 3.kitchen 4.desk 5.train 6.bathroom 7.car 8.doll 二、1.A2.B3.B4.A5.B 三、l.在厨房2.living room3.让我变成棕色 4.under the tree5.玩得开心6.a toy car 7.请自便。8.不要紧。 名卷84