开学摸底考-基础卷-2025-2026学年语文六年级上册统编版

2025-2026学年六年级上学期语文开学摸底情境测试卷（一）姓名； 班级： 学号： 线 封 密 时间：90分钟 满分：100分 题序 一 二 三 四 五 六 总分 得分 亲爱的语文探索者们！欢迎踏入「汉字文明空间站」！新学期的探索之旅即将开启，你将化身为文化科考队员，搭乘「文心号」飞船穿梭于语言的星辰大海。前方散落着六个文化秘境，每个秘境都藏着汉字文明的珍贵密码。你的任务是破解密码、收集「文化碎片」，最终拼凑出「汉字文明图谱」，解锁「文化传承者」荣誉勋章！现在，请启动思维引擎，开启这场奇妙的语文科考之旅吧！ 一、字词秘境解码（29分） 「字音字形星云」出现能量紊乱！你需要用「拼音定位仪」锁定加点字的正确读音，用「汉字重构器」将拼音转化为规范汉字，还要用「词义解析仪」破解词语的深层含义。只有精准解码，才能激活秘境的能量核心！ 1. 给下列词语中的加点字选择正确的读音，画“√”。（5分） （1）他在这个巷（xiàng hàng）子里住了十年，对这里的一草一木都十分熟悉。 （2）这种水果的水分（fēn fèn）含量极高，吃起来清甜爽口。 （3）他宁（níng nìng）可自己多辛苦，也不愿麻烦别人。 （4）薄薄（bó báo）的晨雾笼罩着村庄，宛如一幅淡淡的水墨画。 （5）他的爱好（hào hǎo）广泛，既喜欢书法，又擅长下棋。 2. 看拼音写词语。（5分） （1）站在山顶俯瞰，脚下是chóng shān jùn lǐng，云雾在山间缭绕，仿佛置身仙境。 （2）他凭借zhuó yuè的才华，在行业内崭露头角，成为众人瞩目的新星。 （3）时间如流水般cōng cōng流逝，我们要珍惜每一分每一秒，努力实现目标。 （4）面对困难，他从不tuì suō，总是迎难而上，用坚韧的意志克服挑战。 （5）节日的广场上，彩旗飘扬，人声鼎沸，到处洋溢着xìng gāo cǎi liè的气氛。 3. 下列词语解释不正确的一项是（ ）。（1分） A. 也傍桑阴学种瓜：靠边 B. 短笛无腔信口吹：随口 C. 青春作伴好还乡：春天 D. 五千仞岳上摩天：碰到天 4. 给下列句子中的加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。（2分） “举”：①向上抬，向上托；②提出；③推选，推荐；④全 （1）他在会议上列举了多个案例，生动地阐述了自己的观点。（ ） （2）赵州桥的设计精巧，充分体现了古代劳动人民的智慧，举世闻名。（ ） （3）老师鼓励我们积极举手发言，大胆表达自己的想法。（ ） （4）经过民主投票，他被推举为班长，负责管理班级日常事务。（ ） 5. 在下列括号内填入一对反义词，使句子变得完整。（4分） （1）曾经（ ）的小树苗，经过几年的培育，如今已长成（ ）的大树，为人们遮挡阳光。 （2）他对待工作十分（ ），从不（ ），每一个细节都力求做到最好。 （3）这条小路白天十分（ ），行人络绎不绝；到了夜晚，却变得格外（ ），只有零星的灯光闪烁。 （4）遇到问题时，我们要保持（ ），不要（ ），这样才能更好地解决问题。 6. 将下列描写人物品质的词语补充完整，并选择正确的词语填空。（8分） （ ）公（ ）法 （ ）（ ）不拔 （ ）己（ ）人 （ ）（ ）守信 （ ）（ ）奉公 （ ）（ ）无私 （1）法官在审理案件时，始终（ ），不偏袒任何一方，维护了法律的公平正义。 （2）他无论做什么事都（ ），答应别人的承诺一定会兑现，深受大家信任。 7. 根据所给的意思，结合语境，在横线上填写正确的词语。（4分） （1）面对朋友的请求，他从不 （借故拒绝），总是尽自己所能提供帮助。 （2）运动员们在赛场上奋力拼搏，观众们在场边 （大声呼喊，加油鼓劲），场面十分热烈。 （3）我们要尊重每一个人，不能 （轻视、看不起）那些生活困难的人，应给予他们更多关怀。 （4）他站在货架前 （拿不定主意），不知道该买哪一款文具，最后在妈妈的建议下选了一支钢笔。 二、修辞工坊修缮（8分） 「修辞工坊」的设备出现故障！你需要启动「比喻锻造机」，将普通句子打造成生动的比喻句；操作「病句修复仪」，清除句子中的逻辑漏洞；运用「句子压缩器」，提炼长句的核心信息；激活「关联词连接器」，让句子逻辑更严谨。 完成修缮，工坊才能恢复运转！ 1. 弯弯的月亮挂在深蓝色的天空中，像一艘小巧的船。（仿写比喻句） 2. 通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（修改病句） 3. 可爱的小松鼠在茂密的树林里欢快地跳跃着，寻找着香甜的坚果。（缩写句子） 4. 我们不仅要努力学习文化知识，还要培养良好的品德修养。（用加点关联词造句） 三、诗词长廊漫步（8分） 「诗词长廊」的时空门即将关闭！只有输入正确的诗词密钥，才能开启通往古代文明的通道。范成大的田园风光、杨万里的童真童趣、陆游的家国情怀、王维的山水意境……每一句诗词都是打开时空门的关键。快来输入密钥，开启时空之旅吧！ 1. 夏日的乡村，孩子们虽然不懂耕种和织布，却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜，这正是诗句“________________，________________”描绘的场景。 2. 春日里，微风拂面，柳树抽出新枝，碧绿的柳条垂到水面，仿佛在梳理自己的长发，这样的美景让人想起诗句“________________，________________”。 3. 秋夜，诗人漫步江边，看到月亮倒映在水中，小船停靠在岸边，心中涌起孤独之感，正如诗句“________________，________________”所写。 4. 战争年代，战士们驻守边疆，思念家乡却无法回归，这种思乡之情在诗句“________________，________________”中体现得淋漓尽致。 四、口语交际展台（7分） 「文化交流博览会」正在举行！作为中国文化的讲解员，你需要向来自世界各地的游客介绍中国传统文化。请围绕“中国传统手工艺的魅力”这一主题，按照以下提纲完成讲解词，让更多人感受中国传统手工艺的独特风采！ 开场：自我介绍，表达欢迎之意。 主体：介绍两种传统手工艺（如剪纸、刺绣、陶艺等）的特点和文化内涵。 结尾：发出邀请，欢迎大家深入了解中国传统手工艺。 五、阅读探险营地（28分） 「阅读探险营地」发现两份神秘档案！你需要化身档案解密员，提取档案中的关键信息，解答隐藏在文字中的问题。只有成功解密，才能获得营地的「探险勋章」，继续探索更多未知领域！ 加密档案一（18分） 故宫的“守护者”——单霁翔 ①作为故宫博物院的前院长，单霁翔用8年时间，让这座有着600多年历史的紫禁城焕发出新的生机。在他任职前，故宫对外开放的区域仅占30%，许多珍贵文物藏在深宫之中，普通游客难以窥见其真容。单霁翔上任后，立下目标：“要让故宫的开放区域达到80%以上，让更多人感受故宫的魅力。” ②为了实现这个目标，单霁翔带领团队开始了一系列“修旧如故”的工作。他每天暴走两万多步，走遍故宫的每一个角落，记录下需要修缮的建筑和文物。故宫里的地砖历经百年，许多已经破损，他亲自参与地砖的修复工作，要求工匠们按照传统工艺，一块一块地修补，确保每一块地砖都符合历史原貌。 ③除了修复建筑，单霁翔还注重让文物“活”起来。他推动故宫文创产品的开发，从“朕知道了”胶带到故宫口红，从故宫日历到故宫玩偶，这些充满创意的文创产品让古老的文物走进了现代人的生活。据统计，故宫文创产品的年收入曾突破15亿元，不仅带来了经济效益，更让故宫文化被更多人熟知和喜爱。 ④在单霁翔的努力下，故宫的开放区域不断扩大，越来越多的游客走进故宫，感受中华文化的博大精深。他还推动故宫数字化建设，打造“数字故宫”，让人们足不出户就能通过网络欣赏故宫的珍贵文物。单霁翔常说：“故宫不是一座冰冷的建筑，而是活着的文化遗产，我们要用心守护它，让它传承下去。” ⑤2023年，单霁翔退休，但他对故宫的守护从未停止。他依然关注着故宫的每一个变化，用自己的行动诠释着对中华文化的热爱与担当。 1. 单霁翔任职故宫博物院院长期间，目标是让故宫的开放区域达到 以上，他推动开发的 让古老文物走进现代人生活，还打造了 ，方便人们线上欣赏文物。2023年，单霁翔 ，但仍关注故宫的变化。（4分） 2. 单霁翔推动故宫文创产品开发的主要目的是（ ）（1分） A. 增加故宫的经济收入 B. 让文物“活”起来，传播故宫文化 C. 吸引更多游客参观故宫 D. 展示故宫工匠的创意能力 3. 文中对单霁翔“每天暴走两万多步”的描写，作用是（ ）（1分） A. 突出单霁翔体力充沛 B. 表现单霁翔工作勤奋，对故宫了如指掌 C. 说明故宫面积广阔，需要大量步行 D. 强调单霁翔喜欢运动 4. 根据选文内容，判断对错。（4分） （1）单霁翔任职前，故宫对外开放区域不足一半。（ ） （2）单霁翔亲自参与故宫地砖修复，要求完全采用现代工艺。（ ） （3）故宫文创产品年收入曾突破15亿元，仅带来了经济效益。（ ） （4）“数字故宫”的建设，让人们可以线上欣赏故宫文物。（ ） 5. 如何理解单霁翔所说的“故宫不是一座冰冷的建筑，而是活着的文化遗产”？（3分） 6. 从单霁翔身上，你学到了哪些优秀品质？结合生活实际，谈谈你的感悟。（4分） 加密档案二（10分） 非遗中的“活化石”——皮影戏 ①皮影戏，又称“影子戏”“灯影戏”，是中国民间古老的传统艺术，距今已有两千多年的历史，被誉为非遗中的“活化石”。它通过灯光照射兽皮或纸板制成的人物剪影，配合音乐和唱腔，讲述一个个生动的故事。 ②皮影戏的制作工艺十分复杂，每一个皮影人物都要经过选皮、制皮、画稿、雕刻、上色等多道工序。选皮时，通常选用驴皮或牛皮，因为这两种皮革质地坚韧，透光性好。制皮过程中，要将皮革反复浸泡、刮削，直到变得薄而透明。画稿则需要工匠们根据故事角色，设计出不同的人物形象，线条要流畅，神态要生动。雕刻是最关键的工序，工匠们用特制的刻刀，在皮革上精雕细琢，有时一个复杂的人物形象需要雕刻数百刀才能完成。最后上色，选用天然颜料，确保颜色鲜艳且不易褪色。 ③皮影戏的表演也极具特色。表演时，艺人们站在白色幕布后，手持皮影人物，通过手指的灵活操控，让人物做出走、跑、跳、打斗等各种动作。同时，艺人们还要兼顾唱腔和伴奏，有的艺人甚至能一人同时操控多个皮影人物，还能模仿不同人物的声音，技艺十分高超。 ④然而，随着现代娱乐方式的增多，皮影戏的传承面临着挑战。为了保护这门古老的艺术，许多非遗传承人开始尝试创新，将现代元素融入皮影戏中，比如改编热门动画故事、加入现代音乐等，吸引更多年轻人的关注。 1. 皮影戏又称“ ”“ ”，距今已有 多年历史，制作时通常选用 或 作为原料。（5分） 2. 皮影戏制作工艺中最关键的工序是（ ）（1分） A. 选皮 B. 雕刻 C. 上色 D. 画稿 3. 为什么说皮影戏是非遗中的“活化石”？（2分） _ 4. 为了让更多人了解皮影戏，你会设计怎样的宣传活动？请简要说明。（2分） 六、写作创作工坊（20分） 「创作工坊」正式开放！你获得了“文化创作者”的资格，可以围绕汉字或中国传统文化进行创作。无论是讲述你与传统文化的故事，还是描绘你眼中的传统文化之美，只要用心创作，就能点亮“文化创作者”徽章，让更多人感受中华文化的魅力！ 要求内容具体，语句通顺，字数不少于400字，表达出自己的真情实感。 《我与传统文化的故事》：在接触传统文化的过程中，你一定有过难忘的经历——也许是学剪纸时的专注，也许是练书法时的坚持，也许是看皮影戏时的震撼……选择一件印象深刻的事写下来。 2025-2026学年六年级上学期语文开学摸底情境测试卷（一）答案 一、字词秘境解码（29分） 1.（1）巷（xiàng√ hàng）（2）分（fēn× fèn√）（3）宁（níng× nìng√）（4）薄（bó× báo√）（5）好（hào√ hǎo×）（每空1分，共5分） 2.（1）崇山峻岭（2）卓越（3）匆匆（4）退缩（5）兴高采烈（每空1分，共5分，写错字不得分） 3. A（1分）【解析】B项“信口”解释为“随口”，正确；C项“青春”在诗中指“春天”，正确；D项“摩天”解释为“碰到天”，正确；A项“傍”解释为“靠边”，其正确解释为“靠近”故是错误。 4.（1）②（2）④（3）①（4）③（每空0.5分，共2分） 5.（1）弱小 高大（2）认真 马虎（3）热闹 冷清（4）冷静 慌张（每空0.5分，共4分，反义词搭配合理即可） 6. （秉）公（执）法 （坚）（韧）不拔 （舍）己（为）人 （守）（信）守信 （克）（己）奉公 （大）（公）无私（每空0.5分，共4分） （1）秉公执法（2分）（2）守信守信（2分） 7.（1）推托（2）呐喊（3）轻视（4）犹豫（每空1分，共4分，词语符合意思即可） 二、修辞工坊修缮（8分） 1. 示例：天上的云朵像一团团柔软的棉花糖，飘在湛蓝的天空中。（2分，仿写比喻句，语句通顺即可） 2. 这次活动，使我明白了团结的重要性。（或：通过这次活动，我明白了团结的重要性。）（2分，修改病句，消除成分残缺即可） 3. 小松鼠跳跃着，寻找着坚果。（2分，缩写句子，保留主干即可） 4. 示例：我们不仅要学好课本知识，还要积极参与社会实践活动。（2分，用“不仅……还……”造句，逻辑合理即可） 三、诗词长廊漫步（8分） 1. 童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜（2分） 2. 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦（2分，或“渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新”等描写柳树的诗句，合理即可） 3. 移舟泊烟渚 日暮客愁新（2分，或“野旷天低树 江清月近人”，符合“秋夜、江月、孤独”意境即可） 4. 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关（2分，或“秦时明月汉时关 万里长征人未还”等表达边疆思乡的诗句，合理即可） 四、口语交际展台（7分） 示例： 各位游客朋友们，大家好！我是中国传统文化讲解员小语，非常欢迎大家来到文化交流博览会。今天，我想带大家感受中国传统手工艺的独特魅力。 首先要介绍的是剪纸艺术。剪纸以剪刀或刻刀为工具，在纸上剪刻出各种图案，从吉祥的福字、生动的花鸟，到复杂的戏曲人物，每一幅作品都凝聚着工匠的巧思。它不仅是装饰艺术，更承载着人们对美好生活的向往，比如春节贴的窗花，就象征着团圆与喜庆。 还有刺绣艺术也十分精彩。苏绣的细腻、湘绣的豪放、蜀绣的艳丽，各具特色。工匠们用针线在丝绸上勾勒图案，有的甚至能绣出“双面绣”，正面和反面图案完全一致，技艺堪称一绝。刺绣常出现在服饰、屏风上，是中国传统文化的精致名片。 希望大家能亲自体验这些传统手工艺，感受其中的文化底蕴。也欢迎大家多关注中国传统手工艺，让这份美丽的文化遗产一直传承下去！（开场1分，主体4分，结尾2分，符合提纲要求、语句通顺即可） 五、阅读探险营地（28分） 加密档案一（18分） 1. 80% 故宫文创产品 “数字故宫” 退休（每空1分，共4分） 2. B（1分） 【解析】由第③段“让文物‘活’起来”“更让故宫文化被更多人熟知和喜爱”可知，主要目的是传播故宫文化，故选B。 3. B（1分） 【解析】“每天暴走两万多步”体现单霁翔为修缮故宫走遍每个角落，突出其工作勤奋、对故宫熟悉，故选B。 4.（1）√（2）×（3）×（4）√（每空1分，共4分） 【解析】（2）单霁翔要求“按照传统工艺”修复地砖，非“现代工艺”；（3）文创产品“不仅带来经济效益，更传播文化”，“仅带来经济效益”错误。 5. 故宫不仅是历史建筑，更是承载中华文化的载体（1分）。它有着600多年的历史，藏着众多珍贵文物，通过开放、文创开发、数字化建设等方式，让文化融入现代生活，持续传递中华文化的魅力，所以是“活着的文化遗产”（2分，意思对即可）。 6. 示例：学到了专注坚持、勤奋务实、创新传承的品质（2分）。生活中，我学习书法时，曾因枯燥想放弃，但想到单霁翔20多年守护故宫的坚持，就重新坚持练习，慢慢提升了书法水平。这让我明白，做任何事都需要专注和毅力，才能有所收获（2分，结合品质与生活实际，合理即可）。 加密档案二（10分） 1. 影子戏 灯影戏 两千 驴皮 牛皮（每空1分，共5分） 2. B（1分） 【解析】由第②段“雕刻是最关键的工序”可知，选B。 3. 皮影戏距今已有两千多年历史，是中国民间古老的传统艺术（1分），它保留了传统的制作工艺和表演形式，是传承中华文化的重要载体，所以被称为“活化石”（1分）。 4. 示例：举办“皮影戏体验日”活动，设置皮影制作体验区，让大家亲手尝试雕刻简单皮影；同时安排皮影戏表演，改编经典童话故事，吸引小朋友和家长参与，了解皮影戏的魅力（2分，活动设计合理即可）。 六、写作创作工坊（20分） 评分标准 1. 内容（10分）： 优秀（8-10分）：选择一件与传统文化相关的具体事例，详细描写过程（如学剪纸的步骤、练书法的细节），体现“难忘”，情感真实。 良好（5-7分）：能写出事例，但过程描写较简略，情感表达较浅。 一般（3-4分）：事例模糊，未体现与传统文化的联系。 较差（0-2分）：偏离主题，内容混乱。 2. 语言（6分）： 优秀（5-6分）：语句通顺，用词准确，有生动的细节描写。 良好（3-4分）：语句基本通顺，偶有语病，用词较恰当。 一般（1-2分）：语句不通顺，语病较多。 较差（0分）：语言混乱，难以理解。 3. 结构与书写（4分）： 优秀（3-4分）：结构完整（开头引入、中间叙事、结尾感悟），书写工整，无错别字。 良好（2分）：结构基本完整，书写较工整，偶有错别字。 一般（1分）：结构松散，书写潦草，错别字较多。 较差（0分）：结构混乱，书写难以辨认。 学科网（北京）股份有限公司 $