精品解析:湖南省永州玉潭高级中学2025-2026学年高三上学期开学考试数学试题
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内容正文:
2025年下期永州玉潭高级中学高三开学考试
数学
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则满足的集合的个数为( )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 32
【答案】B
【解析】
【分析】先求出集合,结合可得,进而结合子集的定义求解即可.
【详解】因为,
若,则,
所以满足的集合的个数为.
故选:B.
2. 设是第一象限角,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】化简 ,通过充分条件与必要条件的概念结合三角函数的知识进行求解.
【详解】,满足 ,故充分性成立;
但当时,是第一象限角,则,
不一定得出,故必要性不成立;
所以是第一象限角,则“”是“”的充分不必要条件.
故选:A
3. 5弧度的角的终边所在的象限为( ).
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
【答案】D
【解析】
【分析】利用轴间角的弧度数判断.
【详解】因为,所以5弧度的角的终边在第四象限.
故选:D.
【点睛】本题考查象限角的概念,判断象限角,一般可把角化为(,)形式,然后由的象限得结论.注意轴间角的弧度数.
4. log5(log3(log2x))=0,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据对数运算公式得到log3(log2x)=1,进而得到log2x=3,x=8,根据指数幂运算可得到结果.
【详解】∵log5(log3(log2x))=0,∴log3(log2x)=1,
∴log2x=3,∴x=23=8,∴
故选:C.
5. 在正四面体ABCD中,点E,F,G分别为棱BC,CD,AC的中点,则异面直线AE,FG所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】作出辅助线,找到异面直线AE,FG所成角,设出正四面体的边长,表达出其他边长,利用余弦定理求出答案.
【详解】连接DE,因为点F,G分别为棱CD,AC的中点,
所以FGAD,
所以或其补角为异面直线AE,FG所成角,
设正四面体的边长为a,
则,,
由余弦定理得:,
所以异面直线AE,FG所成角的余弦值为.
故选:C
6. 已知数列和数列的通项公式分别为和,若它们的公共项从小到大依次排列构成新数列,则满足不等式的最大的整数( )
A. 134 B. 135 C. 136 D. 137
【答案】A
【解析】
【分析】求出数列的通项公式,再解不等式即得.
【详解】依题意,令,则,即有,显然是5的正整数倍,
令,因此,由,解得,
所以最大的整数.
故选:A
7. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】构造函数,利用导数证明,令,求解判断.
【详解】设,则,
当时,,即单调递增,
当时,,即单调递减,
所以,即,
所以,即,
所以,∴,
又,
而,∴,
故.
故选:D.
8. 已知函数,若关于的方程有五个不等的实数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】首先判断函数在各段的单调性,即可得到的大致图象,令,则化为,分、、、、、六种情况讨论,结合函数图象即可得解.
【详解】由,
当时,函数在上单调递减,且,,当时,
当时,则,
所以当时,当时,
所以在上单调递减,在上单调递增,且,
可得的大致图象如下所示:
令,则化为,
当时无解,则无解;
当时,解得,由图可知有两解,即有两解;
当时有一解且,又有一个解,即有一解;
当时有两个解,即、,
又有一个解,有两个解,所以共有三个解;
当时有三个解,即,,,
无解,有三个解,有两个解,
所以共有五个解;
当时有两个解,即,,
有三个解,有两个解,
所以共有五个解;
综上可得的取值范围是.
故选:C
【点睛】关键点睛:本题解答的关键是数形结合,另外分类讨论需做到不重不漏.
二.选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知集合,集合,则集合可以是( )
A. B. C. D.
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据子集和真子集定义直接判断即可.
【详解】,,,,,
可以是、和.
故选:ABC.
10. 为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点( )
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
【答案】AD
【解析】
【分析】根据函数图象平移结论逐项检验可得结论.
【详解】把函数图象上所有的点向左平移个单位长度,
可得函数的图象,A正确;
把函数图象上所有的点向右平移个单位长度,
可得函数的图象,B错误;
把函数图象上所有的点向左平移个单位长度,
可得函数的图象,C错误;
把函数图象上所有的点向右平移个单位长度,
可得函数的图象,D正确;
故选:AD.
11. 已知正数满足,则( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【解析】
【分析】设,求出,利用对数的运算及换底公式计算判断A;利用作商法计算判断B;利用作差法计算判断CD.
【详解】依题意,设,则,,
对于A,,A正确;
对于B,,而,即有,则,
又,,即有,则,
所以,B正确;
对于C,由选项A知,,得,
则,C错误;
对于D,,
因此,D错误.
故选:AB
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 不等式的解集是___________.
【答案】
【解析】
【分析】根据题意,因式分解后,结合一元二次函数图象性质,即可求解.
【详解】根据题意,由,得,即或,
因此不等式的解集为.
故答案为:.
13. 已知函数的一条对称轴为,当时,的最小值为,则的最大值为__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据条件得到,从而得到,令,再利用的图象与性质,即可求出结果.
【详解】因为函数的一条对称轴为,
所以,得到,又,所以,
所以, 又当时,的最小值为,
令,则,
由的图象与性质知,,得到,
故答案为:.
14. 已知为拋物线的焦点,过点的直线与拋物线交于不同的两点,,拋物线在点处的切线分别为和,若和交于点,则的最小值为__________.
【答案】10
【解析】
【分析】设直线方程为,,联立抛物线方程得出韦达定理,再利用导数的几何意义求解方程,联立可得,再代入根据基本不等式求解最小值即可.
【详解】的焦点为,设直线方程为,.
联立直线与抛物线方程有,则.
又求导可得,故直线方程为.
又,故,同理.
联立可得,解得,代入可得,代入韦达定理可得,故.
故,当且仅当,即时取等号.
故答案为:10
【点睛】方法点睛:如图,假设抛物线方程为, 过抛物线准线上一点向抛物线引两条切线,切点分别记为,其坐标为. 则以点和两切点围成的三角形中,有如下的常见结论:
结论1.直线过抛物线的焦点.
结论2.直线的方程为.
结论3.过的直线与抛物线交于两点,以分别为切点做两条切线,则这两条切线的交点的轨迹即为抛物线的准线.
结论4..
结论5..
结论6.直线的中点为,则平行于抛物线的对称轴.
结论7..
四.解答题:本题共5个小题,共77分.
15. 在四边形中,,,,为的面积,且.
(1)求角;
(2)若,求四边形的周长.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)根据三角形面积公式及数量积的定义化简方程可得,即可得解;
(2)求出,再由正弦定理求出AB=BC=1,即可得解.
【小问1详解】
由,
在中得,
即,可得,
因为,所以.
【小问2详解】
由,所以,
所以为等边三角形,,
所以,
由正弦定理知,得,
故四边形的周长为.
16. 如图,在三棱柱中,侧面BB1C1C为菱形,,,.
(1)证明:平面ACB1平面BB1C1C;
(2)求二面角的余弦值.
【答案】(1)
证明:连接,与交于点,则为,的中点,连接AD,
因为,所以,因为侧面为菱形,,,,所以,,所以,即,
因为,,平面,所以平面,因为平面,所以平面平面.
(2)
【解析】
【分析】(1)连接,与交于点,连接AD,通过几何关系证明,即可证明平面ACB1平面BB1C1C;
(2)取的中点,连接,AE,,通过几何关系证明为二面角的平面角,在,利用余弦定理即可求二面角的余弦值.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
取的中点,连接,AE,,
由(1)知,,又,所以,又,所以,又因为,菱形中,所以,
所以为二面角的平面角,
在中,,
,,
所以,
所以二面角的余弦值为.
17. 已知分别为椭圆的左,右顶点,为其右焦点,,且点在椭圆上.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过的直线与椭圆交于两点,且与以为直径的圆交于两点,证明:为定值.
【答案】(1)
(2)
证明:当与轴重合时,,所以
当不与轴重合时,设,直线的方程为,
由整理得,
则,
故
圆心到直线的距离为,则,
所以,即为定值.
【解析】
【分析】(1)由以及即可求解的值,
(2)联立直线与椭圆的方程,由弦长公式以及点到直线的距离公式即可化简求解.
【小问1详解】
由,可得,解得,
又因为,所以,
因为点在椭圆上,所以,
解得,,,所以椭圆的标准方程为.
【小问2详解】
略
18. 巴蜀中学进行90周年校庆知识竞赛,参赛的同学需要从10道题中随机地抽取4道来回答,竞赛规则规定:每题回答正确得10分,回答不正确得分.
(1)已知甲同学每题回答正确的概率均为0.8,且各题回答正确与否相互之间没有影响,记甲的总得分为,求的期望和方差;
(2)已知乙同学能正确回答10道题中的6道,记乙的总得分为,求的分布列.
【答案】(1)24,256
(2)
的概率分布为:
0
20
40
【解析】
【分析】(1)设甲答对题目的数目为,则,所以,根据二项分布的期望、方差公式及期望、方差的性质计算可得;
(2)设乙答对题目的数目为,则服从超几何分布,且,根据超几何分布的概率公式求出分布列.
【小问1详解】
设甲答对题目的数目为,则,所以,
所以;
.
【小问2详解】
设乙答对题目的数目为,则服从参数为,,的超几何分布,
且,
所以,,
,,
,
所以的概率分布为
0
20
40
19. 已知函数f(x)=x-(a+1)lnx- (a∈R),g(x)=x2+ex-xex.
(1)当x∈[1,e]时,求f(x)的最小值;
(2)当a<1时,若存在x1∈[e,e2],使得对任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范围.
【答案】(1)
当a≤1时,f(x)min=1-a;
当1<a<e时,f(x)min=a-(a+1)lna-1;
当a≥e时,f(x)min=e-(a+1)-.
(2).
【解析】
【分析】(1)先求导数,再根据导函数零点大小分类讨论,最后根据对应单调性确定最值;
(2)先转化为f(x)(x∈[e,e2])的最小值小于g(x)(x∈[-2,0])的最小值,再由(1)确定f(x)min=f(e),利用导数确定g(x)单调性,确定g(x)min=g(0),最后解不等式得结果.
【详解】(1)f(x)的定义域为(0,+∞), f′(x)=.
①当a≤1时,x∈[1,e],f′(x)≥0,
f(x)为增函数,f(x)min=f(1)=1-a.
②当1<a<e时,
x∈[1,a]时,f′(x)≤0,f(x)为减函数;
x∈[a,e]时,f′(x)≥0,f(x)为增函数.
所以f(x)min=f(a)=a-(a+1)lna-1.
③当a≥e时,x∈[1,e]时,f′(x)≤0,
f(x)在[1,e]上为减函数.
f(x)min=f(e)=e-(a+1)-.
综上,当a≤1时,f(x)min=1-a;
当1<a<e时,f(x)min=a-(a+1)lna-1;
当a≥e时,f(x)min=e-(a+1)-.
(2)由题意知f(x)(x∈[e,e2])的最小值小于g(x)(x∈[-2,0])的最小值.
由(1)知当a<1时,f(x)在[e,e2]上单调递增,
f(x)min=f(e)=e-(a+1)-.
g′(x)=(1-ex)x.
当x∈[-2,0]时,g′(x)≤0,g(x)为减函数.
g(x)min=g(0)=1.
所以e-(a+1)-<1,即a>,
所以a的取值范围为.
【点睛】本题考查利用导数求函数最值、利用导数研究双变量问题,考查综合分析求解能力,属中档题.
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数学
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,则满足的集合的个数为( )
A. 4 B. 8 C. 16 D. 32
2. 设是第一象限角,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
3. 5弧度的角的终边所在的象限为( ).
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
4. log5(log3(log2x))=0,则等于( )
A. B.
C. D.
5. 在正四面体ABCD中,点E,F,G分别为棱BC,CD,AC的中点,则异面直线AE,FG所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6. 已知数列和数列的通项公式分别为和,若它们的公共项从小到大依次排列构成新数列,则满足不等式的最大的整数( )
A. 134 B. 135 C. 136 D. 137
7. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
8. 已知函数,若关于的方程有五个不等的实数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二.选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知集合,集合,则集合可以是( )
A. B. C. D.
10. 为了得到函数的图象,只要把函数图象上所有的点( )
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
11. 已知正数满足,则( )
A. B. C. D.
三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 不等式的解集是___________.
13. 已知函数的一条对称轴为,当时,的最小值为,则的最大值为__________.
14. 已知为拋物线的焦点,过点的直线与拋物线交于不同的两点,,拋物线在点处的切线分别为和,若和交于点,则的最小值为__________.
四.解答题:本题共5个小题,共77分.
15. 在四边形中,,,,为的面积,且.
(1)求角;
(2)若,求四边形的周长.
16. 如图,在三棱柱中,侧面BB1C1C为菱形,,,.
(1)证明:平面ACB1平面BB1C1C;
(2)求二面角的余弦值.
17. 已知分别为椭圆的左,右顶点,为其右焦点,,且点在椭圆上.
(1)求椭圆的标准方程;
(2)若过的直线与椭圆交于两点,且与以为直径的圆交于两点,证明:为定值.
18. 巴蜀中学进行90周年校庆知识竞赛,参赛的同学需要从10道题中随机地抽取4道来回答,竞赛规则规定:每题回答正确得10分,回答不正确得分.
(1)已知甲同学每题回答正确的概率均为0.8,且各题回答正确与否相互之间没有影响,记甲的总得分为,求的期望和方差;
(2)已知乙同学能正确回答10道题中的6道,记乙的总得分为,求的分布列.
19. 已知函数f(x)=x-(a+1)lnx- (a∈R),g(x)=x2+ex-xex.
(1)当x∈[1,e]时,求f(x)的最小值;
(2)当a<1时,若存在x1∈[e,e2],使得对任意的x2∈[-2,0],f(x1)<g(x2)恒成立,求a的取值范围.
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