第2单元 第7课时 倒数的认识（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课（苏教版）

第二单元 分数乘法

 

第7课时 倒数的认识 

教学内容：

    课本第36页例7和“练一练”，练习六第16－21题。

教学目标：

    1、认识倒数的概念，掌握求倒数的方法，能熟练地求一个数的倒数。

    2、培养数学思考的能力。

教学重点：

    掌握求倒数的方法。

教学难点：

    能熟练地求一个数的倒数。

课前准备：

    多媒体课件

教学过程：

一、导入新课

 

 

问：每个算式中两个数相乘的积有什么共同的地方？你还能举几个这样的例子吗？

二、教授新知

1、教学例题。

（1）出示例7。

 下面的几个分数中，那两个数的乘积是1？

 3/8   5/4  3/5   7/10  4/5   2/3  10/7    8/3

（2）学生回答。

（3）引出概念。

乘积是1的两个数互为倒数。例如3/8 和8/3互为倒数。可以说3/8 是8/3的倒数，8/3是3/8的倒数。

（4）学生举例来说。进行及时的评议。

（5）追问：怎样的两个数互为倒数？为什么要说“互为倒数？”

2、归纳方法。