2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

第一单元 少年有梦 第二课 正确认识自己 第一框 认识自己 政治认同：知道正确认识自己的重要性，处理好与他人的关系，体悟生命的美好。 道德修养：客观认识和对待自己，正确对待他人的评价，增强认识自我、完善自我的意识。 法治观念：树立正确的人生观、世界观和价值观，初步具备法治观念。 健全人格：掌握正确认识自己的方法，更好地理解、宽容和善待他人，更好地服务社会、奉献社会。 责任意识：提高自我认识程度，努力做到完善自我，树立实事求是的意识。 核心素养目标 学习导航 1、正确认识自己的的重要性？ 2、如何认识自己？ 3、如何正确对待他人的评价？ 一、正确认识自己的重要性（重点） 正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我的全面发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会关系，从而更好地认识和改造外部世界。（P10） 思考：结合课本和视频，分析刘邦为什么在楚汉相争能够打败项羽？ 心理特征 社会关系 生理状况 我对自己的认识 我是一个帅气的男孩 我是一个高个子 我是一个身体很棒的人 我是一个能言善道的人 我是一个爱好音乐的人 我是一个性格开朗的人 我是一个聪明的人 我是一个受同学欢迎的人 我是一个七年级的学生 我是爸爸妈妈的开心果······ 1.你是从哪些方面认识自己的？ 2.你是怎么得出这些认识的？ 二、正确认识自己的途径（重点） （一）通过对自我的全面分析来认识自己（P10） 1、从生理状况：可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己。 2、从心理特征：可以从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。 3、从社会关系：可以自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己。 二、正确认识自己的途径（重点） （二）通过对他人的评价来认识自己（P11） 他人评价的重要性：他人的评价是我们认识自己的镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；正确对待他人的评价是走向成熟的表现。（重点） “以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失 ” 思考：结合课本和视频，唐太宗“以人为镜”给我们什么启发？ 二、正确认识自己的途径（重点） （二）通过对他人的评价来认识自己（P10） 正确对待他人评价方法：要客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视。要用心聆听、注重沟通、勇于面对，理性应对。（重点） 思考：结合视频和教材谈谈如何正确对待他人的态度与评价？ 二、正确认识自己的途径（重点） （三）在实践中认识自己（P11） 思考：结合视频和教材给我们什么启示？ 三、认识自己是一个过程 随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深入。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 思考：结合视频和教材给我们什么启示？ 课堂笔记 ※认识自己的重要性 ： 正确认识自己，有助于我们增强自信，促进自我的全面发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会关系，从而更好地认识和改造外部世界。（P10） ※他人评价的重要性：他人的评价是我们认识自己的镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识；正确对待他人的评价是走向成熟的表现。（P10） ※正确对待他人评价方法：要客观冷静地对待他人评价，既不盲从也不轻视。要用心聆听、注重沟通、勇于面对，理性应对。（P10、P11） ※正确认识自己的途径：1、通过对自我的全面分析来认识自己。（P10）2、通过对他人的评价来认识自己。（P10）3、在实践中认识自己。（P11） 课堂小结 认识自己 一、正确认识自己的重要性 二、正确认识自己的途径（自我、他人、实践） 三、认识自己是一个过程 随堂练习 A 一次考试，小明各科成绩都不理想。他对自己很失望，觉得自己一无是处，做什么都提不起精神。班主任开导他说：“其实你有很多优点，比如乐于助人、唱歌很好听等，老师和同学们都挺喜欢你的。”小明听后重拾信心，在老师和同学们的帮助下努力学习，进步很快。这说明（    ） ①全面正确地认识自己，可以促进自我发展 ②认识到自己的优点，能增强对自己的信心 ③通过他人评价，我们才能正确地认识自己 ④没有老师同学的帮助，我们难以取得进步 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 随堂练习 A 老子说：自知者明。下列属于从社会方面认识自己的是（    ） A．我是六年A班的班长 B．我特别喜欢政治课 C．我身材高大长相帅气 D．我意志坚定不轻言放弃 随堂练习 A 全面认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。下列认识中属于通过他人的评价认识自己的是（ ） ①妈妈说我做事较认真，从不马虎 ②老师说我有管理能力，我听了以后心里很高兴 ③我性格开朗，爱好广泛 ④同桌说我乐于助人，大家有困难都愿意找我帮忙 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 随堂练习 C 以下属于正确认识和评价自己的原则是（ ） A、用自己的长处和别人的短处比 B、不要轻易和别人比较 C、用全面的、发展的眼光看自己 D、用自己的短处和别人的长处比 随堂练习 A “知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。”这句话告诉我们（　　） A. 要正确认识自己，勇于战胜自己，做更好的自己 B. 要重视他人评价，理性对待他人评价 C. 看到别人的缺点是智慧的，认识自己的优点是聪明的 D. 正确认识自己就能塑造完美的自我 随堂练习 D “爷爷夸我长高了，身体更强壮了;爸爸说我长大了，学会了担当责任:老师称赞我长知识了，学会了学习......”这段自述的话语体现的认识自我的途径是( ) A.欣赏自己 B.人贵自知 C.自我评价 D.他人评价 随堂练习 D 要客观、全面地认识自己，就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有（ ） ①山重水复疑无路，柳暗花明又一村 ②吾日三省吾身 ③当局者迷，旁观者清 ④以人为镜，可以明得失 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④ 随堂练习 C 知人者智,自知者明”意思是:能了解、认识别人叫作智慧,能认识、了解自己才是真正聪明。就如图所反映的现象而言,“明”的意义在于(　　) ①发现和欣赏自己的优点,接纳他人的不完美 ②对自己抱有正确的态度,增强对自己的信心 ③调节和控制自己的行为,将心动转化为行动 ④坚定对美好的不懈追求,绘就梦想的新蓝图 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 随堂练习 C 七年（1）班李伟在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”李伟认识自我的途径是（ ） A．通过他人的评价 B．考试的成绩反馈 C．自我观察和分析 D．老师对他的评价 随堂练习 C 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”这句话对我们个人的成长启示是（ ） ①要看到梅与雪的差别 ②要看到别人的优点与长处 ③要看到梅与雪的共性 ④要正确的认识和评价自己 A ② ③ B ① ③ C ② ④ D ① ② 随堂练习 C “长相评价”“颜值打分”近来风靡各大社交平台，不少年轻网友在社交平台上晒出自己的照片，请求陌生网友在评论区为其长相进行“客观”评分。对此理解正确的是（ ） A.他人的评价都是正确的，要虚心接受 B.多把尺子量自己，活在别人的眼光里 C.正确认识自己，理性面对他人的评价 D.当局者迷，自我评价总是主观片面的 随堂练习 C 在留言册中明明说我思维敏捷，阳阳说我性格外向，青青说我是个勤快的女孩…面对同学的评价应（    ） A．全部接纳 B．扬长避短 C．客观分析 D．置之度外 随堂练习 B “当局者迷，旁观者清”说明（    ） A．当局者完全没有进行自我评价 B．他人的评价可以帮助我们认识自己 C．做更好的自己，需要扬长避短 D．“旁观者”的评价都比“当局者”的评价更正确 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $