第2单元 第11课时 综合与实践（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课（西南大学版）

第二单元  圆

第11课时  综合与实践

【教学内容】

教科书第28~29页“综合应用：研究故事中的数学问题”。

【教学目标】

1.知识与技能：能运用所学数学知识研究解释一些数学现象，培养学生运用知识解决问题的能力。

2.过程与方法：通过学生自主活动培养学生在故事中发现数学问题，提出数学问题的能力。

3.情感态度与价值观：提高学生发现问题解决问题的能力，培养一定的数学素养。

【重点难点】

重点：在故事中发现数学问题，提出数学问题。

难点：全班同学每人准备一个数学故事。 

 

【教学过程】

一、交流选拔

1.小组交流：每位同学在小组内讲故事，提出数学问题，交流自己的想法。 

数学故事：狄多公主圈地，田忌赛马，曹冲称象，数学王子高斯的故