一 5以内数的认识和加、减法（单元测试）-2025-2026学年一年级上册数学人教版（2024）

25年一年级上册数学 (人教版)单元拔尖测试卷 第一单元测试卷 时间: 40分钟 满分: 100+10分 题目 一 二 三 四 五 挑战题 总分 得分 认 真 审题，填一填。(第1题9分，第2题11分，其余每空1分，共24分) 1. (1)数一数，写一写。 只 只 只： 只( (2)比一比，圈一圈，填一填。 猴和(小兔 熊 松鼠)同样多。 松鼠比熊(多少)。 松鼠和小兔进行拔河比赛，公平吗?(公平 不公平) 2. (1)从左边数，给第4个数下面画“✔”，圈出左边的4个数。 (2)比5小的数有( )个。 (3)从左边数，第( )个和第( )个数合起来是4。 (4)按从小到大的顺序排一排。 ( )<( )<( )<( )<( )<( ) 3.照样子，填一填。 1 学科网（北京）股份有限公司 4.两只小猫各钓了4条鱼，你知道它们已经吃了几条吗? 二、仔细推敲 ，选一 选 。(将正确答案的序号填在括号里)(每题3分，共15分) 1.2+1=3这个算式读作( )。 ①3可以分成2和1 ②2加1等于3 ③3减2等于1 2.【福建省福州市】在直尺上，与2相邻的两个数是()。 ①1和3 ②0和1 ③3和4 3.【福建省龙岩市】有5个，分给2个小朋友(每人至少分1个)，有()种不同的分法。 ①4 ②5 ③3 4.【山东省菏泽市】要使两行苹果同样多，应从第一行拿几个放到第二行? ( )。 ①3个 ②1个 ③2个 5.新考法·算理理解下面图()不能用算式“4-4=0”表示。 三细 (xì)心 (xīn)的 (de)你 (nǐ)，算 (suàn)一 (yi) 算 (suàn) 。(共22分) 1.直接写出得数。(12分) 5-3= 4-4= 0+2= 2+3= 1+1= 2+2= 5-2= 5-1= 0+3= 4+1= 4-3= 5-0= 2 学科网（北京）股份有限公司 2.在◯里填上“+”或“-”。(4分) 2◯2=4 3◯2=1 3◯0=3 4○1=5○0 3.学科素养·运算能力在□里填上合适的数。(6分) 5-□=3 □ □ 5-4>□ 四 动 手 操作，画一画。(共10分) 1.画○,使从左数,☆排第5。(3分) 2.接着画出下一个图形，再数一数。(4分) △○○△○○△ 现在有( )个△,( )个○。 3.算一算，用你喜欢的方式表示下面算式的意思。(3分) 3+2= 五 聪 (cōng) 明 (míng) 的 (de)你 (nǐ)，答 (dá)一 (yi)答 (dá)。(共29分) 1.看图列式计算。[第(4)题9分，其余每题3分，共18分] □○□=□ □○□=□ □○□=□ 3 学科网（北京）股份有限公司 (4)【福建省福清市】 □○□=□ □○□=□ □○□=□ 2.根据图中的故事填算式。(4分) □○□=□○□ 3.学科素养·推理意识草丛遮住的是第( )只和第( )只，一共遮住了几只? (7分) □○□=□ 挑战题：天才的你，试一试。(共10分) 1.天天家的上面有3层，下面有1层。天天家在第( )层。这栋楼一共有( )层。(2分) 2.把1、2、3、4、5填在□里,使算式成立。(8分) □-□=□-□=□-□=□-□=1 4 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、1.(1)4 3 4 5 (2) 小兔 多 5>3 不公平 【点拨】松鼠有5只，小兔有4只，5>4，所以松鼠和小兔进行拔河比赛不公平。 2.(1) (2) 5 (3) (答案不唯一) 4 5 (4) 0<1<2<3<4<5 3.30 【点拨】天平左边两个数字相加的总和等于天平右边两个数字相加的总和。 4.3 2 二、1. ② 2. ① 3.①【点拨】此题考查5的分与合。5个苹果分给2个小朋友(每人至少分一个)，5可以分成1和4、2和3、3和2、4和1，一共有4种分法。 4.②【点拨】通过观察图可知，第一行有5个，第二行有3个，因为第一行比第二行多2个，所以从第一行拿1个到第二行，两行就同样多。 5.① 三、1.2 0 2 5 2 4 3 4 3 5 1 5 2. + - + (或-) + + (或-) 3.2 2 3 4 0 5 (部分答案不唯一) 四、1. ○○ 【点拨】从左数，☆排第5，即☆的左边要有4个○。原来已经有2个○，因此再画2个○。 2. ○ 3 5 【点拨】图中的规律是以1个△2个○为一组重复的。按此规律，横线上应画○。再数一数，有3个△，5个○。 3.5 图略 学科网（北京）股份有限公司 五、1. (1) 4-3=1 (2) 3+2=5 (3)0+5=5 【点拨】左边的鱼缸里没有金鱼，右边的鱼缸里有5条金鱼，一共有5条金鱼。可以列式为0+5=5。 (4) 4-2=2 2-1=1 1-1=0 2.3+1=5-1 【点拨】左边的大熊猫原来采了3根竹子，又采了1根竹子，现在一共有3+1=4(根)竹子。右边的大熊猫原来采了5根竹子，吃掉了1根竹子，现在有5-1=4 (根)竹子。现在它俩的竹子数量同样多，所以可以列式为3+1=5-1。 3.2 3 5-3=2 【点拨】1后面的第一个数是2, 第二个数是3，所以草丛遮住的是第2只和第3只。最后一只青蛙排第5，因此图中一共有5只青蛙。草丛外有3只，则草丛一共遮住了5-3=2 (只) 青蛙。 挑战题 1.25 【点拨】天天家下面有1层，可以推得他家在第2层。这栋楼的总层数包含上面3层，下面1层还有天天家所在的1层, 一共3+1+1=5 (层)。 2.5-4=4-3=3-2=2-1=1 【点拨】 相邻的两个数之间相差1。两数相减得数为1, 所以5-4=4-3=3-2=2-1=1。 学科网（北京）股份有限公司 $