3.2 世界的地形 第一课时 课件-2025-2026学年七年级地理上学期湘教版（2024）

该初中地理课件围绕“世界地形”主题，系统梳理了高原、平原、山地、丘陵、盆地等主要地形类型及其特征，并通过海拔与相对高度的概念辨析，构建起从抽象概念到具体应用的学习支架。课堂从西藏318国道和胡秋冰川的实景引入，引导学生在世界地形图上标注“世界之最”，再过渡到地形分类表格的填写与对比，层层递进，逻辑清晰。 其亮点在于深度融合人地协调观、综合思维与区域认知三大核心素养，例如通过青藏高原与东非大裂谷的对比分析，培养学生对自然环境差异性的理解，强化区域认知意识；借助海拔与相对高度的实际计算案例，训练学生多要素关联的综合思维能力；同时以海底地形内容为延伸，引导学生关注人类活动与海洋资源开发的关系，落实人地协调观。教学中穿插地图标注、数据计算与图文归纳等多种方法，既提升学生地理实践力，又增强课堂参与感，助力学生形成科学的空间观念和可持续发展意识，也为教师提供可直接使用的结构化教学素材。

世界的地形 学习目标 通过学习课本46-52页,理解海拔、相对高度等概念。 通过学习47-49,了解五种陆地地形的特征,能在地形图上识别五种主要的地形类型。 通过阅读、讲解学习,了解世界之最并且能在地图上找出世界著名的山脉、高原、平原和盆地的位置。 通过学习49页,知道海底地形的主要组成部分。 巴西高原 喜马拉雅山脉 青藏高原 亚马孙平原 刚果盆地 在世界地形图上标注出你找到的世界地形之最。 安第斯山脉 地球表面各种高低起伏的形态叫 。 地形 观察下列图片,归纳地形概念。 5 海拔是指一个地点高出海平面的垂直距离,又称为绝对高度。 相对高度是指一个地点高出另一个地点的垂直距离。 区分海拔与相对高度 1.A、B、C、D、E五点的海拔分别是多少米? 2.A、B两点相对高度和D、E两点之间的相对高度分别是多少? 1.A点海拔1200米, B点海拔600米, C点海拔200米, D点海拔400米, E点海拔100米。 2.A、B的相对高度:1200-600=600米; D、E的相对高度:400-100=300米。 取整百 阅读课本47-49页完成下列表格 地形类型 海拔 地形特点 共同点 一般200米以下 低而平 一般500米以上 高而平,边缘陡峭 地表起伏较小 无固定海拔 四周高,中间低 多在500米以上 高而陡 多在500米以下 低而缓 地表起伏较大 内部和缓,边缘陡峭 高原 平坦开阔 平原 四周高,中间低 盆地 500米 地表崎岖不平,山高谷深 山地 500米 地表崎岖不平,起伏相对和缓 丘陵 了解海底地形 煤,石油,天然气 火山地震强烈 火山地震强烈 奔跑吧,少年! 遇见更好的自己! Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $