第2单元 第9课时 整理与练习（2）（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课（苏教版）

第二单元 分数乘法

 

第9课时 整理与练习（2）

教学内容：

    课本第41页“练习与应用”第7－13题，“探索与实践”第14、15题。

教学目标：

    1、培养学生认真观察、思考的能力。

    2、培养学生及时总结，自我评价的能力。

    3、提高学生主动探索，发现问题的能力。

教学重点：

    提高学生的思考能力。

教学难点：

    培养学生运用所学知识解决问题的能力。

课前准备：

    小黑板

教学过程：

一、基本练习

1、计算。

  5/12×9/10              34×10/51

 10/21×12/25×7/8      3/20×14×5/7

2、解答应用题。

（1）甲地到乙地公路长180千米，一辆汽车已经行了全程的 ，已经行了多少千米？

（2）小强跑了1000米，小明跑的是小强的4/5，小军跑的是小明的3/2，小军跑了多少米？

3、完成练习与应用第7－9题。

 独立完成，完成后集体讲评。

二、探索与实践

1、第14题。

学生自己探索规律。

学生在小组内交流自己的发现。

全班交流。