专题05 期中真题重组卷（二）（能力卷）（期中真题汇编，河南专用）高二历史上学期

期中真题重组卷（二）（能力卷） （时间：75分钟 满分：100分 范围：《国家制度与社会治理》第一至三单元） 1、 单选题（共16题，每题3分，共48分） 1．（24-25高二上·河南·期中）西周时期，诸侯国以宗室为高级辅政官。战国时期，申不害原为“郑之贱臣”，却被“韩昭侯用为相”；蔺相如为“赵宦者令缪贤舍人（门客）”，后被“拜为上卿，位在廉颇之右”。这一变化折射出战国时期（   ） A．专制王权得到高度发展 B．传统等级制度基本崩溃 C．儒家伦理影响贵族政治 D．宗法分封制的逐渐解体 【答案】D 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是西周战国时期（中国）。根据材料并结合所学知识可知，在西周宗法分封制下，权力和职位主要是在家族内部传承，等级森严，社会流动性差，而战国时期各国重用非宗室人才，打破了血缘关系的束缚，使得社会各阶层的人都有机会参与国家治理，这表明传统的宗法等级制度受到了冲击而逐渐瓦解，D项正确；专制王权的高度发展通常表现为君主对政治、经济、军事等各个方面的绝对控制，权力高度集中，决策独断专行等，而材料主要体现的是人才选拔方面的变化，没有直接涉及专制王权在其他方面的表现，且古代中国专制王权高度发展是在明清时期，排除A项；这一变化反映出传统等级制度受到了强烈冲击，中国古代等级制度在政治、社会、经济、文化等方面都有深刻的体现，并一直贯穿整个古代史，尽管在不同朝代，等级制度会有所调整和变化，但总体上始终存在，排除B项；这些出身低微之人崛起更多的是基于他们的才能、智慧和机遇，与儒家伦理的关系并不紧密，排除C项。故选D项。 2．（2024·河北唐山·一模）尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，为最高行政机关；中书之名始于汉武帝，初由宦者担任，魏文帝始设中书省，专司诏令；门下诸官历来都是皇帝的待从，西晋时定名为门下省。材料反映了三省（   ） A．在魏晋时期已经成为定制 B．是皇权不断侵夺相权的产物 C．有效提高了政府行政效率 D．为中央集权不断发展的结果 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料可知，三省从内侍机构逐渐成为正式机构，体现出皇权不断加强，相权不断被削弱，B项正确；从材料无法看出三省在魏晋时期成为定制，三省是在隋朝时成为定制，排除A项；材料展示三省的来历不能体现其工作效率，同时材料强调专制皇权进一步加强，而不是行政机构效率大大提高，排除C项；材料体现了中央官制的演进，而非中央与地方关系的演变，不能反映中央集权不断发展，排除D项。故选B项。 3．（24-25高二上·广东梅州·阶段练习）如表是世祖至元五年四川行省请示中书省的咨文及中书省的回复，表中说明（   ） 但有罪名，除钦依圣旨体例及中书省明文检拟外，有该载不尽罪名，不知凭何例定夺，请定度事。 本省相度，遇有刑名公事，先送检法拟定，再行参详有无情法相应，更为酌古准今，拟定明白罪名。除重刑结案咨文外，轻囚就便量请（情）断遣，请依上施行。 A．中书省是国家最高司法机关 B．审理狱案都要依据皇帝旨意 C．行省行使权力受到中央节制 D．古代中央集权制度遭到削弱 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。据题干，四川行省在处理司法案件时需要“钦依圣旨体例及中书省明文检拟”，遇到“不知凭何例定夺”的棘手案例还要请示中书省，这说明行省行使权力时受到中央节制，C项正确；中书省是元朝最高行政机关，排除A项；据材料，审理案件时可以“先送检法拟定，再行参详有无情法相应”，不一定都要依据皇帝旨意，排除B项；元朝实行行省制，有助于加强中央集权，排除D项。故选C项。 4．（24-25高二上·河南·期中）公元前6～前5世纪的斯巴达城邦，监察官“监督国王的行动，甚至可以处死国王，代替国王主持长老会议和公民大会，国王的私生活也可出面干涉”；还可以否决长老会议的决议，对一般公民进行监督；有权接待外来使节，并派遣本国的使节等。这表明斯巴达（   ） A．开辟了民主政治的新途径 B．呈现出寡头政治特征 C．推动了政治的平民化趋势 D．突破了原有社会性质 【答案】B 【详解】据本题题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代希腊。据题意可知，斯巴达城邦中监察官权力的膨胀以及对不同阶层的严格控制，表明政治权力集中在少数人手中。国王的权力被极大地削弱，而监察官代表的寡头势力成为实际的统治者。这种政治格局符合寡头政治的特征，即少数人掌握着国家的政治权力，B项正确；斯巴达寡头政治与民主政治在权力分配、决策机制、公民权利和社会公平性等方面存在明显的相悖之处，排除A项；在斯巴达，政治权力主要掌握在少数贵族和监察官手中，公民大会权力有限，普通公民在政治决策中的影响力很小，排除C项；此时斯巴达的社会性质并没有发生变化，仍属于奴隶制社会，排除D项。故选B项。 5．（24-25高二上·河南郑州·期中）下表是部分美国宪法修正案的节选。据此可知美国（   ） 时间 名称 内容节选 1791年 第一修正案 国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止信教自由；剥夺言论自由或出版自由；剥夺人民和平集会和向政府请愿的权利 1865年 第十三修正案 在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在 1920年 第十九修正案 合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权 A．民主政治建设具有渐进性 B．逐步实现了公民的普选权 C．国家的治理效率不断提升 D．有效缓解了种族歧视问题 【答案】A 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：1791年-1920年的美国。根据材料概况可知：从修正案的时间顺序和内容可以看出，美国在不同的历史时期通过宪法修正案不断完善其民主制度。例如，第一修正案保障了言论自由等基本权利，第十三修正案废除了奴隶制，第十九修正案则保障了男女平等的选举权。这些修正案体现了从保护基本权利到消除性别和种族不平等的渐进过程，显示了美国民主政治建设的渐进性，A项正确；逐步实现了公民的普选权只能体现1920年修正案的内容，不能涵盖所有的材料内容，排除B项；材料反映的是美国法律建设的内容，与国家治理效率是否提升无关，排除C项；当时美国种族歧视问题并未得到有效解决，排除D项。故选A项。 6．（24-25高二上·河南·阶段练习）20世纪30年代初，江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举，成为乡苏维埃代表；同时，农民阶级中的先进分子也先后加入中国共产党，逐渐取代了没落的乡绅和宗族领袖，成为“新的精英管理阶级”。这些举措（   ） A．重构了基层政治秩序 B．巩固了抗日民主政权 C．扩大了革命统一战线 D．改变了封建剥削制度 【答案】A 【详解】据本题次题干设问词，可知这是影响题，时空是20世纪30年代初（中国）。根据材料可知，20世纪30年代，江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举成为乡苏维埃代表，而这一时期的政权建设就是建立苏维埃政权。同时，农民阶级取代乡绅和宗族领袖成为乡村“新的精英管理阶级”，这表明当时基层政治秩序得到重构，A项正确；中国共产党建设抗日民主政权是在全面抗战时期，材料反映的是国共十年对峙时期，排除B项；1927年大革命失败，革命统一战线已经破裂，排除C项；材料主要呈现的是农民在政治上翻身，并没有涉及经济上的剥削制度，排除D项。故选A项。 7．（24-25高二上·河南郑州·期中）有学者指出：“清末仓促废除科举而对长期准备应试者的命运没有做出妥善的安排，导致清朝政权社会基础的迅速崩解。一个负责任的理性的政府在这样重大的废制面前，不应如此草率和忙乱。”材料意在说明，晚清废除科举制（   ） A．已经不适应局势的发展 B．客观上加速了清政府的覆灭 C．是历史发展的必然趋势 D．是一种不负责不理性的行为 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：晚清（中国）。根据 “清末仓促废除科举而对长期准备应试者的命运没有做出妥善的安排，导致清朝政权社会基础的迅速崩解”可知，这清楚地表明由于废除科举制的仓促和不善安排，使得清政府的社会基础动摇，从而加速了其覆灭，B项正确；材料重点强调的是废除科举后对长期准备应试者命运没有妥善安排，从而导致政权社会基础崩解，不是科举制度是否适应局势发展的问题，排除A项；题干的主要是在说废除科举制所产生的不良影响，不是分析其废除的必然性，排除C项；材料中强调废除科举制过程的草率和不理性，不是废除科举制的不理性，选项偷换概念，排除D项。故选B项。 8．（24-25高二上·河南南阳·期中）《史记》记载，南阳张释之“以訾（指钱财）为骑郎，事孝文帝”。后因中郎将袁盎荐举或事功，累升到谒者仆射、公车令、中大夫、廷尉等职。其弹劾太子、县人犯跸、玉环窃案、天下无冤的执法事迹广为流传。这表明（   ） A．秦朝重视“以吏为师” B．西汉官吏选用方式多样 C．察举制强化中央集权 D．北魏借鉴汉制选任官员 【答案】B 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料“以訾（指钱财）为骑郎，事孝文帝”与“后因中郎将袁盎荐举或事功，累升到谒者仆射、公车令、中大夫、廷尉等职。”结合所学知识可知，从张释之的任职经历可知，西汉官吏选用方式多样，B项正确；材料是关于西汉时期的事情，而非秦朝，主体不符，排除A项；材料未明确提及察举制，且察举制是自下而上推举人才的制度，这里主要强调多种选官途径，并非察举制强化中央集权的问题，排除C项；材料是西汉的情况，与北魏无关，排除D项。故选B项。 9．（21-22高二下·河南商丘·期中）曹氏若想公然取汉室而代之，就不得不对士族妥协，作出让步。延康元年（公元220年），曹丕终于接受了陈群（一士族首领）的建议，同意实行九品中正制。这反映了曹丕实行九品中正制旨在（   ） A．沿续汉朝征辟察举制 B．选拔优秀人才 C．换取世家大族的支持 D．提高庶族地位 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南北朝时期的中国。根据材料可知，由于士族力量的强大，曹丕实行九品中正制是为了给士族以政治上的特权，来换取士族对自己登上皇帝宝座的同意和支持，C项正确；九品中正制是一种有别于征辟察举制的选官制度，排除A项；材料表明实行九品中正制目的是为了换取世家大族的支持，而不是选拔优秀人才，排除B项；九品中正制的实行，保证了士族在政治上的特权，为士族门阀制度的确立铺平了道路，排除D项。故选C项。 10．（24-25高二上·河北邯郸·期中）下图是英国电视剧《是，大臣》的剧照。剧中台词表明英国（   ） A．文官权力受到限制 B．行政系统效率低下 C．实行两官分途制度 D．文官专业分工细致 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。据题意可知，剧中人物负责执行政策，政客负责制定政策，这是英国的两官分途制度，即政务官和事务官分离，C项正确；仅从这张剧照，我们无法直接得出文官权力受到限制的结论。一般要判断文官权力是否受限，需要更多关于制度规定、具体权力行使情况等方面的信息，排除A项；一张剧照很难直观地展现出整个行政系统的效率高低，行政系统效率问题涉及到工作流程、人员协作、决策机制等诸多复杂因素，不能仅凭借剧照来判断，排除B项；剧照中也很难呈现出文官专业分工细致这一特点，要判断分工是否细致，需要了解他们的工作内容、职责划分等详细信息，排除D项。故选C项。 11．（22-23高二上·河南信阳·期中）下图所示为2018年新修订的《公务员法》（右下）与2006年1月实施的《公务员法》（左下）中关于公务员任职条件的规定文本对比。据此可知，《公务员法》的修订（   ） 第二章 公务员的条件、义务与权利 第十一条 公务员应当具备下列条件 （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法； （四）具有良好的品行； 第十三条 公务员应当具备下列条件 （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度； （四）具有良好的政治素质和道德品行； 注：画线部分为新增或修改内容。 A．有利于强化国家的政治认同 B．突出强调了道德品质要求 C．放宽了公务员考试参与限制 D．是对党管干部原则的落实 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据表格信息可以看出，2018年新修订的《公务员法》中增加了公务员要拥护中国共产党和社会主义制度、拥有良好的政治素质和心理素质的内容，这些新增加的内容都有利于强化公务员的政治素质，加强对国家的政治认同，A项正确；2006年实施的《公务员法》中就已经突出了道德品质的要求，排除B项；材料无法体现公务员考试的放宽，排除C项；材料没有涉及党管干部原则，排除D项。故选A项。 12．（24-25高二上·河南南阳·期中）北宋吕大钧撰写的《吕氏乡约》是儒家士人教化乡里的范本，到明朝后期乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”，至清朝，宣讲内容变成康熙帝“圣谕十六条”和雍正帝《圣谕广训》。下列对乡约演变解读正确的是（   ） A．强化了统治阶级教化工具功能 B．促成了礼法在乡村的完美结合 C．实现了德治与法治的有机结合 D．强化了中央政府对乡村的统治 【答案】B 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。据材料信息可知，作为教化功能的乡约，在明清时期，宣讲内容发生巨大变化，经过政府利用和推广具有约束力，并且与法律合流，体现了礼法结合在乡村的结合，B项正确；材料强调的是到明清时期乡约与法律的合流，而非强调乡约的教化功能，排除A项；德治和法治是统治者的治国策略选择，而非乡约所体现的教化与法律的合流，排除C项；乡约并非中央政府对乡村的统治，排除D项。故选B项。 13．（24-25高二上·河北邯郸·期中）明代乡约调解民间纠纷强调公正和公平，一般有宣誓仪式。清代乡约调解民间纠纷时，则出现了显示乡约长权力的威严场面，例如，在东北宾州，乡约于会房受理词讼，“会房门亦悬虎头牌，立军棍”、俨然公堂。这一变化反映出清代乡约（   ） A．逐渐成为地方行政机构 B．取代法律主导基层治理 C．基层行政管理职能强化 D．依托宗亲关系教化乡里 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。根据材料可知，清朝的乡约基层司法权威增加，会房俨然公堂，反映的是乡约的基层行政管理职能增强，C项正确；“乡约”是乡村社会治理的重要形式，并不属于正式的地方行政机关，也不能取代法律的作用，排除AB项；材料没有涉及乡约依托宗亲关系，反而是依靠威严，严肃处置，排除D项。故选C项。 14．（23-24高二下·河南商丘·期中）下面所示为《十二铜表法》中的部分内容。这体现出《十二铜表法》（   ） ○凡主张曾缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的罚金 ○出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转 ○对购买牲畜供祭神之用而不付价金,或出租牲畜将租金供祭神之雷而租用人不付租金的,则债权人有权对债务人的财产实施扣押 A．力图缓和阶级矛盾 B．司法程序较为严密 C．注重维护私有财产 D．体系建设趋于完备 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（罗马）。据材料“出卖的物品纵经交付，非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后，其所有权并不转移”等信息可知，材料体现了对出卖物品人的私有财产的保护，C项正确；材料体现了对私有财产的保护，这种保护适用于贵族和平民，不能体现缓和阶级矛盾，排除A项；材料反映了对私有财产的保护，没有涉及司法程序，排除B项；《查士丁尼法典》使得罗马法得以体系化，排除D项。故选C项。 15．（23-24高二上·河南商丘·期中）契约自由是法国民法典公认的原则之一。按照这一原则的规定，人们可以在不违反法律与公共秩序、善良风俗的情况下，自由订立契约，创立自己期望的各种关系，而“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”。这一原则规定（   ） A．有利于法国的资本主义的发展 B．体现了对私有财产权的保护 C．彰显了欧洲大陆法系基本特征 D．推动了启蒙运动的深入发展 【答案】A 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知是本质题和影响题。时空是近代（法国）。据材料“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”可知，自由订立契约，创立自己期望的各种关系，而依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力，这以原则适应了当时社会经济发展的需求，有利于法国资本主义的发展，A项正确；材料仅仅强调了契约自由及其内涵，未提及对私有财产权的保护，排除B项；材料内容主要体现了法国对契约自由的规定，没有彰显大陆法系的基本特征，排除C项；法国民法典是法国大革命的产物，从材料中，可以看出是启蒙运动对法国的影响，并为体现对启蒙运动的推动作用，排除D项。故选A项。 16．（23-24高二上·河南·期中）从2008年开始，中央文明办依托中国文明网组织开展“我推荐我评议身边好人”活动。15年来共有1.6万余人（组）入选“中国好人榜”（如图）。这说明，我国（   ） A．积极推进公民道德建设 B．借助媒介构建新型人际关系 C．健康向上道德风尚形成 D．促进国家治理能力的现代化 【答案】A 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是当代中国。根据材料“15年来共有1.6万余人（组）入选‘中国好人榜’”可知，“中国好人榜”活动的开展体现了我国重视公民道德建设，A项正确；材料未涉及构建新型人际关系的相关信息，与题意无关，排除B项；材料无法直接得出健康向上的道德风尚形成的结论，表述不准确，排除C项；材料强调的是公民道德建设，与国家治理能力的现代化无必然联系，排除D项。故选A项。 二、材料题（共4大题，满分52分） 17．（23-24高二下·河南焦作·期中）（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  商鞅在秦国担任丞相十年，“令民为什伍而相牧司、连坐，告奸者与斩敌首同赏，不告奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。这促进了秦国“道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。但因为“凌轹公族，残伤百姓”，“用法严酷”，以至于“车裂以徇，尽灭其家”。 ——摘编自司马光《资治通鉴·周纪》 材料二  苏轼认为，商鞅虽使秦国走向富强，但政令严苛，使民众产生怨怒与抵触；“其民见刑而不见德，知利而不知义，卒以此亡”。因此，“帝秦者商君也，亡秦者亦商君也”。 ——摘编自杨胜宽《苏轼与郭沫若对商鞅评价的分歧及其原因》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括商鞅推进中央集权采取的措施。（6分） (2)根据材料一、二、归纳司马光与苏轼对商鞅变法评价的共同之处，并结合所学知识说明其出现背景。（8分） 【答案】(1)措施：政治上，建立严密的户籍管理制度，制定连坐法。完善法律，加强法治；经济上，重农抑商，奖励耕织，发展生产；军事上，奖励军功，实行军功爵制。 (2)共同之处：认为商鞅变法有积极作用，促进了富国强兵。但也有消极影响，比如法律过于严苛，加重百姓负担，激化了社会矛盾，使民众重利轻义，忽略了道德教化，成为商鞅被杀和秦朝灭亡的重要原因。 背景：苏轼、司马光借批评商鞅变法反对王安石变法，指出王安石变法的弊端。 【详解】（1）本题是特点类材料分析题。时空是战国时期的中国。措施：据材料“令民为什伍而相牧司、连坐，告奸者与斩敌首同赏，不告奸者与降敌同罚”得出建立严密的户籍管理制度，制定连坐法；据材料“为私斗者，各以轻重被刑大小”“用法严酷”得出完善法律，加强法治；据材料“戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”得出重农抑商，奖励耕织，发展生产；据材料“有军功者，各以率受上爵”得出奖励军功，实行军功爵制。 （2）本题是对比类、背景类材料分析题。时空是秦朝和宋代中国。共同之处：据材料“促进了秦国‘道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治’”“商鞅……使秦国走向富强”得出认为商鞅变法有积极作用，促进了富国强兵。据材料“因为‘凌轹公族，残伤百姓’，‘用法严酷’，以至于‘车裂以徇，尽灭其家’”“政令严苛，使民众产生怨怒与抵触；‘其民见刑而不见德，知利而不知义，卒以此亡’。因此，‘帝秦者商君也，亡秦者亦商君也’”得出认为商鞅变法有消极影响，比如法律过于严苛，加重百姓负担，激化了社会矛盾，使民众重利轻义，忽略了道德教化，成为商鞅被杀和秦朝灭亡的重要原因。 背景：结合所学，苏轼、司马光借批评商鞅变法反对王安石变法，指出王安石变法的弊端。 18．（24-25高二上·河南郑州·期中）阅读材料，完成下列问题。 材料一中国古代的行政与政治是一体的“一朝君主一朝臣”,随着君主的变换，文官也跟着变换。文官制度的核心不在于提高工作效率而在于维护皇权，加强君主的一统……与其他王朝一样，唐代注重伦理，强调“孝忠”,以“礼”作为官员、百姓的行为规范。科举考试是唐代选官的主要形式，对于文官的铨选，由吏部统一掌管。凡科举及第取得做官资格者，须经过吏部再试宏词，成绩优异者方可入仕、授官。唐代文官制度，对官吏的晋级、为官过程与出仕，都有详细周密的规定。唐朝用法令的形式，对中央与地方各级、各部门的官员额数作了严格限定。 ——摘编自柳捷、杨成炬《中国传统吏治特征的现代分析--以唐代文官制度为例》 材料二二战以来，西方传统文官制度体系中政务官和事务官两官分途原则发生很大变化，逐渐呈现出相互交融的态势。随着社会的发展，一些国家的文官试图打破“政治中立”的樊篱，表现出明显的政治化倾向。随着政府所处环境以及文官制度核心价值观的变化，传统文官永业原则受到挑战。统治阶级为实现自己的阶级统治往往僭越制度的规范，典型的做法就是不经过考试任用的程序直接任免文官；另一方面，出于技术方面的考量，西方国家越来越倾向于将行政职位的一部分特别是高级职位向社会开放，不拘一格招揽优秀人才，这淡化了考试任用的制度刚性。 ——摘编自秦勃《全球化语境下西方文官制度的嬗变与重构》 (1)根据材料一概括唐朝文官制度的特点。（6分） (2)根据材料二指出二战以来西方文官制度发生的变化，并结合所学简析原因。（8分） 【答案】(1)特点：文官随着君主变换而更替；文官制度以维护皇权为核心；以儒家伦理规范文官的行为；文官选拔以科举考试为主要方式；通过法令对文官进行严格管理。(任答三点) (2)变化：政务官与事务官融合；文官政治化倾向加强；专业化水平提升。(任答两点) 原因：第三次科技革命的影响；二战后政府职能的调整；为了规范文官管理，防止文官集团的膨胀；维护资产阶级统治的需要；社会民主运动的推动(女权、黑人);管理岗位专业化要求增加。(任答三点) 【详解】（1）本题时空是唐朝（中国）。据材料一“中国古代的行政与政治是一体的“一朝君主一朝臣”,随着君主的变换，文官也跟着变换”，可得出文官随着君主变换而更替；“ 文官制度的核心不在于提高工作效率而在于维护皇权，加强君主的一统”，可得出文官制度以维护皇权为核心；据材料一“与其他王朝一样，唐代注重伦理，强调‘孝忠’,以‘礼’作为官员、百姓的行为规范”，可得出以儒家伦理规范文官的行为；据材料一“科举考试是唐代选官的主要形式，对于文官的铨选，由吏部统一掌管”，可得出文官选拔以科举考试为主要方式；据材料一“唐朝用法令的形式，对中央与地方各级、各部门的官员额数作了严格限定”，可得出通过法令对文官进行严格管理。 （2）本题时空是二战以来（西方）。据材料二“二战以来，西方传统文官制度体系中政务官和事务官两官分途原则发生很大变化，逐渐呈现出相互交融的态势”，可得出政务官与事务官融合；据材料二“随着社会的发展，一些国家的文官试图打破“政治中立”的樊篱，表现出明显的政治化倾向“，可得出文官政治化倾向加强；据材料二“ 出于技术方面的考量，西方国家越来越倾向于将行政职位的一部分特别是高级职位向社会开放”，可得出专业化水平提升。 本题时空是二战以来（西方）。据材料二中“出于技术方面的考量，西方国家。越来越倾向于将行政职位的一部分特别是高级职位向社会开放，不拘一格招揽优秀人才”，结合所学知识可知，新科技革命的影响及管理岗位专业化要求增加；根据“一些国家的文官试图打破'政治中立的樊篱，表现出明显的政治化倾向”可知，文官政治化倾向明显；根据“随着政府所处环境以及文官制度核心价值观的变化，传统文官永业原则受到挑战”可知，政府所处环境和文官制度核心价值观的变化;根据“统治阶级为实现自己的阶级统治往往僭越制度的规范”，结合所学知识可知，西方国家统治阶级的利益要求；结合所学知识，二战后受社会民主运动的推动(女权、黑人)。 19．（23-24高二上·河南·期中）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  法国大革命时期公布的《人权宣言》提出了法律至上的理念，这加强了民众对于法律统一的诉求，加快了民法典的制订进程。1804年3月，《拿破仑法典》正式颁布，为拿破仑执政时期的一系列立法活动奠定了坚实的法律基础。经过二百多年的社会变迁，《拿破仑法典》的法律原则仍在许多国家的民法规范中作为重要的法律原则遵循。 《拿破仑法典》的内容 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限；任何人不得被强制出让其所有权 所有法国人都享有民事权利 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。前项契约，仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。前项契约应以善意履行之 ——摘编自谢斌《论〈拿破仑法典>的渊源》 材料二  在法国，革命同过去的传统完全决裂；它扫清了封建制度的最后遗迹，并且在民法典中把古代罗马法——它差不多完满地表现了马克思称为商品生产的那个经济发展阶段的法律关系——巧妙地运用于现代的资本主义条件；它运用得如此巧妙，以致这部法国的革命的法典，直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产法方面实行改革时所依据的范本。 ——恩格斯 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概述《拿破仑法典》制定的背景及其“法律原则”。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明《拿破仑法典》的影响。（6分） 【答案】(1)背景：民众对法律统一诉求加强；国内政局的稳定；拿破仑积极推动法典化建设。（任答2点，言之成理即可）“法律原则”：绝对所有权原则；自由平等原则；契约自由原则。（言之成理即可） (2)影响：奠定了拿破仑执政时期一系列立法活动的法律基础；有助于法国资产阶级法律制度的确立；推动了大陆法系的发展；为其他国家法律建设提供了借鉴。（任答3点，言之成理即可） 【详解】（1）本题是背景类、特点类材料分析题，时空是近代欧洲。《拿破仑法典》制定的背景根据“法国大革命时期公布的《人权宣言》提出了法律至上的理念，这加强了民众对于法律统一的诉求，加快了民法典的制订进程”得出民众对法律统一诉求加强；国内政局的稳定；结合所学可知拿破仑积极推动法典化建设。《拿破仑法典》制定的“法律原则”根据“所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限；任何人不得被强制出让其所有权”得出绝对所有权原则；根据“所有法国人都享有民事权利”得出自由平等原则；根据“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”得出契约自由原则。 （2）本题是影响类材料分析题，时空是近代欧洲。《拿破仑法典》的影响根据“ 《拿破仑法典》正式颁布，为拿破仑执政时期的一系列立法活动奠定了坚实的法律基础。经过二百多年的社会变迁，《拿破仑法典》的法律原则仍在许多国家的民法规范中作为重要的法律原则遵循”得出奠定了拿破仑执政时期一系列立法活动的法律基础；有助于法国资产阶级法律制度的确立；根据“ 这部法国的革命的法典，直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产法方面实行改革时所依据的范本”并结合所学可知，推动了大陆法系的发展；为其他国家法律建设提供了借鉴。 20．（24-25高二上·河南洛阳·期中）（12分）阅读材料，完成下列要求。 孙家伯侄地券之争 东汉时，有乌程男子孙常，与弟弟孙并分家，兄弟二人各分得农田四十顷。后来孙并去世，留下寡妻幼子，每当年景不好的时候，孙常便给弟媳和侄子一些粮食。但这些粮食并非无偿赠与，孙常总是把粮食作价，折合成田地亩数，将孙并的农田逐步地划归自己，并订立了土地转让契约。孙并的儿子长大以后， 到官府告状，要求其伯父归还土地。当时官府的公差都说：“孙并的妻儿生活窘迫时是靠孙常接济的，现在孙并的儿子长大成人了，却要告他的伯父，真是不通情理呀!”但当时担任会稽郡北部督邮的钟离意却说：“孙常身为伯父， 理应抚育侄子和照顾弟媳。而孙常却以自己有限的救济作价立契而巧取其弟的田产这属于心怀奸诈而贪利忘义的行为。所以，应当收回田产，归还给孙并的寡妻和孩子。” ——摘编自钟静贤《从“孙家伯侄地券之争案”看古代司法中的义理》 根据上述材料并结合所学知识，明确选择你支持的一方，并阐述理由。（态度明确，史实准确，论述合理。）（12分） 【答案】示例一： 态度：支持判决孙常无需返还田产。 理由：汉代沿袭秦律，制成《九章律》。汉武帝提出尊崇儒学以后，儒家思想逐渐渗透到法律中。在本案中， 孙并的儿子为晚辈， 到官府状告曾给予其帮助的伯父，虽然违背了儒家所提倡的人伦道德，但判案应以证据为先，同时兼顾实际受益方。孙常对侄子和弟媳接济粮食作价之后获得一部分土地，经过双方同意，并订立了契约。孙常侄子提出的诉讼违背了契约。判案时不能主观臆断孙常帮助时便心怀奸诈的动机，也不能认为孙并的儿子身为晚辈，接受帮助后却见利忘义。所以，基于汉律，经双方同意的地契应具有法律效力，孙常无需返还田产。 示例二： 态度：支持判决孙常返还田产。 理由：汉初，儒家思想渗透到法律中，法律逐渐“儒家化”。董仲舒提出了“春秋决狱”。即在遇到有关伦常而现行法律无明文规定或虽有明文规定但却有碍伦常时，可引用《春秋》等儒家经典所载有关事例及其体现的道德原则作为司法审判的依据。在本案中，孙常身为伯父，有抚养侄子和照顾弟媳的义务。儒家的伦理思想强调亲属间的责任和道德义务，即父慈子孝、夫义妇顺、兄友弟恭。而且， 孙常为占据优势的一方，理应先尽到自己的责任， 不能将对侄子和弟媳的帮助利益化。所以，基于儒家所倡导的人伦道德， 他们之间签订的转让土地的地契应属无效。孙常应返还田产给其侄子和弟媳。 【详解】本题是材料题之评论解说题，时空是古代（中国）。示例一：根据材料“但这些粮食并非无偿赠与，孙常总是把粮食作价，折合成田地亩数，将孙并的农田逐步地划归自己，并订立了土地转让契约”并结合所学可选择支持判决孙常无需返还田产。理由可围绕着汉代沿袭秦律，制成《九章律》。汉武帝提出尊崇儒学以后，儒家思想逐渐渗透到法律中。在本案中， 孙并的儿子为晚辈， 到官府状告曾给予其帮助的伯父，虽然违背了儒家所提倡的人伦道德，但判案应以证据为先，同时兼顾实际受益方。孙常对侄子和弟媳接济粮食作价之后获得一部分土地，经过双方同意，并订立了契约。孙常侄子提出的诉讼违背了契约，判案时不能主观臆断孙常帮助时便心怀奸诈的动机，也不能认为孙并的儿子身为晚辈，接受帮助后却见利忘义等史实进行说明。最后进行总结，基于汉律，经双方同意的地契应具有法律效力，孙常无需返还田产。 示例二：根据材料“孙常身为伯父， 理应抚育侄子和照顾弟媳。而孙常却以自己有限的救济作价立契而巧取其弟的田产这属于心怀奸诈而贪利忘义的行为”并结合所学可选择支持判决孙常返还田产。理由可围绕着汉初，儒家思想渗透到法律中，法律逐渐“儒家化”，董仲舒提出了“春秋决狱”，即在遇到有关伦常而现行法律无明文规定或虽有明文规定但却有碍伦常时，可引用《春秋》等儒家经典所载有关事例及其体现的道德原则作为司法审判的依据。在本案中，孙常身为伯父，有抚养侄子和照顾弟媳的义务。儒家的伦理思想强调亲属间的责任和道德义务，即父慈子孝、夫义妇顺、兄友弟恭。而且， 孙常为占据优势的一方，理应先尽到自己的责任， 不能将对侄子和弟媳的帮助利益化等史实进行说明。最后进行总结，基于儒家所倡导的人伦道德， 他们之间签订的转让土地的地契应属无效，孙常应返还田产给其侄子和弟媳。 学科网（北京）股份有限公司 $ 期中真题重组卷（二）（能力卷） （时间：75分钟 满分：100分 范围：《国家制度与社会治理》第一至三单元） 1、 单选题（共16题，每题3分，共48分） 1．（24-25高二上·河南·期中）西周时期，诸侯国以宗室为高级辅政官。战国时期，申不害原为“郑之贱臣”，却被“韩昭侯用为相”；蔺相如为“赵宦者令缪贤舍人（门客）”，后被“拜为上卿，位在廉颇之右”。这一变化折射出战国时期（   ） A．专制王权得到高度发展 B．传统等级制度基本崩溃 C．儒家伦理影响贵族政治 D．宗法分封制的逐渐解体 2．（2024·河北唐山·一模）尚书最初是皇帝的秘书，东汉时发展成为尚书台，为最高行政机关；中书之名始于汉武帝，初由宦者担任，魏文帝始设中书省，专司诏令；门下诸官历来都是皇帝的待从，西晋时定名为门下省。材料反映了三省（   ） A．在魏晋时期已经成为定制 B．是皇权不断侵夺相权的产物 C．有效提高了政府行政效率 D．为中央集权不断发展的结果 3．（24-25高二上·广东梅州·阶段练习）如表是世祖至元五年四川行省请示中书省的咨文及中书省的回复，表中说明（   ） 但有罪名，除钦依圣旨体例及中书省明文检拟外，有该载不尽罪名，不知凭何例定夺，请定度事。 本省相度，遇有刑名公事，先送检法拟定，再行参详有无情法相应，更为酌古准今，拟定明白罪名。除重刑结案咨文外，轻囚就便量请（情）断遣，请依上施行。 A．中书省是国家最高司法机关 B．审理狱案都要依据皇帝旨意 C．行省行使权力受到中央节制 D．古代中央集权制度遭到削弱 4．（24-25高二上·河南·期中）公元前6～前5世纪的斯巴达城邦，监察官“监督国王的行动，甚至可以处死国王，代替国王主持长老会议和公民大会，国王的私生活也可出面干涉”；还可以否决长老会议的决议，对一般公民进行监督；有权接待外来使节，并派遣本国的使节等。这表明斯巴达（   ） A．开辟了民主政治的新途径 B．呈现出寡头政治特征 C．推动了政治的平民化趋势 D．突破了原有社会性质 5．（24-25高二上·河南郑州·期中）下表是部分美国宪法修正案的节选。据此可知美国（   ） 时间 名称 内容节选 1791年 第一修正案 国会不得制定关于下列事项的法律：确立国教或禁止信教自由；剥夺言论自由或出版自由；剥夺人民和平集会和向政府请愿的权利 1865年 第十三修正案 在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在 1920年 第十九修正案 合众国或任何一州不得因性别而否认或剥夺合众国公民的选举权 A．民主政治建设具有渐进性 B．逐步实现了公民的普选权 C．国家的治理效率不断提升 D．有效缓解了种族歧视问题 6．（24-25高二上·河南·阶段练习）20世纪30年代初，江西一些地区的雇农、贫农、中农、知识分子等通过选举，成为乡苏维埃代表；同时，农民阶级中的先进分子也先后加入中国共产党，逐渐取代了没落的乡绅和宗族领袖，成为“新的精英管理阶级”。这些举措（   ） A．重构了基层政治秩序 B．巩固了抗日民主政权 C．扩大了革命统一战线 D．改变了封建剥削制度 7．（24-25高二上·河南郑州·期中）有学者指出：“清末仓促废除科举而对长期准备应试者的命运没有做出妥善的安排，导致清朝政权社会基础的迅速崩解。一个负责任的理性的政府在这样重大的废制面前，不应如此草率和忙乱。”材料意在说明，晚清废除科举制（   ） A．已经不适应局势的发展 B．客观上加速了清政府的覆灭 C．是历史发展的必然趋势 D．是一种不负责不理性的行为 8．（24-25高二上·河南南阳·期中）《史记》记载，南阳张释之“以訾（指钱财）为骑郎，事孝文帝”。后因中郎将袁盎荐举或事功，累升到谒者仆射、公车令、中大夫、廷尉等职。其弹劾太子、县人犯跸、玉环窃案、天下无冤的执法事迹广为流传。这表明（   ） A．秦朝重视“以吏为师” B．西汉官吏选用方式多样 C．察举制强化中央集权 D．北魏借鉴汉制选任官员 9．（21-22高二下·河南商丘·期中）曹氏若想公然取汉室而代之，就不得不对士族妥协，作出让步。延康元年（公元220年），曹丕终于接受了陈群（一士族首领）的建议，同意实行九品中正制。这反映了曹丕实行九品中正制旨在（   ） A．沿续汉朝征辟察举制 B．选拔优秀人才 C．换取世家大族的支持 D．提高庶族地位 10．（24-25高二上·河北邯郸·期中）下图是英国电视剧《是，大臣》的剧照。剧中台词表明英国（   ） A．文官权力受到限制 B．行政系统效率低下 C．实行两官分途制度 D．文官专业分工细致 11．（22-23高二上·河南信阳·期中）下图所示为2018年新修订的《公务员法》（右下）与2006年1月实施的《公务员法》（左下）中关于公务员任职条件的规定文本对比。据此可知，《公务员法》的修订（   ） 第二章 公务员的条件、义务与权利 第十一条 公务员应当具备下列条件 （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法； （四）具有良好的品行； 第十三条 公务员应当具备下列条件 （一）具有中华人民共和国国籍； （二）年满十八周岁； （三）拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度； （四）具有良好的政治素质和道德品行； 注：画线部分为新增或修改内容。 A．有利于强化国家的政治认同 B．突出强调了道德品质要求 C．放宽了公务员考试参与限制 D．是对党管干部原则的落实 12．（24-25高二上·河南南阳·期中）北宋吕大钧撰写的《吕氏乡约》是儒家士人教化乡里的范本，到明朝后期乡约改为宣讲明太祖朱元璋的“六谕”，至清朝，宣讲内容变成康熙帝“圣谕十六条”和雍正帝《圣谕广训》。下列对乡约演变解读正确的是（   ） A．强化了统治阶级教化工具功能 B．促成了礼法在乡村的完美结合 C．实现了德治与法治的有机结合 D．强化了中央政府对乡村的统治 13．（24-25高二上·河北邯郸·期中）明代乡约调解民间纠纷强调公正和公平，一般有宣誓仪式。清代乡约调解民间纠纷时，则出现了显示乡约长权力的威严场面，例如，在东北宾州，乡约于会房受理词讼，“会房门亦悬虎头牌，立军棍”、俨然公堂。这一变化反映出清代乡约（   ） A．逐渐成为地方行政机构 B．取代法律主导基层治理 C．基层行政管理职能强化 D．依托宗亲关系教化乡里 14．（23-24高二下·河南商丘·期中）下面所示为《十二铜表法》中的部分内容。这体现出《十二铜表法》（   ） ○凡主张曾缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的,负举证之责;缔结上述契约后又否认的,处以双倍于标的罚金 ○出卖的物品纵经交付,非在买受人付清价款或提供担保以满足出卖人的要求后,其所有权并不移转 ○对购买牲畜供祭神之用而不付价金,或出租牲畜将租金供祭神之雷而租用人不付租金的,则债权人有权对债务人的财产实施扣押 A．力图缓和阶级矛盾 B．司法程序较为严密 C．注重维护私有财产 D．体系建设趋于完备 15．（23-24高二上·河南商丘·期中）契约自由是法国民法典公认的原则之一。按照这一原则的规定，人们可以在不违反法律与公共秩序、善良风俗的情况下，自由订立契约，创立自己期望的各种关系，而“依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”。这一原则规定（   ） A．有利于法国的资本主义的发展 B．体现了对私有财产权的保护 C．彰显了欧洲大陆法系基本特征 D．推动了启蒙运动的深入发展 16．（23-24高二上·河南·期中）从2008年开始，中央文明办依托中国文明网组织开展“我推荐我评议身边好人”活动。15年来共有1.6万余人（组）入选“中国好人榜”（如图）。这说明，我国（   ） A．积极推进公民道德建设 B．借助媒介构建新型人际关系 C．健康向上道德风尚形成 D．促进国家治理能力的现代化 二、材料题（共4大题，满分52分） 17．（23-24高二下·河南焦作·期中）（14分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  商鞅在秦国担任丞相十年，“令民为什伍而相牧司、连坐，告奸者与斩敌首同赏，不告奸者与降敌同罚。有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥”。这促进了秦国“道不拾遗，山无盗贼，民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”。但因为“凌轹公族，残伤百姓”，“用法严酷”，以至于“车裂以徇，尽灭其家”。 ——摘编自司马光《资治通鉴·周纪》 材料二  苏轼认为，商鞅虽使秦国走向富强，但政令严苛，使民众产生怨怒与抵触；“其民见刑而不见德，知利而不知义，卒以此亡”。因此，“帝秦者商君也，亡秦者亦商君也”。 ——摘编自杨胜宽《苏轼与郭沫若对商鞅评价的分歧及其原因》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括商鞅推进中央集权采取的措施。（6分） (2)根据材料一、二、归纳司马光与苏轼对商鞅变法评价的共同之处，并结合所学知识说明其出现背景。（8分） 18．（24-25高二上·河南郑州·期中）阅读材料，完成下列问题。 材料一中国古代的行政与政治是一体的“一朝君主一朝臣”,随着君主的变换，文官也跟着变换。文官制度的核心不在于提高工作效率而在于维护皇权，加强君主的一统……与其他王朝一样，唐代注重伦理，强调“孝忠”,以“礼”作为官员、百姓的行为规范。科举考试是唐代选官的主要形式，对于文官的铨选，由吏部统一掌管。凡科举及第取得做官资格者，须经过吏部再试宏词，成绩优异者方可入仕、授官。唐代文官制度，对官吏的晋级、为官过程与出仕，都有详细周密的规定。唐朝用法令的形式，对中央与地方各级、各部门的官员额数作了严格限定。 ——摘编自柳捷、杨成炬《中国传统吏治特征的现代分析--以唐代文官制度为例》 材料二二战以来，西方传统文官制度体系中政务官和事务官两官分途原则发生很大变化，逐渐呈现出相互交融的态势。随着社会的发展，一些国家的文官试图打破“政治中立”的樊篱，表现出明显的政治化倾向。随着政府所处环境以及文官制度核心价值观的变化，传统文官永业原则受到挑战。统治阶级为实现自己的阶级统治往往僭越制度的规范，典型的做法就是不经过考试任用的程序直接任免文官；另一方面，出于技术方面的考量，西方国家越来越倾向于将行政职位的一部分特别是高级职位向社会开放，不拘一格招揽优秀人才，这淡化了考试任用的制度刚性。 ——摘编自秦勃《全球化语境下西方文官制度的嬗变与重构》 (1)根据材料一概括唐朝文官制度的特点。（6分） (2)根据材料二指出二战以来西方文官制度发生的变化，并结合所学简析原因。（8分） 19．（23-24高二上·河南·期中）（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一  法国大革命时期公布的《人权宣言》提出了法律至上的理念，这加强了民众对于法律统一的诉求，加快了民法典的制订进程。1804年3月，《拿破仑法典》正式颁布，为拿破仑执政时期的一系列立法活动奠定了坚实的法律基础。经过二百多年的社会变迁，《拿破仑法典》的法律原则仍在许多国家的民法规范中作为重要的法律原则遵循。 《拿破仑法典》的内容 所有权是对于物有绝对无限制地使用、收益及处分的权利，但法令所禁止的使用不在此限；任何人不得被强制出让其所有权 所有法国人都享有民事权利 依法成立的契约，在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力。前项契约，仅得依当事人相互的同意或法律规定的原因取消之。前项契约应以善意履行之 ——摘编自谢斌《论〈拿破仑法典>的渊源》 材料二  在法国，革命同过去的传统完全决裂；它扫清了封建制度的最后遗迹，并且在民法典中把古代罗马法——它差不多完满地表现了马克思称为商品生产的那个经济发展阶段的法律关系——巧妙地运用于现代的资本主义条件；它运用得如此巧妙，以致这部法国的革命的法典，直到现在还是包括英国在内的所有其他国家在财产法方面实行改革时所依据的范本。 ——恩格斯 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概述《拿破仑法典》制定的背景及其“法律原则”。（6分） (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明《拿破仑法典》的影响。（6分） 20．（24-25高二上·河南洛阳·期中）（12分）阅读材料，完成下列要求。 孙家伯侄地券之争 东汉时，有乌程男子孙常，与弟弟孙并分家，兄弟二人各分得农田四十顷。后来孙并去世，留下寡妻幼子，每当年景不好的时候，孙常便给弟媳和侄子一些粮食。但这些粮食并非无偿赠与，孙常总是把粮食作价，折合成田地亩数，将孙并的农田逐步地划归自己，并订立了土地转让契约。孙并的儿子长大以后， 到官府告状，要求其伯父归还土地。当时官府的公差都说：“孙并的妻儿生活窘迫时是靠孙常接济的，现在孙并的儿子长大成人了，却要告他的伯父，真是不通情理呀!”但当时担任会稽郡北部督邮的钟离意却说：“孙常身为伯父， 理应抚育侄子和照顾弟媳。而孙常却以自己有限的救济作价立契而巧取其弟的田产这属于心怀奸诈而贪利忘义的行为。所以，应当收回田产，归还给孙并的寡妻和孩子。” ——摘编自钟静贤《从“孙家伯侄地券之争案”看古代司法中的义理》 根据上述材料并结合所学知识，明确选择你支持的一方，并阐述理由。（态度明确，史实准确，论述合理。）（12分） 学科网（北京）股份有限公司 $