重庆市渝北区龙山小学校2023-2024学年六年级下学期期中考试语文试题

2023-2024学年度小学语文六年级下册期中定时作业 (100分钟完卷，满分：100分) 第一部分积累与运用(8+3+6+8+8+13=46分) 1.我会根据语境填写词语。《(8分，每字0.5分) 春风送暖，w心n xiang geng xin( ),在这个阳光1 ng mei )的周末，小区广场的公益活动fnwi( )热闹，我也下楼去做了 一些有y1y1( )的事情：捐一些sh0j1( )给贫困山区的孩子，买 几幅cǒihul( )张贴在门口，来排解心中的j1的( 2给如点字选择正确的读音，用“一”画出来。(3分) 汤匙(shi chi) 蒸饭(zheng2hcn) 蒜苗(suon shuen) 红以(n111) 搅和(huo he) 纡维(gin xian) 3.把词语补充完整，再选择怡当的词语填进句子里。(3+3=6分)） ()不符()（)()不同()()非福 心平〔)()翻()()柜 死得()（) (1)过年了，重庆的大街小巷都张灯结彩，与平时( (2)面对突如其来的变化，他总能保持()，并迅速找到解决办法。 (3)不到( )的时候，我是不会变卖家产的。 4.选择合适的一项，把序号填在括号里。(8分) (1)下列均子中没有语病的一项是() A同学们要杜绝浪费水电等不良行为。 B.黄虹和赵燕一起登山，她比她爬得快。 C.小组讨论会上，大家的发言很猛烈. D.通过参加这次活动，使我受益匪浅， (2)下列诗句中没有被赋予人的品格或志向的一项是() 爵 A.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。 B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。 C.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 D.荷尽已无章雨盖，菊残犹有做霜枝。 (3)下列关于上台即兴发言的做法，不正确的一项是( A提前打好腹稿，想清楚先说什么，后说什么，重点说什么。 B.根据说话的场合和对象，选择说话的主题。 C.所谓“即兴”就是毫无准备，仅当时创作、表演，可以想到什么就说什么。 D.发言声音要洪亮，语速不紧不慢，能让人听明白。 (4)下面对名著的理解不正确的一项是（) A《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊凭借自己勇往直前的精神和辛勒的劳动成 H 就了一段英雄传奇。 8 B.《骑鹅旅行记》中的尼尔斯淘气、顽皮，也是一个体贴父母的孩子。 C.《西游记》写了孙悟空、猪八戒、沙僧、白龙马保护师傅磨僧西行取经的故事 D.塞尔玛·拉格洛夫的《汤姆·索亚历险记》不仅情节引人入胜，更有复杂的内通， 书中衣现出的对自由的向往和对社会的赞美，需要我们慢慢去发现，去品味。 5.按要求进行句段练习。.(2+2+2+2=8分) ()读下面的句子，想想加点部分在表达上有什么特点。再发挥想象，用这样 的方法，把句子写完整。 例：眨眼的功夫，他就从承庆飞到了上海， 夜深人静，独自在家的我听到屋外响起了脚步声， (2)在这次征文比赛中上，苗苗参赛的作品得了一等奖，她的心情特别好.请 你用几句话把她这时对身边事物的感受写下来。 放学时，地手里拿着奖状，走在那条天天经过的小路。 (3)“这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。”这几句话 通过具体事例表达感情。请你照样子往下写。 天快黑了，妈妈还没来学校接我。 ()来到游乐场，你看到热阅的场景，请你在括号里写出与带点词语意思相近的词， 使语言的表达更丰富。 一个小朋友由妈妈抱着坐在旋转木马上，心惊胆战地哭起来；一位小姑娘还没 坐上大摆锤，( )地拽着同伴的手：一位小男孩开着寒车撞上轮胎但栏， ( )地跳下车；几个年轻人从过山车上下来，( )地说“好吓 人”：一位老大爷还没坐稳，卡丁车就启动了，（ )地叫工作人员来帮忙， 6.日积月累(1+4+2+2+2+2=13分) (1)圈出下列你熟悉的一个传统节日，再写出相应的一句古诗。 春节元宵节清明节乞巧节中秋节重阳节 (2)古诗可以“绘泳”， ·,寒食东风御柳斜”；古诗可以“说 理”，“少壮不努力， ”； 古诗可以“言老”，“粉骨碎身浑不 怕， ”,古诗可以“传情”“ ,不知秋思落谁家”。 (3)早上，妈妈孝售票窗口买火车票，本以为自己是前几名，结果却排在了后边， 妈妈叹息道：“ (4)现在的很多年轻人不注意节俭，我们可以用这样的俗语提醒他们：“ (5)时光马还，朱自清先生在《—》一文中8概道：“过去的日子如 被微风吹放了，如一，被初阳蒸融了。我留若些什么痕迹呢？我何曾留 若像样的痕迹呢？”（每空0.5分） (6)《马诗》一诗中，体现出作者热望建功立业而又不被赏识所发出的嘶鸣的一 句 二、课内外阅读(8+16=24分) （一)课内阅读(1+3+2+2=8分) 住方家大院的八儿，今天喜得快要发较了，他一个人进进出出灶房， 看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已顶备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈 总是说时候还早. 他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了· “妈，妈，要到什么时候才……” “要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后，但八儿 听了这种松劲的话，眼睛可急红了，锅中的粥，有声无力的叹气还在 继续。 “那我饿了！”八儿要哭的样子， “饿了，也得到太阳落下时才准吃。” 饿了，也得到太阳落下时才准吃，你们起，妈妈的命令，看羊还不 够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不 可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在棉喷的声音，” 因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西婴了。 7.写出下列词语的近义词，(1分) 搅和—( )松劲一( 8.结合短文，完成下列表格。(3分) 语句 描写手法 体会人物心情 他一个人进进出出灶房… 但八儿听了这种松劲的话，眼暗 神态描写 非常若急 可急红了. “妈，妈，要到什么时候才… 急切的心情 9.课文写的是“造八粥”，为什么用大量笔墨来描写八儿的音行、神态？(2分) 10.“十里不同风，百里不同俗，”墙写一写你知道的一个节日的习俗，并写出这一 习俗的离意，(2分) H (二)课外阅读(2+3+432+2=16分) 8 爱到无力 ■ ①母亲进厨房有好大一会儿了， ②吸们兄妹几个坐在屋前晒太阴，等开饭.这是每年春节的惯例，兄妹约好从 各自小家出发，回母亲身边弃年，炮总是高兴地忙这忙那：这个喜欢吃蔬菜，那个 存欢吃鱼，这个爱吃福米，那个好辣，她都记着。端上来的菜，投台了人人的喜好， 胜了，沃给离家及远的我条上好多好吃的，莎克塞游了口纥，年糕盛透了食盒，肉 丸子一个紧挨二个挤得满游当当…母亲将不得把一切好东西都给我， ③这次，她也是高兴地园在我们身边转，看这个笑，看那个笑。孩子们一齐叫 她外婆，她摸摸这个的手，抚抚那个的险，多么灿烂热铜的场景，把一切的困厄苦 痛，都掩藏得不见踪影。 ④地突然想起什么，说要到地里挑青某，却为了找一把小：，屋里屋外乱转一通， 最后在窗台边找到。姐说，妈老了。妈真的老了吗？母亲在阳光下发伤：“我要做什 么？哦，挑青菜！”她自言自语。背影看起来真小，像一枚招饺的核桃。 ⑤厨房里，动静没有往年大，有些静梢情。我跳进去要忙，她慌忙拦住：“快 出去，别弄脏你农服。”我看看身上，银色外套，银色毛领子，的确不附脏。 ⑥我继续晒太阳。阳光无限好，仿佛还是昔日模样，温暖无忧。却又不同了， 因我们都不是昔日的人，一些现实无法回避：祖父卧床不起，大小便失禁，床前照 料之人，只有母亲：姐姐的孩子，突患严重的青光眼，母亲愁得夜不成眠：弟弟婚烟 破裂，一个人形单影只地晃来晃去，地在一旁静静的，落泪不止，不知怎么办：地 自己多病多难，贫血，常眩绿。 ⑦我再进厨房，钟已敲过十二点，太阳当头照，孩子嚷峻，我去看饭熟了没， 母亲竟还在切芋头，青菜安静地哨在旁边的篮子里，锅灶静梢梢的。她苷日的利落 己消失殆尽。见到我，她恍然惊醒，异常款意地说：“乖乖，域了吧？饭就快好了.” 此刻，我的泪已在跟眶里打转。我说：“妈，还是我来吧。”我麻利地清洗锅盆， 炒菜烧汤煮饭，母亲一边看者，没再阻拦。 ⑧以前总以为青山青，绿水长，母亲永远是母亲，永远有着饱满的爱供我们吸 吮。事实上，母亲犹如一棵老了的树，静梢情地掉光了叶片，连轻如羽毛的阳光也 扛不住。 ©我的母亲，终于爱到无力 11.请联系上下文理解第回自然段中加点词语的意思，(2分) 消失殆尽： 2.短文把母亲对家人的极融入具体的事件中，在叙述中自然而然地流露情感。 你从哪些具体的事件中体会到母亲对家人的爱呢？请写下来。《至少写3件，3分) 13.读画线的部分，完成下面的练习。(4分) (1)第②自然段画线的句子作者为什么不直接写母亲的心情，而是描写“菠菜” “年糕”“肉丸子”？ 敬 (2)第③自然段画线的部分表达了母亲怎样的情感？ 14.文章结尾“我的母亲，终于爱到无力”，你怎么理解“爱到无力”？这样结 尾有什么好处？(3分) n 15.作者用饱含深情的笔墨塑造了一位怎样的母亲？（至少从两个角度摄括，2分） 16.阅读下列材料，联系文章和你的生活实际，谈谈你的看法，并写下来。(2 翌 分) 一份有关“感思父母”的调查问卷中，有15道题是考察孩子对父母亲的 了解程度，结果大多数孩子的回答令大人大失所望，比如，“母亲爱吃什么” 这个问题，一位男孩写的是“什么都爱吃”：另一个男孩对“父母的性格、 爱吃的东西、爱看的影视、口头禅、心愿”等，都用“不知道”或者省略号 来回答。 三、习作乐园(30分) “小孩小孩你别馋，过了腊八就是年”“赛龙舟，过端午”“新年到，真 热闹”…一个个传统节日具有莫大的吸引力，请你介绍家乡的传统节日， 或写一写你参加的传统节日话动的经历。要求：①要写出传统节日的主要特 点；②能从不同方面或亲身经历表现家乡的传统节日的特点：③表达中融入 体验，给人留下深刻的印象：国题目自拟。