2.1组成细胞中的元素和化合物课件-2025-2026学年高一上学期生物人教版必修1
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普通
内容正文:
第2章 第1节
细胞中的元素和化合物
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问题探讨
组成地壳和组成细胞的部分
元素含量(%)表
元素 地壳 细胞
O 48.60 65.0
Si 26.30 很少*
C 0.087 18.0
N 0.03 3.0
H 0.76 10.0
*Si 在某些植物细胞中含量较多,如硅藻、禾本科植物。
比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量,总结生物界和非生物界元素的异同?
种类
含量
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1
组成细胞的元素
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玉米细胞和人体细胞的部分元素及含量(干重,质量分数)
元素 玉米细胞 人体细胞
C 43.57 55.99
H 6.24 7.46
O 44.43 14.62
N 1.46 9.33
K 0.92 1.09
Ca 0.23 4.67
P 0.20 3.11
Mg 0.18 0.16
S 0.17 0.78
注:其他元素占细胞干重的质量分数总计小于3%
思考·讨论
1. 在玉米细胞和人体细胞中含量较多的四种元素一样吗?怎样解释这种现象?
一样,都是C、H、O、N。
2. 组成玉米细胞中氧元素的含量明显要高于人体细胞,而氮元素的含量明显又低于人体细胞,如何解释这一现象?
种类:不同生物细胞元素组成具有统一性
含量:不同生物细胞元素含量具有差异性
两种细胞中不同有机物的含量有差别,如玉米细胞中的糖类要多一些,而人体细胞中的蛋白质的含量要多一些。
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1.1 细胞元素的分类
种类:组成细胞的化学元素,常见有20多种。
含量:
大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 等
微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo 等
巧记:新铁臂(阿)童木,猛!
对于生物体来讲,微量元素是否可有可无呢?
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1.2 细胞元素的作用
1、缺Ca会导致肌肉抽搐
2、缺Fe会使人患贫血等症状;
3、缺I会导致甲状腺肿大等。
N、P、K、Mg、B在植物体中的作用
N: 促进植株叶的生长,更好的进行光合作用。缺氮: 植株矮小。
P: 促进生根和开花,促进籽粒的饱满。缺磷: 植株暗绿带红。
K: 促进果实的干物质积累,用来膨大果实,增加产量。
缺钾: 叶片上也带了需要褐斑。老叶片边缘黄化。
Mg: 参与构成叶绿素,有利于植物光合作用。缺镁: 叶片发黄。
B: 主要促进植物花粉管萌发和伸长。缺硼: 花而不实。
Ca、Fe、I在动物体中的作用
叶绿素分子
Mg
微量元素是生物体不可缺少的必需元素;
在生物体中含量很少,但其作用是其它元素不可替代的.
佝偻病(缺钙骨胳发育异常)
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组成细胞的化合物
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无机化合物
有机化合物
水
无机盐
糖类:
脂质:
蛋白质:
核酸:
C、H、O
C、H、O、
(N、P)
C、H、O、N、
(S、Fe)
C、H、O、N、P
组成细胞的化合物
二、组成细胞的化合物
细胞内含量最多的化合物是 ,含量最多的有机化合物是 。
干重情况下,含量最多的化合物是 。
水
蛋白质
蛋白质
注意:不同生物组织的细胞中各种化合物的含量是有差别
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2. 组成细胞的化合物
我们平常吃的东西里面主要有那些营养呢?
糖类
蛋白质
脂肪
淀粉
怎样检测生物组织中的这些化合物呢?
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检测生物组织中的糖类
脂肪和蛋白质
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实验原理:
阅读教材P18~19讨论
某些化学试剂能够使生物组织中的相关化合物产生特定的颜色反应。
鉴定物质 实验试剂 实验现象
还原糖
脂肪
蛋白质
斐林试剂
砖红色沉淀
苏丹III染液
橘黄色
双缩脲试剂
紫色
淀粉
碘
蓝色
原理
结论
课外:还原糖在加热条件下能将Cu(OH)2中的Cu2+还原成Cu+生成砖红色Cu2O沉淀
选材
糖量较高、白色或近于白色的植物组织
检测
■实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
实验所用材料中含有还原糖
大豆组织研磨液或蛋清稀释液
课外:蛋白质在碱性溶液中能与Cu2+结合生成紫色络合物
■实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
原理
结论
选材
检测
实验所用材料中含有蛋白质
选材
检测
结论
浸泡过的花生种子,将子叶切成薄片
实验所用材料中含有脂肪
观察:在显微镜下染成橘黄色的颗粒
制片
①取最理想的薄片
②滴2~3滴______________(染色3min)
③__________(1~2滴体积分数为50%的酒精)
④制成临时装片
苏丹Ⅲ染液
去浮色
■实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
成分 还原糖 蛋白质
原理
注意事项
甲液、乙液等量混合后使用,
现配现用。
选择高糖色浅的材料
乳糖,果糖,麦芽糖,葡萄糖
先加A液(造成碱性环境),再滴加B液。
大豆,稀释的鸡蛋清
蛋白质 + 双缩脲试剂 → 紫色
还原糖 + 斐林试剂 → 砖红色沉淀
成分 脂肪 补充:淀粉
原理
注意事项
可以用显微镜观察脂肪颗粒。
选择花生或者蓖麻为材料
可选择马铃薯匀浆
■实验:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
脂肪 + 苏丹Ⅲ → 橘黄色
淀粉 + 碘液 → 蓝色
鉴定可溶性还原糖的实验材料是否可选择西瓜、番茄、马铃薯组织样液?
所以应选颜色为白色或近白色、富含葡萄糖、果糖或麦芽糖等还原糖的植物组织,以苹果、梨最好。
不行,西瓜和番茄样液本身的颜色对于鉴定时的颜色反应起着掩盖作用,导致实验现象不明显。马铃薯主要含淀粉,淀粉为非还原糖。
水
无机化合物
有机化合物
无机盐
糖类
脂质
蛋白质
核酸
细胞中的元素和化合物
组成细胞的元素
组成细胞的化合物
检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质
大量元素
微量元素
干重最多:C
鲜重最多:O
糖类:
脂质:
蛋白质:
淀粉:
斐林试剂,砖红色沉淀
(苏丹III:橘黄色 )
(双缩脲试剂:紫色)
(碘液:变蓝)
课堂小结
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