第九周&第十周自我诊断练习 (诊断范围：Unit 5 Lesson 1～Lesson 4)-【培优名卷】2025-2026学年新教材三年级上册英语（冀教版2024）

培化名卷 英语三年级上册·A版 ※ 周练+单元+月评+专项+期中+期末 只冠只 第九周自我诊断练习 试题讲评 (诊断范围：Lesson1~Lesson2) 素养探究A卷精准练习 叔 一、看图，选择对应的单词填在相应的位置上。 A.foot B.head C.arm D.leg E.body 二、根据图片内容在四线三格上填入合适的单词。 1.I can hear with my 摇 2.I have no But I can talk 3.I can see with my 的 婴 苹 4.I can smell with my H 胎 三、单项选择。 蝴 做饰图 ( )1.Look my face. A.with B.to C.at 培优名卷 41 ( )2.Let's a robot. A.stamp B.wave C.make ( )3 your hands. A.Clap B.Wave C.Shake ( )4.-How parts? -Ten. A.many B.much C.are )5. you see me? A.Can B.Are C.Is 四、机器人C0C0想结交更多的朋友，根据他的自述试着把他的样子画出来吧。 Hi!My name is Coco.I'm a robot.I have a head with two big eyes and a small nose.I have no mouth.I have six arms and six hands.I have two legs and two feet.Do you want to be my friend? 开拓思维B卷 能力提升 阅读儿歌，圈出儿歌中关于身体部位的词汇。 My Little Puppet(木偶) Hello,my little puppet.My lovely little puppet, Open your eyes.It's time to get up. Open your mouth.Let's sing a song. Touch your head.You are so clever. Shake your legs.Let's dance together. Stamp your foot.We're good friends. Clap your hands.Let's be happy! 培优名卷 42 培忧名卷 英语三年级上册·A版 周练+单元+月评+专项+期中+期末 ▣▣ 第十周自我诊断练习 音2 试题讲评 (诊断范围：Lesson3~Lesson4) 素养探究A卷 精准练习 一、读一读，判断画线部分读音是(T)否(F)相同。 ( )1.A neck B. leg )2.A. red B )3.A.日 Meg. B.friend )4.A. Ted her )5.A. 9 have B left 二、根据图片提示，选择合适的单词填在横线上。 =================================== curly left-handed red right-handed blue 1.I am 蓝色 2.My eyes are 3.Look！My hair is 4.Bob is 红头发 5.Look at my hair.It's 培优名卷 三、根据描述，为句子选择合适的人物照片。 )1.I have no ears. I have two hands and eight fingers. ( )2.I have small ears and a big mouth. I have long legs ( )3.I have long hair. My hair is straight. ( )4.I have two big eyes. I have long hair. D 开拓思维 B卷 能力提升 阅读绘本，完成任务。 节选自绘本It's okay to be different. 2. 3. 行等 It's OK to have different kinds of friends. FINISH 6 It's OK to have It's OK to come It's OK to wear wheels. in last. glasses. 任务一：看图，将下列句子的序号填在图片下方的横线上。 A.It's OK to have different colours. B.It's OK to have no hair. C.It's OK to have long ears. D.It's OK to have a different nose. 任务二：情境运用。 )1.当你的朋友因为腿受伤坐轮椅时，你可以说： A.It's OK to have curly hair. B.It's OK to have wheels. )2.当你的朋友因为近视戴眼镜感到不自在时，你可以说： A.It's OK to have small eyes. B.It's OK to wear glasses. 培优名卷三、1.B2.A3.B4.A5.A 四、1.A2.A3.A4.B5.A 五、1.Pp2.Ss3.Rr4.T5.0o6.Qq 六、l.blue2.green3.yellow4.orange5.red 七、1.C2.A3.E4.D5.B 八、1.B 2.E【解析】句意为：“这是一把红色的尺子。” 通过分析备选项可知，E选项图片内容为红色 的尺子，符合句意，故选C。 3.D4.A5.C 九、1.D 2.A【解析】根据答语“It's my umbrella.”可知， 第二空处对物品进行提问，通过分析备选项可 知，A选项“这是什么？”符合语境，故选A。 3.E4.B5.C 十、任务一：1一B2-C3一A4-D 【解析】本题考查细节理解。根据文章内容可知， 书包是蓝色blue,文具盒是红色red,尺子是黄色 yellow,书是绿色green,将颜色与对应的物品连 接起来即可。 任务二：l.What colour is your shcoolbag?" It's green. 2.略 B卷 1.D2.C3.E4.A5.F6.B 期中综合能力评估 -、35241 二、1.B2.B3.A4.B5.B 三、1.B2.A3.B4.A5.A 四、1.A2.B3.B4.A5.A 五、Bb;Hh;Mm;Qq;Vv 六、1.C2.A3.B4.C5.A 七、l.morning2.yellow3.name4.library 5.green 八、1.B【解析】句意为：“红色和黄色，现在是什么 颜色？”空处应填颜色，A选项意为“紫色；紫色 的”，B选项意为“橙色；橙色的”，C选项意为 “黑色；黑色的”，根据颜色融合规律可知，红色 和黄色加在一起会变为橙色，故选B。 2.A3.B4.A5.C 九、1.T 2.F【解析】句意为：“这是什么字母？”“这是字 母C。”图片内容为用手比出字母E,对话与图 片内容不符，故该表述错误。 3.T 4.F【解析】句意为：“这是我的学校。”图片内 培优名 容为操场，句意与图片内容不符，故该表述错 三、1.B2.A3.B4.A5.A 误。 四、1.D2.B3.E4.C5.A 5.F 五、1.five2.two3.three4.one5.four +、1.C2.A3.E4.B5.D 六、1.A2.B3.B4.A5.A 十一、任务一：1.B2.A3.B 七、圈出：1.一个苹果2.三个蛋糕3.四只小猫 任务二：4.green;yellow【解析】根据诗歌内 4.两只钢笔5.五本书 容可知，苹果有红色red,绿色green和黄色 八、1.A2.C yellow。红色已给出，故填green,yeow,顺序 3.B【解析】句意为：“这是我的朋友。…名字 不唯一。 是Jenny。”空处应填形容词性物主代词，课本人 第七周自我诊断练习 物Jenny是女生，B选项符合要求，故选B。 A卷 4.C5.A -、1-D2-E3-A4-B5-C 九、l.It's on the chair.. 二、1.C【解析】句意为：“…我借一个？”“当然可 2.Four. 以。”空处应填情态动词may,表示礼貌的请 3.It's on the desk. 求，通常用于请求别人允许你做某件事情。故 4.It's in the schoolbag. 选C。 5.Two. 2.A3.B 十、1.D2.A3.B 三、1.C2.D 4.卫【解析】句意为：“它在你的书包里吗？”该 3.B【解析】句意为：“他的名字是什么？”“他的 问句为一般疑问句，其答语通常为：“Yes,it 名字是Danny.”通过分析备选项可知，B选项 is./No,it isn't.”通过分析备选项可知，E选项 图片内容与对话相符，故选B。 符合要求，故选E。 4.A 5.C 四、1.Four.2.One.3.Five.4.Three. 十一、1.F【解析】句意为：“Evan有2支铅笔和4 B卷 支钢笔。”根据表格信息可知，Evan有2支 1.④2.⑦3.64.③5.①6.⑤ 钢笔和4支铅笔，故该表述错误。 7.②8.⑧ 2.T3.T 第八周自我诊断练习 4.F【解析】句意为：“Evan和William一共有 A卷 4支钢笔。”根据表格信息可知，Evan有2支 -、1.D2.C3.A4.E5.B 钢笔，William有1支钢笔，两人共有3支钢 二、l.under2.on3.in 笔，而不是4支，故该表述错误。 三、1-C2-A3-B 5.T 四、1.E2.B3.C4.A5.D B卷 B卷 1.B2.D3.E4.F5.A6.C 任务一：E B G H DA F C 第九周自我诊断练习 【解析】本题考查句意理解。A选项意为： A卷 “互相帮助。”B选项意为：“互相倾听。”C选 -、1.B2.C3.D4.E5.A 项意为：“关心。”D选项意为：“分享物品。” 二、1.ears2.mouth3.eyes4.nose E选项意为：“互相交谈。”F选项意为：“赠 三、1.C 送礼物。”G选项意为：“一起玩耍。”H选项 2.C【解析】句意为：“让我们…机器人。”A 意为：“借东西。”将句意与图片内容对应选 选项意为“跺脚”，B选项意为“挥动”，C选项 择即可。 意为“制作”，本题考查动词搭配，make a robot 任务二：略 意为“制作机器人”，故选C。 单元学习成果验收（四） 3.A4.A5.A A卷 四、略 -、1.B2.A3.B4.B5.A B卷 二、1.F2.F3.F4.T5.F 圈出：eyes;mouth;head;legs;foot;hands 卷 87 培优 第十周自我诊断练习 A卷 -、1.T2.F3.T4.F5.F 1.right-handed 2.blue 3.curly 4.left-handed 5.red 三、1.B 2.A【解析】句意为：“我有小的耳朵和大的嘴 巴。”“我的腿很长。”通过分析备选项可知，A 选项图片女生符合描述，故选A。 3.D【解析】句意为：“我有长头发。”“我的头发 是直的。”通过分析备选项可知，D选项图片女 孩符合描述，故选D。 4.C B卷 任务一：1.D2.A4.B5.C 任务二：1.B2.B 单元学习成果验收（五） A卷 -、1.C2.B3.C4.C5.A 二、34512 三、1.B2.A3.B4.A5.A 四、1-D2-A3-E4-C5-B 五、略 六、1.C2.C3.B4.A5.C 七、1.D2.E3.A 4.B【解析】句意为：“这个机器人有八只手。” 通过分析备选项可知，B图机器人符合句子描 述，故选B。 5.C 八、1.A2.B3.A4.A5.B 九、1.D2.E3.A4.C5.B 十、任务一：1.B2.C 3.D【解析】句意为：“你好！我是Mobby.我六 岁了。我有三只眼睛和两条腿。我有四条胳 膊和四只手。”通过分析备选项可知，D图的小 怪兽符合描述，故选D。 4.A 任务二：1.T2.T3.F 4.T【解析】句意为：“Mobby有三只眼睛和两条 腿。”根据Mobby的描述可知，它有三只眼睛和 两条腿，故该表述正确。 B卷 32586147 月度综合能力评估（二） -、1.A2.B3.B4.A5.B 二、1.T2.F3.F4.T5.F 名卷88