2.2氧气同步练习--2025-2026学年九年级化学人教版(2024)上册
课题2 氧气 同步练习 2025-2026学年人教版化学九年级上册
一、单选题
A. 水的沸腾 B. 醋的酿造 C. 食物的腐烂 D. 细胞的呼吸作用
2.观察实验现象是化学实验中的重要环节,在氧气中能剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体的物质是( )
A. 硫 B. 细铁丝 C. 镁条 D. 木炭
A. 可以从空气中分离 B. 液态的
是一种淡蓝色液体
C. 液态的具有可燃性 D.
在医疗上可用于供给呼吸
4.如图是硫在氧气中燃烧实验的改进装置,下列说法错误的是 ( )
A. 这套装置能使实验更加环保
B. 实验中电烙铁的作用是通电放热,点燃硫粉
C. 实验过程中气球先膨胀后收缩
D. 将水换为细沙也能达到相同的目的
A. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾
B. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
C. 细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
D. 碳在空气中燃烧,发白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体
A. 能使带火星的木条复燃 B. 易溶于水
C. 可用作火箭燃料 D. 物质与氧气的反应都很剧烈
7.蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧,关于它们的说法不正确的是( )
A. 都产生火焰 B. 都放出热量 C. 都是化合反应 D. 都是氧化反应
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A. 酒精氧气
水
二氧化碳 B. 氢气
氧气
水
C. 碳酸氢铵氨气
水
二氧化碳 D. 乙炔
氧气
水
二氧化碳
A. 化合反应只有一种生成物,所以只有一种生成物的反应一定是化合反应
B. 稀有气体化学性质很不活泼,所以不能与任何物质发生反应
C. 有氧气参加的反应属于氧化反应,所以氧化反应一定有氧气参加
D. 化学变化一定有新物质生成,所以有新物质生成的反应一定是化学反应
10.利用如图所示装置进行“硫燃烧”实验,探究硫分别在空气和氧气中燃烧的现象,下列说法错误的是。
A. 烧杯中氢氧化钠溶液的作用是吸收尾气中的,防止污染空气
B. 硫粉在空气中燃烧时产生微弱的淡蓝色火焰
C. 实验开始时应先点燃酒精灯,然后用鼓气囊鼓入空气,再点燃酒精灯
D. 该实验装置的优点之一是在同一装置中可以观察两个不同的实验现象
11.化学小组同学设计实验,用红磷燃烧、蜡烛燃烧测定空气中氧气含量,比较其实验结果。下列说法正确的是( )
A. 红磷燃烧产生大量白雾
B. 红磷和蜡烛都可以用来验证空气中氧气的体积分数
C. 若、
、
关闭,将红磷、蜡烛点燃,同时伸入两个集气瓶中。待反应完毕,装置冷却到室温后,打开
、
,一段时间后,再关闭
打开
,这样可以比较两者的实验效果
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D. 若将、
打开,再将点燃的红磷、蜡烛同时伸入两个集气瓶中,待反应完毕,装置冷却到室温后,打开止水夹
,观察到的现象是烧杯中的水流入两个集气瓶中,但是水量不同
二、实验题
12.如图是验证氧气性质的实验甲、丙中都装了水。上述三个实验中,丙的实验现象是 ______。
甲和丙实验中集气瓶里面都用到了水,请问,你认为水的作用分别是什么?______。
选用的铁丝应如何处理?________________。这个变化属于________变化。
铁丝为什么要绕成螺旋状?________。
铁丝前端为什么要系一根火柴?________。
集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?____________________________。
为何要待火柴快燃尽时,再插入充满氧气的集气瓶中?________________________。
如图所示,小明在做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶炸裂了,则其炸裂的原因可能是什么?_______________________。
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