2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册

| 26页
| 201人阅读
| 4人下载
普通

内容正文:

创新永无止境 学习目标 政治认同:通过观看中国科技发展相关视频、阅读相关资料,了解我国科技创新的现状,掌握建设创新强国的必要性和做法。 责任意识:通过学习建设创新强国的重要性,以及企业在创新中的案例,增强社会责任感,树立创新决心,培养民族担当精神,明确青少年在建设创新强国中可发挥的作用。 道德修养:通过了解我国在科技创新领域的努力、企业的创新精神,涵养爱国奉献、勇于探索、坚持不懈的道德品质。 法治观念:通过阅读相关材料,理解法治对建设创新强国的重要性,明白完善的法治体系是保护创新成果、激发创新活力的重要保障。 重点:我国建设创新强国的做法 难点:增强创新强国的信心和责任意识 自主学习 1.教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。坚持科技是第一生产力、 、 ,深入实施 战略、 战略、 战略,加快建设 、 、 。 2.建成世界科技创新强国,要增强 ,坚定不移地走 。 3.教育是 的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的 。 4.企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是 。提升创新能力是企业 。 P20-28 目 录 总议题:开好新局——创新驱动发展 子议题(一):困局之解——为何建设创新强国 子议题(二):破局之招——如何建设创新强国 子议题(一) 困局之解——为何建设创新强国 科技实力的差距,最终都会转化为国家命运的差距。在综合国力的较量中,科技创新早已不是“加分项”,而是“生死牌”。 (1)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 意味着我国是创新型强国了吗? 2024全球科技创新综合能力排名 相比2012年的第20位提升了10个位次,是近十余年来进步最快的国家,也是唯一进入世界前十行列的中等收入国家。 不足:我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需要进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 9 1.为什么要建成世界科技创新强国?P20 (科技创新的重要性+成就+不足) 必要性: 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。 我国科技现状 ①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。 ②不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高,我国要建成世界科技创新强国,任重道远。 10 子议题(二) 破局之招——如何建设创新强国 阅读课本P21相关链接,思考为建设创新强国,近年来我国实施了哪些战略? 人才强国战略 创新驱动发展战略 科教兴国战略 12 教育、科技、人才是中国是现代化的基础性、战略性支撑。 国家发展 科技创新 人才 教育 新时代新征程必须强化教育对科技和人才的支撑作用,形成人才辈出、人尽其才、才尽其用的生动局面。 ——政协联组会讲话 2025年3月 近年来国家发展教育事业的举措: 全面实施“两免一补”政策; 设立国家助学金、奖学金; 提高义务教育经费支出; 推进义务教育学校标准化建设; 加大教育经费投入; 推进中等职业教育免费; 实施中西部高等教育振兴计划等 教育的重要性 ①一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。 ②★百年大计、教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 13 你知道哪些导航系统? 有人说,GPS已经满足了我们对于定位的需求,为何还要自主创新研发北斗卫星? 14 “关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。 只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。” ——中国科学院第十九次院士大会 2018年5月 增强自主创新能力,坚持自主创新,坚定不移地走中国特色自主创新道路。 15 阅读教材24页的相关链接,思考:国家颁布《国家科学技术奖励条例》的目的是什么?对我国建设科技创新强国有什么启示? 活动平台 (如各级青少年创新大赛) 融资平台、协同机制 (如创新基金、专家鉴定、立项等) 法治环境 (如法律保护知识产权) (国家角度)③机制保障:必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 16 ①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。加快建设教育强国、科技强国、人才强国。(三第一、三战略、三强国)P21 ②增强自主创新能力,坚持自主创新,坚定不移地走中国特色自主创新道路。(自主创新)P24 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。(制度保障)P24 2.怎样建成世界科技创新强国?P21、24 17 ①建成世界科技创新强国,必须坚持科技是第一 、人才是 、创新是 ,深入实施 、 、 。加快建设教育强国、科技强国、人才强国。P21 ② ,坚持自主创新,坚定不移地走 。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 2.怎样建成世界科技创新强国?(国家层面)P21、24 18 提到无人机,你会想到什么? 大疆的故事,从一个小仓库说起。创始人是技术宅,在仓库里熬七年,研究无人机的各种零部件。2010年,大疆终于亮出第一款产品,无人机。人们一看,惊了,这个竟然竟然和比亚迪那样,从头到脚都是自家造的,连代码都是原创。现在,其他无人机公司想要绕过大疆的1.4万件专利,简直难上加难。老美也不例外。现在大疆应用场景也越来越广,从航拍到农业、工业甚至军用巡查,他们都能轻松搞定。 连续六年被打压,市场占有率飙升到85%,一年狂赚60亿。连续五年入选“全球最具创新力企业”,你知道是哪个企业吗 全球无人机领先企业--大疆 企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合(P25) 19 课堂小结 创新永无止境 为什么建设创新强国 如何建设创新强国 企业的创新 三第一、三战略、三强国 自主创新 创新氛围 建设创新强国与青少年无关? 青少年如何培养自主创新能力? 1.敢为人先,敢于质疑,有挑战权威的批判精神。 2.努力学习文化知识,为创新打下坚实的知识基础。 3.积极参加科技小发明、小制作活动,培养创新精神 4.培养创新精神,提高观察力和创造性思维能力。 21 C 1.党的二十大报告提出“加快建设科技强国”“完善科技创新体系”,传递出“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”的坚定信号。我国之所以重视创新,是因为( ) ①创新驱动是国家命运所系,创新是引领发展的第一动力 ②不断提高创新能力,能解决国家在发展中遇到的所有问题 ③我国积极实施科教兴国战略和创新驱动发展战略 ④在国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 22 2.(2024·山东临沂·中考真题)3月5日,国务院总理李强在政府工作报告中,将加快发展“新质生产力”列为2024年中国政府工作十大任务之首。新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。发展新质生产力(   ) ①要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略 ②要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路 ③主要靠科技工作者发扬改革创新精神 ④应坚持以科学技术为一切工作的中心 A.①③ B.③④ C.②④ D.①② D 23 3.(2022·山东泰安·中考真题)据统计,2021年我国航天发射次数达到55次。再次刷新历史纪录,位居世界第一。从中国空间站建设取得阶段性重大胜利,到“天问一号”拓展我国星际探索新旅程,我国航天事业取得了令人瞩目的成就。这一系列航天成就表明(    ) ①我国在一些尖端技术的掌握和创新方面已走在世界前列 ②我国整体科技实力显著提升,创新型国家目标已经实现 ③创新已成为世界各国发展战略的重心 ④我国高水平科技自立自强迈出新步伐 A.①④ B.②③ C.②④ D.①③ A 24 3.材料分析题(23-24九年级上·山东济南·期中) 我国在“一带一路”建设中倡导“政府搭台、企业唱戏”,然而由于科技合作带来的短期经济提升效益相对较弱,各类创新主体参与国际科技合作的积极性还有待挖掘。 建设创新型国家需要全体成员共同努力,请从至少两个角度谈谈该如何行动? 国家:①要实施创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略,推进以科技创新为核心的全面创新。②要坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。③要增强自主创新能力,坚定不移地走中国特色自主创新道路。④要加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。 青少年:①阅读与创新有关的刊物;②提高创新意识,增强创新能力;③大胆质疑、勇于创新,积极参加小发明、小制作活动。 25 强创新、兴科技、报祖国 26 Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) Lavf58.20.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $

资源预览图

2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第1页
1
2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第2页
2
2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第3页
3
2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第4页
4
2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第5页
5
2.2 创新永无止境 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。