精品解析：山东省东营市利津县2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题

2023年12月全县综合素养考试七年级生物试题 （时间：60分钟分值：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题二分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. “人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎•读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是（       ） A. 使用工具 B. 直立行走 C. 制造工具 D. 学会用火 【答案】B 【解析】 【分析】人类起源于森林古猿，森林古猿的一支，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐进化为古人类，古人类在经过漫长的进化过程而成为现代人。 【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走→制造和使用工具→大脑进一步发达→语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。恩格斯曾指出，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，因此直立行走是人猿分界的重要标志，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕的示意图，据图分析，错误的是（　　） A. 自然受孕时，精子在①处和卵细胞结合形成受精卵 B. 实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞 C. 形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育 D. 若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现 【答案】D 【解析】 【分析】试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞，在体外创造合适的条件，使卵细胞受精，然后再植入母体子宫内膜，使其发育成胎儿。这种技术中受精方式是体外受精，其他过程和正常胎儿的发育是一致的。图中①输卵管，②卵巢，③子宫。 【详解】A．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精，A正确。 B．②卵巢的主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，所以实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②卵巢中取出卵细胞，B正确。 C．卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡，先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育，C正确。 D．第二性征受雌性激素调节，雌性激素是卵巢分泌的，直接进入卵巢内的毛细血管，所以若输卵管堵塞，不会影响女性的第二性征表现，D错误。 故选D。 3. 下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是 A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长 B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C. 青春期开始时脑部生长已基本完成 D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A正确；在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞，B正确；青春期开始时脑部生长已基本完成，C正确；青春期是人一生中身体生长、发育和智力发展的黄金时期，在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展，但图中不能得出此结论，D错误。 考点：青春期的发育特点。 4. 2021年10月13日，我国3名航天员由神舟十三号飞船送入空间站，生活约180天，人在失重环境中生活体内的钙会不断流失。返回地面后，航天员除了补钙外，还需要补充（　　） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 【答案】D 【解析】 【分析】维生素在人体内的含量很少，但作用很大，一旦缺乏就会患相应的疾病。 【详解】A．缺乏维生素A时易患夜盲症，A错误。 B．缺乏维生素B1时易患脚气病，B错误。 C．含维生素C多的食物可预防坏血病，C错误。 D．幼年缺钙会患佝偻病，中老年人和妇女缺钙易得骨质疏松。维生素对人体也有重要的作用，如果缺乏会得相应的缺乏症，如缺维生素D会患骨质疏松、佝偻病等，因为维生素D影响钙的吸收和利用，即使食物营养中含有钙，但由于身体缺维生素D最终会导致缺钙，使得幼年患佝偻病，中老年人和妇女患骨质疏松。因此补钙的同时一定要补充维生素D。据此可知，航天员返回地面后，航天员除了补钙外，还需要补充维生素D，D正确。 故选D。 5. 下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（ ） A. 食用动物肝脏“明目”——动物肝脏富含维生素B1 B. 对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊——胃不消化淀粉 C. 多吃海产品可以预防地方性甲状腺肿——海产品中含有丰富的碘 D. 糖尿病患者不能口服胰岛素——胰岛素属于蛋白质，会在胃内分解 【答案】A 【解析】 【分析】（1）维生素在人体内的含量很少，但作用很大，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。 （2）淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖。 （3）碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会患地方性甲状腺肿。 （4）胰岛素是一种蛋白质类激素，口服会被消化分解而失去药效。 【详解】A．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A会患夜盲症。动物肝脏富含维生素A，所以食用动物肝脏可以“明目”，而不是富含维生素B₁，A错误。 B．胃分泌的胃液不能消化淀粉，对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊中，胶囊在胃内不会被消化，从而避免了药物对胃的刺激，B正确。 C．碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会患地方性甲状腺肿。海产品中含有丰富的碘，多吃海产品可以补充碘，预防地方性甲状腺肿，C正确。 D．胰岛素是一种蛋白质类激素，口服后会在胃和小肠内被消化分解，失去药效，所以糖尿病患者不能口服胰岛素，需要注射胰岛素来治疗，D正确。 故选A。 6. 下图表示生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列对实验过程及现象的分析，正确的是（ ） A. 探究了唾液和温度对馒头消化的影响 B. 馒头屑的用量应该多于馒头块 C. 需要放在37℃温水中5～10分钟 D. 现象是①试管变蓝，②③试管不变蓝 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验要求变量唯一，本实验探究的是馒头在口腔内的变化，口腔内含有唾液淀粉酶能够分解淀粉，产生麦芽糖，据此分析解答。 【详解】A．对照①号和③号试管，变量是唾液；对照②号和③号试管，变量是模拟牙齿的咀嚼和舌的搅拌，故本实验探究了唾液和牙齿咀嚼、舌的搅拌对馒头消化的影响，A错误。 B．对照实验要求变量唯一，故馒头屑的用量应该等于馒头块的用量，B错误。 C．唾液淀粉酶发挥作用需要适宜温度，故试管需要放在37℃温水中5～10分钟，C正确。 D．①号试管内是清水，不能分解淀粉，滴加碘液变蓝；②号试管没有牙齿的咀嚼和舌的搅拌，馒头中的淀粉没有全部被分解，滴加碘液变蓝；③号试管有唾液能够分解淀粉，因此滴加碘液不变蓝，D错误。 故选C。 7. 如图所示消化系统组成，下列说法不合理的是（　　） A. ①是初步消化淀粉的器官 B. ②中的消化液可初步消化蛋白质 C. ③分泌的消化液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶 D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应 【答案】D 【解析】 【分析】图示为消化系统模式图，消化系统由消化道和消化腺组成，其中①是口腔，②是胃，③是胰腺，④是大肠，⑤是小肠，⑥是肝脏。 【详解】A．①是口腔，淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，A正确。 B．②是胃，胃内有胃腺，能分泌胃液，胃液里面含有胃蛋白酶，能对蛋白质进行初步消化，B正确。 C．③胰腺，分泌的胰液中含有消化蛋白质、糖类、脂肪的多种消化酶，C正确。 D．⑤小肠的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，有利于营养物质的通过，与其吸收功能相适应，与消化无关，D错误。 故选D。 8. 如图为三大营养物质消化曲线图，已知X是淀粉，那么下列说法错误的是（ ） A. X在A内被分解成葡萄糖 B. 曲线Y表示蛋白质的消化 C. 曲线Z表示脂肪的消化 D. D是消化和吸收的主要场所 【答案】A 【解析】 【分析】图中，A是口腔，B是食管，C是胃，D是小肠，E是大肠。淀粉是在口腔内被初步消化，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化；蛋白质是在胃中被初步消化，在小肠内被最终消化，所以Y是蛋白质的消化；脂肪只能在小肠内被消化，所以曲线Z是脂肪的消化。 【详解】A．淀粉（X）在A口腔内被初步分解成麦芽糖，而不是葡萄糖，葡萄糖是淀粉在小肠内最终被分解的产物，A错误。 B．蛋白质在胃中开始被初步消化，在小肠内被最终消化，曲线Y符合这一消化特点，所以曲线Y表示蛋白质的消化，B正确。 C．脂肪只能在小肠内被消化，曲线Z只在小肠部位开始消化，所以曲线Z表示脂肪的消化，C正确。 D．D小肠内含有多种消化液，且小肠很长，内表面有许多皱襞和小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积，所以小肠是消化和吸收的主要场所，D正确。 故选A。 9. 人体每时每刻都通过呼吸系统（如图）与外界进行着气体交换，下列相关叙述错误的（ ） A. 呼吸系统由[①]呼吸道和[②]肺组成 B. ①对进入体内的空气有温暖、湿润和清洁的作用 C. ②中的肺泡是与血液进行气体交换的场所 D. 肺泡的壁由多层细胞构成，有利于扩张、回缩 【答案】D 【解析】 【分析】 呼吸系统由[①]呼吸道和[②]肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。 【详解】A．结合分析和题图可知，呼吸系统由[①]呼吸道和[②]肺组成，A正确。 B．呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，呼吸道内表面的黏膜能分泌黏液，黏住灰尘和病菌，黏膜内还分布有丰富的毛细血管，能温暖空气。可见，①呼吸道对进入体内的空气有温暖、湿润和清洁的作用，B正确。 C．②肺是气体交换的场所，肺内有许多肺泡，肺泡是与血液进行气体交换的场所，C正确。 D．肺泡的壁很薄，仅由一层上皮细胞构成，有利于肺泡和血液之间进行气体交换，而不是由多层细胞构成，D错误。 故选D。 10. 下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是（ ） A. 鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体 B. 红细胞呈两面凹的圆饼状，便于运输氧 C. 四肢动脉内有瓣膜，可以防止血液倒流 D. 肺由大量的肺泡构成，增加了气体交换的表面积 【答案】C 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。 【详解】A．鼻毛能阻挡灰尘，鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体，A正确。 B．人的红细胞呈两面凹的圆饼状，其内富含血红蛋白，与运输氧的功能相适应，B正确。 C．四肢静脉内有静脉瓣，防止血液倒流，C错误。 D．肺是气体交换的主要器官，肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于肺泡气与血液之间进行气体交换，D正确。 故选C。 11. 长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势，解释错误的是（ ） A. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的空气变得温暖 B. 鼻黏膜可分泌黏液，使吸入空气变得湿润和清洁 C. 鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁 D. 鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的畅通；肺是气体交换的场所。 【详解】鼻腔内鼻黏膜分泌的黏液可以湿润空气，鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气；鼻腔中有鼻毛可以阻挡灰尘，黏液可以粘住灰尘，对空气有清洁作用，可见呼吸道能清洁、温暖和湿润气体，尤其是鼻腔中有丰富的毛细血管，可以温暖空气，这样减少了吸入的冷空气气体对肺的不良刺激。因此，用鼻子吸气能使吸入的气体变得温暖、清洁和湿润。 故选D。 【点睛】掌握呼吸道的功能是解题的关键。 12. 如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误的是（　　） A. 图乙模拟吸气过程，膈顶部下降 B. ①模拟的器官能使③内的气体变得清洁、湿润 C. ④模拟的是膈肌，可调节胸廓的容积大小 D. 图甲模拟的是呼气过程，此时膈肌收缩 【答案】D 【解析】 【分析】呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。图甲中①模拟气管、②模拟胸廓、③模拟肺、④模拟膈肌。 【详解】AD．图甲膈肌舒张，顶部上升，模拟呼气；乙图膈肌收缩，顶部下降，模拟吸气，A正确、D错误。 B．①模拟的器官能使③内的气体变得清洁湿润    图中①塑料管模拟气管，③气球模拟肺，气管中的黏膜和纤毛能够使气体变得温暖湿润，B正确。 C．④模拟膈肌，膈肌收缩，胸腔容积增大，膈肌舒张，胸腔容积缩小，C正确。 故选D。 13. 进行肺部激光检测时，医生通常要求受检人深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。深吸气时人体的相应变化，下列分析不正确的是（　　） A. 深吸气时肋间肌处于舒张状态、膈肌处于收缩状态 B. 深吸气膈顶下降，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓 C. 深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压 D. 呼出气体中，氧气的浓度大于二氧化碳的浓度 【答案】A 【解析】 【分析】当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。 【详解】A．深吸气时，肋间肌和膈肌都处于收缩状态，A符合题意。 B．深吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓，B不符合题意。 C．深吸气的过程中，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，肺内气压低于外界大气压，外界空气就通过呼吸道进入肺，C不符合题意。 D．在呼出气体中，氧气占16%，二氧化碳占4%，则氧气的浓度大于二氧化碳的浓度，D不符合题意。 故选A。 14. 如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲曲线ac段表示吸气 B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C. 图甲曲线ce段表示呼气 D. 图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置 【答案】B 【解析】 【分析】人体通过呼吸运动，完成肺与外界的气体交换，即肺通气。 【详解】）吸气：膈肌和肋骨间肌肉收缩使胸廓扩大，因此肺被动扩张导致肺内气压减小，最终外界气体进入肺。呼气：膈肌和肋骨间肌肉舒张胸廓缩小，因此肺被动回缩导致肺内气压增大，最终气体排出肺。图甲曲线ab段、de段气压小于大气压为吸气，膈肌处于图乙所示的B位置。bc段、cd段气压大于大气压为为呼气阶段，膈肌处于图乙所示的A位置。因此B正确。 【点睛】掌握呼吸运动原理。 15. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中a表示氧气，b表示二氧化碳 B. 经过肺泡内气体交换，血液中二氧化碳增多 C. 过程a、b是通过呼吸肌的收缩和舒张来实现的 D. 与1处相比，2处的血液中氧气更丰富 【答案】D 【解析】 【分析】肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的主要场所，肺泡是气体交换的主要部位。肺与外界空气间的气体交换也叫肺的通气，通过呼吸运动实现的；肺泡与血液之间的气体交换叫做肺泡内的气体交换，是通过气体的扩散作用实现的。如图为肺泡内的气体交换示意图，图示a、d表示二氧化碳，b、c表示氧气，1表示肺动脉，2表示肺静脉。 【详解】A．根据图示箭头方向，图示ad表示二氧化碳，bc表示氧气，A错误． B．当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血。所以经过肺泡内气体交换，血液中氧气增多，二氧化碳减少，B错误． C．c、d表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，过程a、b表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的，C错误． D．经过肺泡与血液的气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，所以2内的血液含有氧气更丰富，D正确。 故选D 16. 中医上“望闻问切”的切脉、测血压、打吊针、肌肉注射中利用的血管分别是（　　） A. 动脉、动脉 、静脉、毛细血管 B. 动脉、静脉、动脉、毛细血管 C. 静脉、毛细血管、动脉、静脉 D. 动脉、静脉、毛细血管、静脉 【答案】A 【解析】 【分析】脉搏即动脉搏动，随着心脏有节律性的收缩和舒张，动脉管壁相应的出现扩张和回缩，在体表浅动脉上可触到搏动；血管有动脉、静脉、毛细血管三种类型。 【详解】脉搏即动脉的搏动。心脏收缩时，由于输出血液冲击引起的动脉跳动。正常人的脉搏和心率一致。医生可以根据脉搏诊断疾病。切脉一般取近手腕部的桡动脉。 血压主要是由心脏的泵血作用产生的。通常所说的血压是指体循环的动脉血压，可以在上肢的肱动脉处测得。 人体的血液循环包括体循环和肺循环两条路线。人体点滴主要是进行静脉注射，即体静脉注射，血液由静脉进入心脏，经过肺循环，再经体循环输送到病灶。肌肉注射药物时，药物首先进入人体的组织液，然后被毛细血管吸收进入血液，再由血液携带到患处。故“打吊针”输液，药物直接进入的血管是静脉。 肌肉注射是一种常用的药物注射治疗方法，指将药液通过注射器注入肌肉组织内的毛细血管，达到治病的目的。 故选：A。 【点睛】解答此类题目的关键是理解脉搏的概念以及知道血管的分布特点。 17. 如图表示人体的消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（ ） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. ②和③只含一种消化酶，但酶的种类不同 C. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 【答案】C 【解析】 【分析】分析题干中的图示可知，①只能作用于淀粉，因此是唾液，②只能作用于蛋白质，故是胃液，③只能作用于脂肪，是胆汁，④、⑤对三大营养物质都有消化作用，因此是胰液和肠液，已知⑤是肠液，故④是胰液。a、b、c是淀粉、蛋白质、脂肪的消化终产物，分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸，X是小肠。 【详解】A．①是唾液，唾液中的唾液淀粉酶只能将淀粉分解为麦芽糖，故A错误。 B．②胃液中只含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用，③是胆汁，不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能促进脂肪的消化，故B错误。 C．④胰液和⑤肠液都通过导管进入十二指肠后，对三大营养物质进行消化，因此它们发挥作用的场所是小肠，故C正确。 D．X表示小肠，小肠是吸收营养物质的主要场所，故D错误。 故选C。 18. 图中的箭头下方的血管表示静脉的是（→表示血流方向）（　　） A. ①④ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【分析】人体有三种血管：动脉、静脉和毛细血管。动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，只允许红细胞单行通过。 【详解】①中血管血液流动方向是从主干流向分支，故血管为动脉；②血液从心脏流出，故血管为动脉；③中血管血液流动方向是从分支流向主干，故血管为静脉；④血液流回心脏的血管，故血管为静脉；⑤肾小球一端连接入球小动脉，一端连接出球小动脉，故血管为动脉血管。因此，表示静脉的是③④。 故选D。 19. 图为心脏的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 体循环的途径：⑨→⑥→①→② B. ⑦和⑧，⑧和⑨之间都有防止血液倒流的瓣膜 C. ②③内流静脉血，⑤⑦内流动脉血 D. 若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑤流出 【答案】C 【解析】 【分析】观图可知：①是上腔静脉、②是右心房、③是右心室、④是下腔静脉、⑤是主动脉、⑥是肺动脉、⑦是肺静脉、⑧是左心房、⑨是左心室。 【详解】A．血液循环的途径如图： ， 可见体循环的途径是：⑨左心室→⑤主动脉→①上腔静脉→②右心房，错误。 B．⑤主动脉与⑨左心室之间有动脉瓣；⑧左心房、⑨左心室之间有房室瓣。房室瓣只能朝向心室开，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动，错误。 C．②右心房、③右心室内流静脉血，⑤主动脉、⑦肺静脉内流动脉血，正确。 D．血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流；如果进行灌流实验，将血管④扎住，由血管①灌水，水会从血管⑥肺动脉流出，错误。 故选C。 【点睛】解题的关键是熟悉心脏的结构和血液循环路线。 20. 你有过“打吊瓶”时嘴里发苦的体验吗？这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。有关药物到达味觉感受器的说法，错误的是（ ） A. “打吊瓶“时药物通过静脉进入体内 B. 最先到达心脏的腔室是右心房 C. 两次经过心脏 D. 经过体循环和肺循环各1次 【答案】D 【解析】 【分析】体循环路径为左心室→主动脉→各级动脉→全身毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房；肺循环路径为右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房。静脉注射药物后，药物会先经体循环进入心脏，再经肺循环，然后又经体循环到达相应部位。 【详解】A．“打吊瓶”时，药物是通过静脉进入体内，静脉能将血液送回心脏，使药物随血液循环运输到全身，A正确。 B．药物经静脉注射后，会随着体循环经上腔静脉或下腔静脉最先到达心脏的右心房，B正确。 C．药物先经体循环进入右心房、右心室，再经肺循环进入左心房、左心室，然后再次经体循环到达舌，所以会两次经过心脏，C正确 D．药物先经体循环进入心脏，再经肺循环，最后又经体循环到达舌，所以经过体循环2次，肺循环1次，D错误。 故选D。 21. 如图示人体的血液循环，下列说法正确的是（ ） A. 当血液流经①时，血红蛋白与氧分离 B. 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少 C. 图中实线体循环路径，血液由静脉血变成动脉血 D. 若②为肾脏，则血液流经②后，氧气明显减少 【答案】D 【解析】 【分析】血液循环分为体循环和肺循环两部分。血液经过体循环后，由动脉血变成了静脉血；流经肺循环后，血液由静脉血变成动脉血。图中虚线由右心室出发，终止于左心房为肺循环路线，实线为体循环路径。 【详解】A．由图可知①为肺部毛细血管网，血液流经此处时，氧气与血红蛋白结合，A错误。 B．若②为小肠，小肠吸收的营养物质经小肠绒毛内的毛细血管进入血液，所以血液流经②后，营养物质变多，B错误。 C．图中虚线由右心室出发，终止于左心房为肺循环路线，实线由左心室出发，终于右心房为体循环路径，体循环在组织细胞处发生了气体交换使动脉血变成了静脉血，C错误。 D．若②为肾脏，血液流经肾脏后在肾脏处的毛细血管网发生了物质交换，血液流经此处后，氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，所以血液由鲜红的动脉血变成暗红的静脉血，同时组织细胞还会产生尿素在肾脏形成尿液由输尿管排出体外，所以血液流经②后，尿素和氧气明显减少，D正确。 故选D。 22. 下图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向；图乙表示血管①、②中血液的气体含量。下列判断错误的是（ ） A. 血管①为肺动脉 B. 血管②可为上腔静脉 C. 血管②内流动脉血 D. X表示肺 【答案】B 【解析】 【分析】由图甲可知，血液是由血管①流向血管②的；又由图乙可知，血管①中氧气含量较少，二氧化碳含量多，是静脉血，血管②的中氧气含量较多，二氧化碳含量少，是动脉血。 【详解】据图甲中的血液流动方向可知：血管①是动脉血管，血管②是静脉血管；从图乙可知：血管①中氧气含量少，二氧化碳含量多，因此血管①内流静脉血；血管②中氧气含量多，二氧化碳含量少，因此血管②内流动脉血，只有流经肺部，血液才会由静脉血变为动脉血。由此可以推断：血管①为肺动脉，流的是静脉血，血管②为肺静脉，流的是动脉血，X表示肺，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 【点睛】本题要求理解血液流经的方向以及流经某处时血液成分的变化。 23. 一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到了左心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是（　　） A. ③→D→E→F→①静脉血变为动脉血 B. ③→D→E→F→①动脉血变为静脉血 C. ④→A→B→C→②静脉血变为动脉血 D. ④→A→B→C→②动脉血变为静脉血 【答案】C 【解析】 【分析】（1）体循环的路线是：左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房，血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。（2）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。（3）图中，①右心房、②左心房、③左心室、④右心室；A肺动脉、B肺部毛细血管、C肺静脉、D主动脉、E全身毛细血管、F上下腔静脉。 【详解】一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到了左心房是肺循环。肺循环的路线是：④右心室→A肺动脉→B肺部毛细血管→C肺静脉→②左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道血液循环的途径。 24. “模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验中，漏斗颈和油团分别模拟的是（ ） A. 动脉管壁堆积的脂肪 B. 静脉管壁堆积的脂肪 C. 动脉血栓 D. 静脉血栓 【答案】A 【解析】 【详解】动脉粥样硬化是动脉管壁增厚变硬、失去弹性和管腔缩小，由于在动脉内膜上积聚的脂质外观呈黄色粥样。主要是大中型动脉，以受累器官的病象为主。本病为多病因疾病，其危险因素包括：血脂异常，高血压，吸烟，糖尿病和糖耐量异常，年龄因素，性别因素，遗传因素等。通过分析，漏斗是动脉，油团是管壁堆积的脂肪，动脉是运血出心脏的血管，如果血管慢慢堵起，影响氧气的运输，导致人体内氧气的运输，甚至造成血管的破裂，造成生命危险，故选A。 故选A。 25. 心脏疾病是威胁人类生命健康的头号杀手，为提醒人们的重视，世界心脏联盟确定每年9月29日为“世界心脏日”。冠状动脉管腔狭窄或被堵塞超过一定时间，会引发心梗，见右图。下列有关描述不正确的是 A. 冠状动脉来自于肺动脉的根部，内含动脉血 B. 阻塞后心梗区细胞无法获得足够氧气和营养物质而导致死亡 C. 冠状动脉逐渐分支，深入心肌中，形成毛细血管网 D. 发生心梗后，心肌不能正常收缩和舒张 【答案】A 【解析】 【分析】心肌梗塞又称心肌梗死，是指心肌的缺血性坏死，为在冠状动脉病变的基础上，冠状动脉的血流急剧减少或中断，使相应的心肌出现严重而持久地急性缺血，最终导致心肌的缺血性坏死。 【详解】A．冠脉循环是心脏本身的血液循环，冠状动脉来自于主动脉的根部，内含动脉血，A错误。 B．心肌梗塞又称心肌梗死，是指心肌的缺血性坏死，心梗区细胞无法获得足够的氧气和营养物质，最终细胞缺少能量而坏死，B正确。 C．冠状动脉来自于主动脉的根部，逐渐分支深入心肌中，形成毛细血管网，C正确。 D．发生心梗后，心肌细胞无法获得足够的氧气和有机物，不能正常收缩和舒张，D正确。 故选A。 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 我国人口十年来持续保持低速增长态势。为积极应对人口老龄化，国家放开生育政策。李光同学的妈妈响应号召，生育二胎。妈妈怀孕已经30周了，还拖着笨重的身体，照料着李光的饮食起居。李光很心疼，“母亲节”这天，画了一幅漫画作为礼物送给了妈妈（如图甲）。请结合图乙生殖示意图回答李光妈妈孕育二胎的相关问题： （1）从图乙生殖系统的组成分析，妈妈“挺”你的器官是[ ]______；在妈妈怀孕期间[ ]______分泌大量的雌性激素维持体内的孕环境。 （2）李光很期待这个小婴儿的到来，小婴儿的生命开始于________；在李光妈妈怀孕______周左右开始呈现出了人的形态。 （3）李光的妈妈怀孕期间，胚胎发育需要大量的营养，胚胎初期所需的营养物质来自母亲卵细胞中的卵黄，后期通过[ ]_______从妈妈的血液中获取氧气和________。 （4）从理论上推算，正常情况下，李光的妈妈怀孕到______周时胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘通过母体的______产出，这个过程叫做________。 【答案】（1） ①. 3子宫 ②. 1卵巢 （2） ①. 受精卵 ②. 8##八 （3） ①. 4胎盘 ②. 营养物质 （4） ①. 38 ②. 阴道 ③. 分娩 【解析】 【分析】（1）女性生殖系统主要由卵巢、输卵管、子宫、阴道等组成。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管是受精的场所；子宫是胚胎和胎儿发育的场所；阴道是胎儿产出的通道。图乙中：1是卵巢、2是输卵管、3是子宫、4是胎盘、5是脐带、6是胎儿、7是阴道。 （2）人的生命起始于受精卵，受精卵在输卵管内形成。怀孕8周左右，胚胎开始呈现出了人的形态，怀孕38周左右胎儿发育成熟。 （3）胚胎发育初期所需的营养物质来自卵黄，后期通过胎盘从母体获取氧气和营养物质。 （4）胎儿成熟后，通过母体的阴道产出，这个过程叫分娩。 【小问1详解】 子宫是胚胎和胎儿发育的场所，所以妈妈“挺”着胎儿的器官是图乙中的3子宫。卵巢能分泌雌性激素，在怀孕期间，妈妈的1卵巢会分泌大量的雌性激素来维持体内的孕环境。 【小问2详解】 人的生命开始于受精卵，精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵。所以小婴儿的生命开始于精子与卵细胞结合形成的受精卵。 受精卵形成胚泡，胚泡中的细胞继续分裂和分化，形成组织，并进一步形成器官，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态。 【小问3详解】 胚胎发育初期，营养物质由卵细胞中的卵黄提供。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换，胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气，胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出体外的。可见，胚胎发育后期，胚胎通过4胎盘从妈妈的血液中获取氧气和营养物质，以满足自身生长发育的需要。 【小问4详解】 结合分析可知，正常情况下，怀孕到38周时胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘通过母体的7阴道产出，这个过程叫做分娩。 27. 图一是人体消化系统的示意图，图二是人体的六类营养物质，请据图回答问题： （1）图二中A是________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是图二中的[ ]________。 （2）a、b、c的过程叫________。能完成b过程的消化器官有________（填图一中的序号）。 （3）图二中E的消化过程中，参与的消化液有________，其中不含消化酶的消化液是由图一中的[ ]________分泌的。 （4）图三中，小肠内表面有许多[ ]________和[ ]________，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛内含有丰富的[ ]________，该管壁及小肠绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。小肠内的消化液有________。 【答案】（1） ①. 有机物 ②. D蛋白质 （2） ①. 消化 ②. ⑤⑦ （3） ①. 胆汁、肠液、胰液 ②. ④肝脏##④肝 （4） ①. ①环形皱襞 ②. ④小肠绒毛 ③. ③毛细血管 ④. 胆汁、肠液、胰液 【解析】 【分析】（1）人体需要的营养物质包括有机物和无机物，有机物包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素，无机物包括水和无机盐。蛋白质是构成人体细胞的基本物质，对于身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用。 （2）食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化。淀粉在口腔开始被消化，蛋白质在胃开始被消化，脂肪在小肠开始被消化。 （3）脂肪开始被消化的部位是小肠，在胆汁的作用下，乳化成脂肪微粒，然后在肠液和胰液的作用下被分解成甘油和脂肪酸。 （4）小肠是消化和吸收的主要场所，小肠内表面有环形皱襞和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有丰富的毛细血管，且小肠绒毛壁和毛细血管壁都只由一层上皮细胞构成，有利于营养物质的吸收。小肠内有胆汁、肠液、胰液等多种消化液。 （5）图一中：①是唾液腺，②是口腔，③是食道（食管），④是肝脏（肝），⑤是胃，⑥是胰腺（胰），⑦是小肠，⑧是大肠，⑨是肛门；图二中：A表示有机物，B表示水，C是淀粉，D是蛋白质，E是脂肪，F是维生素，a、b、c代表消化过程；图三中：①是环形皱襞，②是小肠绒毛壁，③是毛细血管，④是小肠绒毛。 【小问1详解】 人体需要的营养物质分为有机物和无机物，所以图二中A是有机物。 蛋白质是构成人体细胞的基本物质，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质，即图二中的D，D蛋白质能被消化成氨基酸。 【小问2详解】 a、b、c的过程是把食物中的大分子有机物分解成小分子有机物的过程，叫消化。 蛋白质的消化从胃开始，在胃蛋白酶的作用下初步分解为多肽，然后在小肠内胰液和肠液的作用下彻底分解为氨基酸，所以能完成b过程（蛋白质的消化）的消化器官有⑤胃和⑦小肠。 【小问3详解】 图二中E是脂肪，脂肪在小肠内被消化，参与的消化液有胆汁、肠液和胰液。其中胆汁是由图一中的④肝脏分泌的，胆汁不含消化酶，但能将脂肪乳化成脂肪微粒，增大脂肪与消化酶的接触面积。 【小问4详解】 结合分析可知，图三中，小肠内表面有许多①环形皱襞和④小肠绒毛，使小肠具有巨大的表面积。 小肠绒毛内含有丰富的③毛细血管，该管壁及小肠绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。 小肠内的消化液有胆汁（由肝脏分泌）、肠液（由肠腺分泌）、胰液（由胰腺分泌）。 28. 如图是呼吸系统的内部结构示意图、平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图以及血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳）含量的变化曲线图，OC段表示器官中相连续的三种血管，请据图回答： （1）甲是人的呼吸系统，包括肺和呼吸道，呼吸道由图中________（用图中的序号填写）组成。吃饭时不能说笑，是因为[ ]________是消化和呼吸的共同通道，如果边吃饭边说笑，吞咽时________来不及盖住喉口，食物就有可能进入气管，引起剧烈咳嗽。 （2）图乙中可以看到人体支气管最细的分支末端形成了________，其外面包绕着丰富的毛细血管，这样的结构有利于________。 （3）丙图中曲线BC段表示________，其中肋间肌和膈肌处于________状态，此时肺内气压的值________大气压。 （4）图丁中，如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则OC段为________处的血管。BC段血管中流的是________血。 【答案】（1） ①. ①②③④⑥ ②. ②咽 ③. 会厌软骨 （2） ①. 肺泡 ②. 气体交换 （3） ①. 呼气 ②. 舒张 ③. 大于 （4） ①. 肺泡 ②. 动脉 【解析】 【分析】（1）图甲中：呼吸系统包括呼吸道和⑤肺，呼吸道由①鼻、②咽、③喉、④气管、⑥支气管组成；咽是消化和呼吸的共同通道，吞咽时会厌软骨会盖住喉口，防止食物进入气管。 （2）支气管最细的分支末端形成肺泡，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于气体交换。 （3）图丙中：AB段的肺内气压与外界气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；BC段的肺内气压与外界气压的气压差是正值，表示肺内气压大于外界大气压，是呼气过程。A、B、C三个点处在横坐标上，表示肺内气压和外界气压相等。 （4）血液流经肺部时，二氧化碳扩散到肺泡，含量降低，血液由静脉血变成动脉血；体循环中，血液流经组织细胞时，氧气扩散到组织细胞，二氧化碳扩散到血液中，二氧化碳含量升高。 【小问1详解】 呼吸系统包括肺和呼吸道，呼吸道由图中的①鼻、②咽、③喉、④气管、⑥支气管组成。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。可见，②咽是消化和呼吸的共同通道。 人们吞咽食物时，喉上升，会厌软骨向后倾斜，将喉门盖住，食物顺利进入食管。下咽动作完成以后，会厌软骨又恢复直立状态，以便进行呼吸。吃饭时说笑，吞咽时会厌软骨来不及盖住喉口，食物就有可能进入气管，引起剧烈咳嗽。 【小问2详解】 结合题图可知，图乙中支气管最细的分支末端形成了肺泡，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，这样的结构有利于肺泡与血液之间进行气体交换。 【小问3详解】 当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气。可见，丙图中，BC段的肺内气压与外界气压的气压差是正值，表示肺内气压大于外界大气压，是呼气过程。呼气时，肋间肌和膈肌舒张，肺内气压大于大气压。 【小问4详解】 如果图丁曲线表示二氧化碳含量的变化，且含量逐渐降低，说明血液流经该器官时二氧化碳扩散出去了，该器官是肺。可见，OC段为肺泡处的血管。血液流经肺部后，由静脉血变成动脉血，所以BC段血管中流的是动脉血。 29. 《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，心脏是推动血液循环的动力器官。如图一是人体血液循环部分示意图，图二为心脏工作某过程示意图，请据图回答下列问题： （1）心脏是血液循环的动力器官，它的壁主要由______组织构成。心脏四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是[ ]________。 （2）请用图一中的数字、字母、文字和箭头写出肺循环的路径：________。 （3）图中，流动脉血的血管有_________（填序号）。 （4）血液在心脏和血管中是按照一定方向流动的，心脏中防止血液倒流的结构有________。 （5）心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次，观察图二，判断心房和心室都处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，此时动脉瓣________（填“开放”或“关闭”）。 （6）小肠吸收的营养物质通过血液中的________送达到组织细胞，并被组织细胞利用。出小肠血管与入小肠血管比较，血液成分中增加的物质是_________。 （7）小明同学感冒引起扁桃体发炎，医生在手部对其进行静脉注射，药物最先到达心脏四个腔中的[ ]________，需要经过心脏________次才能到达病灶发挥作用。 【答案】（1） ①. 肌肉 ②. B左心室 （2）D→3→肺部毛细血管→1→A （3）1、2 （4）房室瓣##瓣膜 （5） ①. 舒张 ②. 关闭 （6） ①. 血浆 ②. 营养物质 （7） ①. C右心房 ②. 2##二##两 【解析】 【分析】题图中：1肺静脉，2主动脉，3肺动脉，4上下腔静脉，A左心房，B左心室，C右心房，D右心室。 【小问1详解】 心脏壁主要由肌肉组织构成，它赋予心脏收缩和舒张的能力。在心脏四个腔中，B左心室壁最厚、收缩力最强，这是因为左心室要将血液泵向全身，需要强大的动力来克服阻力，完成血液循环。 【小问2详解】 肺循环起始于D右心室，血液经3肺动脉流向肺部毛细血管，在这里进行气体交换，使静脉血变成动脉血，然后通过1肺静脉流回A左心房，所以肺循环路径为 D→3→肺部毛细血管→1→A。 【小问3详解】 1肺静脉和2主动脉内流动脉血。肺静脉将肺部经过气体交换富含氧气的血液送回左心房；主动脉则将左心室射出的富含氧气的动脉血输送到全身各处。 【小问4详解】 心脏中有房室瓣，它位于心房和心室之间，能防止血液从心室倒流回心房，保证血液按一定方向流动，所以心脏中防止血液倒流的结构是房室瓣（瓣膜）。 【小问5详解】 观察图二，此时心房和心室都处于舒张状态。心房舒张，使血液从静脉流入心房；心室舒张，使心房内的血液流入心室。由于心室舒张，压力降低，此时动脉瓣关闭，防止动脉中的血液倒流回心室。 【小问6详解】 小肠吸收的营养物质溶解在血液中的血浆里，通过血浆的运输送达到组织细胞，并被组织细胞利用。因为小肠是吸收营养物质的主要场所，所以血液流经小肠后，血液成分中增加的物质是营养物质。 【小问7详解】 医生在小明手部进行静脉注射，药物会先随着体循环经上腔静脉进入C右心房。具体路径为：药物→上腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房→左心室→主动脉→各级动脉→扁桃体处毛细血管。故药物经过心脏2次才能到达扁桃体病灶部位发挥作用。 30. 生物学是一门实验学科，观察和实验是学好生物学的基本方法。请你回顾做过的实验，回答下列问题： （一）“采集和测算空气中尘埃粒子”实验。 生物小组的同学同时分别在绿树下、公路旁、教室外阳台上放置涂抹凡士林的10张载玻片，30分钟后取回显微镜下观察计数并根据实验结果绘制了柱状图。 （1）请你用阴影在图甲中画出计数的小格________。 （2）本实验采用的计数方法叫做________；对于边线上的尘埃粒子的计数原则是________。图乙是根据实验结果绘制的柱状图，由此可以得出结论：________。 （二）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。 （3）图四是显微镜视野下观察到的血液永久涂片的图像，当一个人体内出现炎症的时候，他血管内的[ ]________会增多，该细胞与其他细胞在结构上的主要区别是该细胞内有________。 （4）实验时应时常往棉絮上滴加清水以保证湿润，目的是________。 （5）应转动[4]转换器选择________（“高倍”或“低倍”）显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 （6）图三是用显微镜观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像，8所属的血管类型________，7所属的血管类型是________。 【答案】（1） （2） ①. 五点取样法 ②. 记上不记下，记左不记右 ③. 不同环境中空气中尘埃粒子的数量不同，绿树下尘埃粒子数量相对较少，公路旁尘埃粒子数量相对较多 （3） ①. 12白细胞 ②. 细胞核 （4）保证小鱼正常呼吸 （5）低倍 （6） ①. 毛细血管 ②. 动脉 【解析】 【分析】（1）采集和测算空气中尘埃粒子常用五点取样法，计数边线上的尘埃粒子时遵循记上不记下，记左不记右的原则。不同环境中尘埃粒子数量可能不同。 （2）血液由血浆和血细胞组成，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，白细胞有细胞核，能吞噬病菌，当人体有炎症时白细胞数量会增多。 （3）观察小鱼尾鳍内血液流动实验中，用湿棉絮包裹小鱼是为了保证其正常呼吸，通常用低倍镜观察，根据血流方向和血管特点可区分动脉、静脉和毛细血管，动脉是从主干流向分支的血管，静脉是由分支流向主干的血管，毛细血管是红细胞单行通过的血管。 （4）图二中：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是转换器，5是物镜，6是反光镜；图三中：7是动脉，8是毛细血管，9是静脉；图四中：10是红细胞，11是血小板，12是白细胞。 【小问1详解】 五点取样法是先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点，将这五个小格用阴影画出即可用于计数。用阴影在图甲中画出计数的小格如下所示： 【小问2详解】 结合分析可知，本实验采用的计数方法是五点取样法。对于边线上的尘埃粒子的计数原则是记上不记下，记左不记右。 从图乙的柱状图可以看出，不同环境中尘埃粒子数量不同，绿树下尘埃粒子数量相对较少，公路旁尘埃粒子数量相对较多，教室外阳台居中，由此得出结论：不同环境中空气中尘埃粒子的数量不同，绿树下尘埃粒子数量相对较少，公路旁尘埃粒子数量相对较多。 【小问3详解】 白细胞能吞噬病菌，防御疾病，当一个人体内出现炎症的时候，图四中的12白细胞会增多。白细胞与红细胞、血小板在结构上的主要区别是白细胞内有细胞核，而成熟的红细胞和血小板没有细胞核。 【小问4详解】 小鱼生活在水中，用鳃呼吸，获得水中的溶解氧。因此，应该用湿棉絮包裹在小鱼头部的鳃盖和躯干部，并且在实验观察过程中，应时常往棉絮上滴加清水，这样做的目的是保证小鱼正常呼吸。 【小问5详解】 观察小鱼尾鳍内血液流动，不需要观察细胞的细微结构，用低倍显微镜即可观察清楚血液的流动情况，所以应转动4转换器选择低倍显微镜。 【小问6详解】 结合分析和题图可知，图三中8内红细胞单行通过，所以8所属的血管类型是毛细血管；7是从主干流向分支的血管，所以7所属的血管类型是动脉。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023年12月全县综合素养考试七年级生物试题 （时间：60分钟分值：100分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题二分，共50分。在每小题所列的四个选项中，只有一个是最符合题意的。） 1. “人猿相揖别，只几个石头磨过，小儿时节。”是毛泽东所写的《贺新郎•读史》中的句子，其中“人猿相揖别”的重要标志是（       ） A. 使用工具 B. 直立行走 C. 制造工具 D. 学会用火 2. 试管婴儿技术为众多不孕不育家庭带来了福音。如图为排卵、受精和怀孕示意图，据图分析，错误的是（　　） A. 自然受孕时，精子在①处和卵细胞结合形成受精卵 B. 实施试管婴儿技术时，医生用腹腔镜从母体②中取出卵细胞 C. 形成的早期胚胎移植到③中继续完成发育 D. 若输卵管堵塞，会影响女性的第二性征表现 3. 下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是 A. 曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长 B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞 C. 青春期开始时脑部生长已基本完成 D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时，智力也迅速发展 4. 2021年10月13日，我国3名航天员由神舟十三号飞船送入空间站，生活约180天，人在失重环境中生活体内的钙会不断流失。返回地面后，航天员除了补钙外，还需要补充（　　） A. 维生素A B. 维生素B1 C. 维生素C D. 维生素D 5. 下列日常生活中问题的处理方式与原因解释错误的是（ ） A. 食用动物肝脏“明目”——动物肝脏富含维生素B1 B. 对胃有刺激的药物被装在用淀粉制作的胶囊——胃不消化淀粉 C. 多吃海产品可以预防地方性甲状腺肿——海产品中含有丰富碘 D. 糖尿病患者不能口服胰岛素——胰岛素属于蛋白质，会在胃内分解 6. 下图表示生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程。下列对实验过程及现象的分析，正确的是（ ） A. 探究了唾液和温度对馒头消化的影响 B. 馒头屑的用量应该多于馒头块 C. 需要放在37℃温水中5～10分钟 D. 现象是①试管变蓝，②③试管不变蓝 7. 如图所示消化系统组成，下列说法不合理的是（　　） A. ①是初步消化淀粉器官 B. ②中的消化液可初步消化蛋白质 C. ③分泌的消化液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶 D. ⑤的绒毛壁和毛细血管壁都很薄，与其消化功能相适应 8. 如图为三大营养物质消化曲线图，已知X是淀粉，那么下列说法错误的是（ ） A. X在A内被分解成葡萄糖 B. 曲线Y表示蛋白质的消化 C. 曲线Z表示脂肪的消化 D. D是消化和吸收的主要场所 9. 人体每时每刻都通过呼吸系统（如图）与外界进行着气体交换，下列相关叙述错误（ ） A. 呼吸系统由[①]呼吸道和[②]肺组成 B. ①对进入体内的空气有温暖、湿润和清洁的作用 C. ②中的肺泡是与血液进行气体交换的场所 D. 肺泡的壁由多层细胞构成，有利于扩张、回缩 10. 下列描述不符合“结构与功能相适应”观点的是（ ） A. 鼻腔黏膜有丰富的毛细血管可温暖进入肺内的气体 B. 红细胞呈两面凹的圆饼状，便于运输氧 C. 四肢动脉内有瓣膜，可以防止血液倒流 D. 肺由大量的肺泡构成，增加了气体交换的表面积 11. 长跑时，体育老师总是建议我们用鼻子吸气，用嘴呼气，必要时可以用嘴辅助吸气，但不要张大嘴巴吸气和呼气。下列对用鼻吸气比用嘴吸气的优势，解释错误的是（ ） A. 鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可使吸入的空气变得温暖 B. 鼻黏膜可分泌黏液，使吸入的空气变得湿润和清洁 C. 鼻腔内有鼻毛，可使吸入的空气变得清洁 D. 鼻黏膜内有嗅觉感受器，可感受空气刺激 12. 如图是模拟人体呼吸运动过程的实验示意图。有关叙述错误的是（　　） A. 图乙模拟吸气过程，膈顶部下降 B. ①模拟的器官能使③内的气体变得清洁、湿润 C. ④模拟的是膈肌，可调节胸廓的容积大小 D. 图甲模拟的是呼气过程，此时膈肌收缩 13. 进行肺部激光检测时，医生通常要求受检人深吸一口气，这样胸片上病灶更清晰。深吸气时人体的相应变化，下列分析不正确的是（　　） A. 深吸气时肋间肌处于舒张状态、膈肌处于收缩状态 B. 深吸气膈顶下降，胸腔容积扩大，腹部也会向外鼓 C. 深吸气的过程中，肺内气压低于外界大气压 D. 呼出气体中，氧气的浓度大于二氧化碳的浓度 14. 如图甲是肺内压随时间的变化示意图，图乙表示人体膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列叙述正确的是（ ） A. 图甲曲线ac段表示吸气 B. 图甲曲线ab段时，膈肌处于图乙所示的B位置 C. 图甲曲线ce段表示呼气 D. 图甲曲线de段时，膈肌处于图乙所示的A位置 15. 如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述正确的是（　　） A. 图中a表示氧气，b表示二氧化碳 B. 经过肺泡内气体交换，血液中二氧化碳增多 C. 过程a、b是通过呼吸肌的收缩和舒张来实现的 D. 与1处相比，2处的血液中氧气更丰富 16. 中医上“望闻问切”的切脉、测血压、打吊针、肌肉注射中利用的血管分别是（　　） A. 动脉、动脉 、静脉、毛细血管 B. 动脉、静脉、动脉、毛细血管 C. 静脉、毛细血管、动脉、静脉 D. 动脉、静脉、毛细血管、静脉 17. 如图表示人体的消化吸收过程，①～⑤表示消化液（⑤为肠液）。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关分析正确的是（ ） A. ①为唾液，能将淀粉分解为葡萄糖 B. ②和③只含一种消化酶，但酶的种类不同 C. ④和⑤发挥作用的场所都是小肠 D. X表示大肠，是a、b、c被吸收的主要场所 18. 图中的箭头下方的血管表示静脉的是（→表示血流方向）（　　） A. ①④ B. ②③ C. ③④⑤ D. ③④ 19. 图为心脏的结构示意图，下列叙述正确的是（ ） A. 体循环的途径：⑨→⑥→①→② B. ⑦和⑧，⑧和⑨之间都有防止血液倒流的瓣膜 C. ②③内流静脉血，⑤⑦内流动脉血 D. 若扎紧④，从①向心脏灌水，水将从⑤流出 20. 你有过“打吊瓶”时嘴里发苦的体验吗？这是因为药物随血液循环到达舌上刺激味觉感受器，使之产生兴奋并在大脑皮层形成苦的感觉。有关药物到达味觉感受器的说法，错误的是（ ） A. “打吊瓶“时药物通过静脉进入体内 B. 最先到达心脏的腔室是右心房 C. 两次经过心脏 D. 经过体循环和肺循环各1次 21. 如图示人体的血液循环，下列说法正确的是（ ） A. 当血液流经①时，血红蛋白与氧分离 B. 若②为小肠，则血液流经②后，营养物质减少 C. 图中实线为体循环路径，血液由静脉血变成动脉血 D. 若②为肾脏，则血液流经②后，氧气明显减少 22. 下图中，图甲X表示人体某器官，①、②表示血管，箭头表示血流方向；图乙表示血管①、②中血液的气体含量。下列判断错误的是（ ） A. 血管①为肺动脉 B. 血管②可为上腔静脉 C. 血管②内流动脉血 D. X表示肺 23. 一滴血打算去“旅行”，它从右心室出发，最后回到了左心房。这滴血的旅行路线和血液变化分别是（　　） A. ③→D→E→F→①静脉血变为动脉血 B. ③→D→E→F→①动脉血变为静脉血 C. ④→A→B→C→②静脉血变为动脉血 D. ④→A→B→C→②动脉血变为静脉血 24. “模拟动脉粥样硬化对血液流动的影响”实验中，漏斗颈和油团分别模拟的是（ ） A. 动脉管壁堆积的脂肪 B. 静脉管壁堆积的脂肪 C. 动脉血栓 D. 静脉血栓 25. 心脏疾病是威胁人类生命健康的头号杀手，为提醒人们的重视，世界心脏联盟确定每年9月29日为“世界心脏日”。冠状动脉管腔狭窄或被堵塞超过一定时间，会引发心梗，见右图。下列有关描述不正确的是 A. 冠状动脉来自于肺动脉根部，内含动脉血 B. 阻塞后心梗区细胞无法获得足够氧气和营养物质而导致死亡 C. 冠状动脉逐渐分支，深入心肌中，形成毛细血管网 D. 发生心梗后，心肌不能正常收缩和舒张 二、非选择题（每空1分，共50分） 26. 我国人口十年来持续保持低速增长态势。为积极应对人口老龄化，国家放开生育政策。李光同学的妈妈响应号召，生育二胎。妈妈怀孕已经30周了，还拖着笨重的身体，照料着李光的饮食起居。李光很心疼，“母亲节”这天，画了一幅漫画作为礼物送给了妈妈（如图甲）。请结合图乙生殖示意图回答李光妈妈孕育二胎的相关问题： （1）从图乙生殖系统的组成分析，妈妈“挺”你的器官是[ ]______；在妈妈怀孕期间[ ]______分泌大量的雌性激素维持体内的孕环境。 （2）李光很期待这个小婴儿的到来，小婴儿的生命开始于________；在李光妈妈怀孕______周左右开始呈现出了人的形态。 （3）李光的妈妈怀孕期间，胚胎发育需要大量的营养，胚胎初期所需的营养物质来自母亲卵细胞中的卵黄，后期通过[ ]_______从妈妈的血液中获取氧气和________。 （4）从理论上推算，正常情况下，李光的妈妈怀孕到______周时胎儿发育成熟。成熟的胎儿和胎盘通过母体的______产出，这个过程叫做________。 27. 图一是人体消化系统的示意图，图二是人体的六类营养物质，请据图回答问题： （1）图二中A是________，人的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开的营养物质是图二中的[ ]________。 （2）a、b、c的过程叫________。能完成b过程的消化器官有________（填图一中的序号）。 （3）图二中E的消化过程中，参与的消化液有________，其中不含消化酶的消化液是由图一中的[ ]________分泌的。 （4）图三中，小肠内表面有许多[ ]________和[ ]________，使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛内含有丰富的[ ]________，该管壁及小肠绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。小肠内的消化液有________。 28. 如图是呼吸系统的内部结构示意图、平静呼吸过程中肺内气压的变化曲线图以及血液流经身体某器官时某种物质（氧气、二氧化碳）含量的变化曲线图，OC段表示器官中相连续的三种血管，请据图回答： （1）甲是人的呼吸系统，包括肺和呼吸道，呼吸道由图中________（用图中的序号填写）组成。吃饭时不能说笑，是因为[ ]________是消化和呼吸的共同通道，如果边吃饭边说笑，吞咽时________来不及盖住喉口，食物就有可能进入气管，引起剧烈咳嗽。 （2）图乙中可以看到人体支气管最细的分支末端形成了________，其外面包绕着丰富的毛细血管，这样的结构有利于________。 （3）丙图中曲线BC段表示________，其中肋间肌和膈肌处于________状态，此时肺内气压的值________大气压。 （4）图丁中，如果该曲线表示二氧化碳含量的变化，则OC段为________处的血管。BC段血管中流的是________血。 29. 《黄帝内经》中有“诸血皆归于心”“经脉流行不止，环周不休”等论述，心脏是推动血液循环的动力器官。如图一是人体血液循环部分示意图，图二为心脏工作某过程示意图，请据图回答下列问题： （1）心脏是血液循环的动力器官，它的壁主要由______组织构成。心脏四个腔中，壁最厚、收缩力最强的是[ ]________。 （2）请用图一中的数字、字母、文字和箭头写出肺循环的路径：________。 （3）图中，流动脉血的血管有_________（填序号）。 （4）血液在心脏和血管中是按照一定方向流动的，心脏中防止血液倒流的结构有________。 （5）心脏每跳动一次，就是心脏收缩和舒张各一次，观察图二，判断心房和心室都处于______（填“收缩”或“舒张”）状态，此时动脉瓣________（填“开放”或“关闭”）。 （6）小肠吸收的营养物质通过血液中的________送达到组织细胞，并被组织细胞利用。出小肠血管与入小肠血管比较，血液成分中增加的物质是_________。 （7）小明同学感冒引起扁桃体发炎，医生在手部对其进行静脉注射，药物最先到达心脏四个腔中的[ ]________，需要经过心脏________次才能到达病灶发挥作用。 30. 生物学是一门实验学科，观察和实验是学好生物学的基本方法。请你回顾做过的实验，回答下列问题： （一）“采集和测算空气中尘埃粒子”实验。 生物小组的同学同时分别在绿树下、公路旁、教室外阳台上放置涂抹凡士林的10张载玻片，30分钟后取回显微镜下观察计数并根据实验结果绘制了柱状图。 （1）请你用阴影在图甲中画出计数的小格________。 （2）本实验采用的计数方法叫做________；对于边线上的尘埃粒子的计数原则是________。图乙是根据实验结果绘制的柱状图，由此可以得出结论：________。 （二）“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验。 （3）图四是显微镜视野下观察到的血液永久涂片的图像，当一个人体内出现炎症的时候，他血管内的[ ]________会增多，该细胞与其他细胞在结构上的主要区别是该细胞内有________。 （4）实验时应时常往棉絮上滴加清水以保证湿润，目的是________。 （5）应转动[4]转换器选择________（“高倍”或“低倍”）显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 （6）图三是用显微镜观察到的小鱼尾鳍内血液流动的图像，8所属的血管类型________，7所属的血管类型是________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $