内容正文:
黄冈市2025年高三年级9月调研考试
历
史
本试卷共6页,19题。全卷满分100分。考试用时75分钟。
★祝考试顺利★
注意事项:
1.答题前,先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并
认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题
卡上的非答题区域均无效。
3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔
在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。
4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。
1.湖北屈家岭遗址(距今约5900一5100年)第三次考古发掘的13座墓中,最大的墓坑
长2.32米,宽0.7米;最小的墓坑长1.55米,宽0.66米。墓中随葬品数量不等,以快
轮制作的小型陶冥器为大宗,一般二至十三件,最多达七十件。据此可知该地区
A.具有聚族而居的习俗
B礼乐文明逐渐出现
C.逐步向文明时代迈进
D.制陶水平领先各地
2.孔子提出“政者,正也”,强调统治者以道德垂范天下;孟子将“仁政”建立在“人性善”
的基础上,认为“有不忍人之心,斯有不忍人之政”。这反映出先秦儒家思想
A.民贵君轻的价值追求
B.中庸之道的学术特征
C.轻徭薄赋的政治理念
D.伦理本位的政治哲学
3魏晋南北朝时期,北方人口大量流人荆州地区,当地蛮族亦纷纷出山,荆州实际人口
数有所增加,但表现在国家户籍上是减少的趋势。这一现象可归因于
①政府对小农控制力弱
②土断白籍收效甚微
③庄园经济的不断膨胀
④社会动荡经济滞后
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
4.唐后期,河朔藩镇对中央政府的宣索要求做出积极回应,履行一定的进奉义务。进
奉虽然会削弱自身的经济实力,但能获得中央的“官爵威命”。中央政府以此来体现
其统治权利。从某种意义上讲,“宣索”和“进奉”
A.维系了唐朝统治
B.强化了朝贡体系
C.激化了社会矛盾
D.加剧了藩镇割据
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5.下表为明中叶后田赋折价与粮食市场价格表(单位:钱银)。据此可知
时间
地区
田赋折价
资料来源
粮食市价
资料来源
景泰五年
苏松
0.25
《景泰实录》
0.5
《景泰实录》
正德十四年
湖州
0.25
《湖州府志》
0.5
《湖州府志》
0.7
嘉请二年
南京
《嘉靖实录》
1.3-1.4
(糟粮连脚耗折银)
《客座赘语》
嘉靖十六年
江南
0.5
《天下郡国利病书》
0.9
《荆川集》
A.人口剧增使粮食供不应求
B.赋役征银减轻了农民负担
C.南北社会经济发展不平衡
D.官方折价易加剧社会矛盾
6道咸之际的学术转型,是传统知识体系对危机的应激调整:汉学专制因脱离现实衰
落,经世新学短暂复兴并吸纳边缘学问,但未能从根本上解决国家困境;西学凭借其
实用性与系统性,在救亡图存语境下逐步占据“新学”之位。晚清学术更替实质上反
映了
A.向西方学习成为社会共识
B.新旧知识体系间的碰撞
C.新文化运动的影响力增强
D.学术研究回应社会转型
7.下图为俄共(布)和中国国民党党章中关于组织系统的相关规定。据此可推知
俄国共产党(布尔什维克)
中国国民党章程
第十五条党的组织系统如下:
第九条本党之组织系统如下:
(一)在全俄罗斯苏维埃联邦社会主义
(甲)全国全国代表大会一中央执行
共和国,是全俄代表大会、中央委员会;
委员会。
(二)在区战和参加俄罗斯苏维埃联邦
(乙)全省全省代表大会一全省执行
社会主义共和国的苏维埃共和国,是区城代
委员会。
表会议,区域委员会;
(丙)全县全县代表大会—全县执行
(三)在省,是省代表会议,省委员会;
委员会。
(四)在县,是县代表会议,县委员会;
(丁)全区全区党员大会或代表大
(五)在乡,是乡的党员大会,乡委员会;
会—全区执行委员会。
(六)在企业、村、红军部队、机关,是支部
(戊)区分部区分部党员大会一区分
党员大会,支部委员会。
部为本党基本组织。
—1919年12月,莫斯科,俄共(布)八大通过
一1924年1月,广州,国民党一大通过
A.国民党组织建设照搬苏俄经验
B国民革命隐藏着失败的危机
C.中共曾协助国民党改组党组织
D.国民党的组织系统更加细化
8.19世纪下半叶,上海全国外贸转运中心地位突出,其外贸埠际转运对华北、东北及华
中地区口岸均有强大影响。进人20世纪后,上海与华北和东北走向疏离,20世纪
30年代上海仅为华中地区的区域性外贸转运中心。这一演变历程表明
A多中心贸易网络覆盖全国
B局势变动影响区域贸易发展
C,交通发展重塑了经济格局
D.区域经济协调发展成效显著
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9.1952年,鞍钢工人张明山在苏联专家协助下发明了“反围盘”技术。从此,鞍钢以技
术革新为主要内容的劳动竞赛迅速开展起来。至1954年,有17000多名职工提出
合理化建议38600多件,运用到生产中有13105件。这一时期的劳动竞赛
A.激发了工人社会主义建设热情
B彰显了劳动人民主人翁精神
C落实了外交上的“一边倒”政策
D,发挥了知识分子的引领效应
10.下表是1978一1992年我国国民经济中全部从业人员在各类经济单位的分布情况
(单位:万人)。表中的数据可用于论证我国
项目
1978年
1985年
1990年
1991年
1992年
国有经济单位
7451
8990
10346
10664
10889
城镇集体经济单位
2048
3324
3549
3628
3621
混合经济单位
44
164
216
282
其中:股份制经济单位三资企业
6
66
165
221
乡办与村办企业
2827
4327
4592
4767
5149
乡村私营企业与个体户
1604
1732
1862
其中:私营企业
113
116
134
农户经济
27811
30086
31141
31752
31315
A统筹城乡发展效果显著
B.市场经济起主导作用
C.农业现代化的进程加快
D.所有制结构逐步优化
11.罗马帝国中期,多层住宅开始出现,特别是在城市中心地带,富裕家庭的住宅也用
大理石、壁画进行装饰。帝国后期,住宅更具有防御功能,设计变得更加简单和实
用。这些变化
A.反映人文精神得到一定发展
B源于社会发展的现实需要
C.说明帝国扩张影响社会稳定
D.体现天人合一的价值取向
12.爱德华一世召开的52次议会中,有骑士出席的14次,有市民参加的11次。1295年,
骑士和市民出席议会得到普遍认可,本届议会被后世称之为“模范议会”。1297年,
议会获得了财政权,“无代表权不纳税”观念开始形成。这些变化有利于推动
①议会君主制的形成
②民族国家观念的发展
③封建王权空前强化
④市民参加议会固定化
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
13.有学者指出,文艺复兴时期,“贵族之为贵族在于美德及其所继承的财富”。欧洲宗
教改革时期,新教主张把获取财产从传统伦理的禁锢中解放出来。由此可见,这一
时期的思想解放
A.有利于欧洲资本主义的成长
B.助推理性主义之风盛行
C.使欧洲国家完成了资本积累
D.削弱了贵族的社会地位
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14.威尔逊在巴黎和会上提出了“十四点原则”,主张“民族自决”和“集体安全”,否定以
武力决斗和秘密外交解决国际争端的传统方式,其构想包含了消除战争彤响、防止
新的世界大战再爆发的目标。据此推知,威尔逊的外交政策
A.反映了战后各国人民的美好愿望
B呼应了稳定国际秩序的新要求
C推动了国联“全体一致”原则出台
D.奠定了美国国际上的主导地位
15.下图为1978一2019年不同地区在世界GDP份额中的增跌幅情况。这反映出
100%
80%
80%
60%
40%
20%
862%
十十76%
0%
-1.12%
-20%
-40%
-38.77%
-3256%
-60%
北美
欧洲
亚洲
拉丁美洲和
加物比地区
非洲
大洋洲
回涨跌幅-1.12%
-38.77%
80%
8.62%
-32.56%
11.76%
A.经济全球化加剧了贫富分化
B.新经济体革新了全球治理模式
C.全球经济格局发生深刻变化
D世界经济增长乏力且前景难料
二、非选择题:本题共4小题,共55分。
16.[古代外交思想内涵与异变](14分)
材料一
自古以来,中国历代王朝奉行的“人臣无外交”成为对外关系中的制度性规定。
《礼记》谓:“为人臣者无外交,不敢贰君也。”明永乐年间,明成祖朱棣谕曰:“‘人臣
无外交’古有名戒。我太祖高皇帝申明此禁,最为严切。”清代也严格实行这一制
度,嘉庆帝降谕谓:“天朝法令森严,人臣从无外交之事。”鸦片战争前后,“人臣无外
交”思想成为清廷办理夷务的基本原则,同时也是婉拒与外国接触的一个堂皇理由。
—整理自《清仁宗实录》等
材料二
鸦片战争后,“人臣无外交”规则被打破,地方官员办理外交获得合法地位。
《南京条约》载,“大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑,专理商贾事宜,与
各该地方官公文往来。”清政府自视为天朝上国,把中国之外的国家看作化外之邦,
不愿也不屑与它们建立平等的关系。由于朝廷不愿与外国人打交道,本无外交权
的地方官府,至此成了对外交涉的要地。
高三历史试卷第4页(共6页)
经第二次鸦片战争,地方外交行政形成了“人人都是外交家”的畸形体制,包括
南、北洋大臣和省级外交休制,关道和县级衙门均承担程度不等的外交职能;总理
衙门的建立,在中央层而打破了“人臣无外交”规则,外务部取而代之,进一步改支
了传统的外交体制。
一摘编自李育民《晚清“人臣无外交”的异变及其趋向》
(1)根据材料一,概括古代中国“人臣无外交”思想的含义,并对其作简要评价。(6分)
(2)根据材料二并结合所学,分析晚清时期“人臣无外交”原则发生变化的原因及影
响。(8分)
17.[国庆节的集体记忆与杜会认同](15分)
材料
1949年12月2日,中央人民政府委员会第4次会议通过《关于中华人民共和
国国庆日的决议》,规定“自一九五O年起,即以每年的十月一日,为中华人民共和国
的国庆日”。
自国庆日确立起,特别是在国庆纪念起步实施的1950一1952年,面对巩固新
生人民政权、应对复杂严峻的国内外形势挑战等现实需要,党和政府高度重视并系
统荠划各类国庆纪念活动,并通过形式多样的国庆宣传“使群众认识新中国的伟大
和可爱”。为此,在1950一1952年国庆前夕,党和政府均制定和下发了纪念办法与
宣传要点,对本年度国庆宣传相关事宜做出纲领性部署和要求。如1951年国庆前
夕,中共中央在下发国庆纪念办法的基础上还专门制定了国庆宣传要点,要求各地
普遍发动宣传员、报告员进行宣传,各报纸也“应在国庆节及其前后发表各种庆祝
文字及宣传材料,例如约请各界代表人物和普通老百姓写文叙述他们两年来生活
变化思想变化和前途希望等”。
一摘编自王倩《1950一1952年国庆宣传活动的历史考察》
(1)根据材料,结合所学,分析新中国成立初期国庆宣传活动的目的。(6分)
(2)根据材料并结合所学,从1950一1952年中任选一个年度写一份纪念国庆活动
的宣传稿。(要求:写出宣传主题,紧扣当时政治、经济、文化等重大事件,观点
正确,表述成文。)(9分)
18.[东西方贸易政策和官商关系](14分)
材料一
英国东印度公司成立之前,欧洲各海洋扩张国家主要是依靠分散的船队与他
国竞争;尽管这些船队也都有王室的许可证,但他们常常各自行动,缺少配合。
1600年,一批英国商人在经过一年多的几次请求后,终于获得了女王伊丽莎白授权
他们经营东印度贸易垄断权的特许状。公司以股份公司的形式出现。公司最初资
本约6.8万英磅,入股者200多人。除了商人外,英国女王、英国贵族和一些政府官
员等个人也都参与了股份投资。
1602年,荷兰紧跟英国,也拎予一批荷兰商人经营亚洲贸易的垄断权,成立了
荷兰东印度公司。之后,丹麦于1616年、葡萄牙于1628年、法国于1664年、瑞典于
1731年,也都分别成立了自己的东印度公司。
一摘编自张丽《从王直和德瑞克的个人命运看中英两国对外贸易政策和官商关系之不同》等
高三历史试卷第5页(共6页)
材料二
所谓广州十三行,就是由政府指定,专门从事对外贸易垄断的行商。关于广州
十三行的起始,一些学者把1685年粤海关设立作为广州十三行的起始。梁廷棉在
《粤海关志》中说“设关之初,令牙行主之,沿明之习,命曰十三行”。政府在给予十
三行对外贸易垄断权的同时,也强加给他们很多责任,诸如登记货船、代征关税、招
待外商,到后来还要为详船垫付关税,帮叻政府约束、担保外商行为,维护境内华夷
秩序等。在这一过程中,广州十三行不仅是一种专门从事对外贸易的中介商业组
织,而且更是清王朝降低海外贸易发展对中国社会冲击的滞缓器。作为政府和外
国商人之间的贸易和外交代理人,他们所得到的对外贸易垄断权不过是朝廷令他
们为政府管理海关,征收货税,维护稳定而赐予他们的一个副产品,而在政府的眼
中,十三行行商自身的商业利益并不重要。
·摘编自张丽《广州十三行与英国东印度公司一基于对外贸易政策和官商关系的视角》
(1)根据材料一并结合所学,指出17一18世纪欧洲纷纷成立东印度贸易垄断公司
的背景。(6分)
(2)根据材料并结合所学,概括英国东印度公司与广州十三行的异同。(8分)
19.[时代风貌与社会变迁](12分)
材料
某学校历史兴趣小组在研究中国古代史时,用“秦汉雄风”来概括秦汉时期的
时代风貌,并拟定了如下提纲:
要素
秦汉雄风
时代风貌
开拓进取,恢弘博大;尚武峻法,包容开放。
政治:秦建立统一的中夹集权,汉承秦制巩固统一。经济:以小农经
植根土壞
济为核心,推行“重农抑商”稳定生产。思想:秦以“法”强政,汉以“罢
黜百家,独尊儒术”,形成统一思想。
制度奠基:确立郡县制、三公九卿制、察举制,构建中央对地方的垂直
管理体系。经济整合:统一货币度量衡、修驰道、凿灵渠;实行盐铁官
营,加强全国经济联系。癌域开拓:秦北击匈奴、南征百越;汉巩固边
璀璨表现
疆、设西域都护府。文化认同:秦“书同文”,汉“独尊儒术”,推动文化
统一与早期“汉族”共同体形成。对外交流:张骞出使西域,开辟“丝
绸之路”,促进了中外交流。实力彰显:秦修万里长城、兵马俑;汉治
理黄河,体现帝国强大组织能力。
秦汉开创了并巩固了统一多民族封建国家,其政治制度、文化模式影
响深远;疆城开拓与丝绸之路的开通,推动中外交流;其开拓进取、自
历史评价
信昂扬的民族精神成为后世宝贵的精神财富。但是“雄风”依赖高强
度民力役使,导致赋役沉重、社会矛盾激化,是秦速亡的重要原因;汉
中期以后外戚、宦官专权,也暴露了封建制度的缺陷。
请从“魏晋风骨”“盛唐气象”“明清风华”中任选一个,参照上述模式,根据提供的要
素(时代风貌、植根土壤、璀璨表现、历史评价)重新拟定提纲。(要求:史实准确,逻
辑严谨,表述完整。)
高三历史试卷第6页(共6页)