第2单元 第1课时 分数与整数相乘（Word教案）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学上册同步备课（苏教版）

第二单元 分数乘法

 

第1课时 分数与整数相乘

教学内容：

    课本第28--29页例1和“练一练”，练习五第1－5题。

教学目标：

    1、使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。

    2、使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识，体验探索学习的乐趣。

教学重难点：

    分数乘整数的意义和计算法则。

课前准备：

    多媒体课件

教学过程：

一、创设情境

  教师谈话：同学们，我们已经学会了整数和小数乘法的计算方法，现在，我们开始来学习分数的计算方法，大家喜欢学吗？

复习：1.5个12是多少？  怎样列式？

 

2.

 

学生做完1后，提问：整数乘法的意义。

做完2后，提问这两道题各有什么特点？

          这道有没有更简便的方法呢？

今天我们就来学习——分数乘整数 （板书课题）

二、组织探究

1、教学例1。

 出示例1

 教师出示图，标注出长是“1米”

 教师：你能在图中涂色表示出这个已知条件吗？

 出示问题：小芳做3朵这样的绸花，一共用几分之几米绸带？