9.2 提高防护能力 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册
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普通
内容正文:
观察图片,谈谈你的感受与启发?
图片观察
增强安全意识,提高防护能力。
导课
提高防护能力
第三单元 珍爱我们的生命
第九课 守护生命安全
目标导航
1.了解和识别可能危害自身安全的行为,提高危险预判能力。(难点)
2.具备自我保护意识,掌握基本的自我保护方法,预防和远离伤害。
3.学习预防和急救的知识与技能,增强生命安全意识和自我保护能力。(重点)
3
一 安全知识我知道
通过安全标识情景匹配的方式,认识生活中的安全标识。
三 安全宣讲我能行
通过安全宣讲,提高危险预判能力、避险和逃生能力, 切实提高防护能力。
二 安全技能我掌握
通过观看视频与情境模拟,掌握防护和急救的技能。
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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一 安全知识我知道
1.安全标识我普及
2.安全标识我寻找
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一 安全知识我知道
3.安全标识巧搭配
安全无小事,标识大作用。
请结合生活经验,进行合理猜想。将图片情景与安全标识相匹配。
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2022年10月29日,韩国首尔梨泰院地区发生踩踏事故。据央视新闻消息,当地时间10月30日下午,据韩国消防救援部门消息,前一日在韩国首尔梨泰院发生的踩踏事故已导致153人死亡,另有超过100人不同程度受伤。
韩联社称,发生踩踏事故的小巷连通梨泰院和外面的主路,长约40米,宽只有约4米,通常情况下,6名成年人并排走只能勉强通过。而且,这条小巷是一个坡道。然而事故发生时,这段小巷突然挤入了成百上千人,中间的人们被挤得动弹不得,接着有人摔倒,引发踩踏。
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一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。
逃生技巧-----火灾篇
思考:当我们在室内遇到火灾,我们应该怎么做呢?
1.快速判断火势方向,朝相反方向逃生,尽量利用身边的环境和物品帮助逃生。
2.逃生过程中尽可能关闭经过的所有门,以减慢火焰和烟雾蔓延速度,避免进入阁楼、厨房和卫生间,不要乘坐电梯。
3.遇到浓烟时,用湿毛巾捂住口鼻,压低身子贴近地面逃生,沿着墙壁边缘逃生。
4.经过火焰区时,先弄湿衣服或用湿棉被包裹身体,迅速通过,若身上着火,不要奔跑,就地打滚扑压火苗。
5.楼梯被烟火封堵时,不要盲目跳楼,可利用绳索、被单、衣物等从窗户滑下,或寻找其他安全出口。
6.若被困室内,关闭门窗,用湿毛巾塞紧门缝,用水浇湿地面等待救援,发出求救信号。
逃生技巧-----雷雨、台风篇
1、雷雨天气时,要注意关好门窗,以防侧击雷和球状雷侵入。
2、尽量把家用电器的电源切断,并 拨掉电源插头;
3、不要接打固定电话。
4、不要赤脚站在泥地或水泥地上。
5、不要在雷电交加时用喷头洗澡。
6、不要停留在树林的边缘、不要待在电线杆、旗杆、帐篷等没有防雷装置的物体附近;
1、密切关注媒体有关台风的报道,及时采取预防措施。
2、关好门窗、将养在室外的动物及其它物品移至室内。
3、避免外出:尽量留在室内。 不到江河海边行走。
4、远离大树、电线杆、广告牌。
5、台风来临前,应准备好手电筒、食物和饮用水及常用药品等,以备急需。
探究二 如何提高防护能力
某地发生5.9级地震,当室内天花板将要掉落时,小洋迅速跑到墙角,躲在冰箱和斗柜之间的安全区域,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找牢固的掩体,如桌子、床、柜子等,躲在掩体与地面之间形成的三角区域内,能在一定程度上防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。
探究与分享:
思考:你还知道哪些避险方法?
提示:雷雨天气时不能在大树下避雨;火灾发生时掌握正确逃生路线等。
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探究二 如何提高防护能力
火灾逃生小贴士:
拨打119火警与120急救电话;
保持冷静,控制情绪,不盲目乱跑;
遇大火浓烟时,用湿毛巾掩住口鼻,匍匐前进;
不用电梯逃生;
选择有水源,靠近窗口的位置,用湿床单堵住门缝;
楼房中遇到火灾如何逃生:
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探究一 如何做到爱护身体
地震逃生小贴士:
拨打110报警与120急救电话;
保持冷静,控制情绪,迅速判断所处情况;
在室外,可以向空旷、远离高大建筑的地带避震;
在室内时要选择三角区躲避;
地震时要降低重心,抓住牢固物体;
同时要注意关注余震。
遇到地震如何逃生:
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探究二 如何提高防护能力
(2)提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。(我们如何提高避险和逃生能力?)
怎样提高防护能力?
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拓展——我是逃生小能手
每当出现以下意外,请你做出相关自救自护反应。
地震
火灾
溺水
踩踏
具体做法:a.平时,我们应当积极参加安全演练活动。
b.在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;
c.有效利用各种资源,以便求救和逃生。P72
拓展——安全小常识
每当出现以下意外,请你做出相关自救自护措施。
蜜蜂蜇伤
异物卡喉
他人晕倒
流鼻血
异物卡喉
他人晕倒
③学习防护和急救知识与技能。P72
议学小结
2.如何提高防护能力?P71-72
②提高避险和逃生能力。(事发)
做法:平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。
道法糕
议学情境:运用海姆立克法救人
议学任务:
1、视频中的情境带给我们什么警示?
2、你还知道哪些急救小知识?
③学习防护和急救的知识与技能(日常)
原因:如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
3、学习防护和急救的知识与技能
如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。
我国每年发生心源性猝死的人生有50多万,其中大部分发生在医院外。心肺复苏是针对心跳、呼吸骤停所采取的重要抢救措施。在最佳抢救时间的4分钟及时进行心肺复苏,有很大的概率能够挽救生命。
同学甲:你在哪些公共场所见过心肺复苏的仪器?你会使用吗?
同学乙:我在学校见过这种仪器,知道心肺复苏对于挽救生命很重要,但一直没有机会学习。
通过观看教学视频或者接受专业培训等学习心肺复苏。
启思导行:
你还知道哪些急救常识?查阅相关资料并与同学分享。
提高防护能力
提高危险预判能力
提高避险和逃生能力
学习防护和急救的知识与技能
原因
做法
面对各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,掌握有效方法,就能保护和救助生命
课堂小结
课堂练习:
提高避险和逃生能力是守护生命安全的重要一步。遇到下列情况时,做法恰当的是( )
①在拥挤的场合,如上下楼梯时,避开人流
②去电影院或商场时,留意观察安全出口、消防通道的位置
③当火灾发生时,通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火灾现场
④遇到大雨或洪灾时,远离堰塘、溪口、河流等处
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
2、在高温环境下,人的体温容易出现调节障碍。
遇到高温天气,我们应该( )
①不要在烈日下暴晒,尽量减少户外活动②要定时饮水,及时补充水分
③在浑身大汗时,立即用冷水洗澡降温④一直待在空调房内,防止中暑
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
A
√
公共卫生安全保障着人类的身体健康和生命安全。下列措施中不是维护公共卫生安全的做法的是
A.控制传染源,阻断传染病的传播
B.随意丢弃生活垃圾,不进行分类处理
C.加强传染病检测和报告体系,有效控制疫情扩散
D.政府加大卫生宣传力度,提升公民卫生素养
解析 本题考查维护公共卫生安全的做法。依据所学,A、C、D均是有效维护公共卫生安全的做法;B是影响公共卫生安全的做法。本题为逆向选择题,故选B。
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