6.2 学会依法办事 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册

1.我们为什么要树立法治观念? ①人类社会的存在和发展离不开各种社会规则和行为规范。 ②法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。 只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。 ③在我国，法治是促进社会进步、维护社会秩序、捍卫国家尊严、实现人民权利与自由的重要保障。 温故知新 2.▲我们应如何树立法治观念? 敬畏和信仰法律。 积极主动地学习法律。 树立守法光荣、违法可耻的观念。 温故知新 新课导入 校园欺凌 被狗咬伤 电信诈骗 思考：当我们的合法权益受到侵犯时，我们应该怎么办？ 社会是复杂的，我们的合法权益难免受到侵犯。当我们的权益受到侵害，我们应该学会依法办事。 第六课 提升法治素养 学会依法办事 统编版(2024)道德与法治 八上第二单元 1、为什么要学会依法办事？ 2、怎样做到依法办事？ 3、我们应该怎样做一名尚德守法的青少年？ 学习目标 王某是一名高三学生，平时学习成绩很好。在高考前夕，其弟弟被李某打伤，王某纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到了法律的制栽，无法参加高考。 村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因发展柑橘种植获利颇丰，张某等人看着眼红，想毁约。村干部依据相关法律规定，对张某等人进行教育，维护了李某的合法权益。 情境一 情境二 思考：同样是合法权益受到侵害，为什么王某受到法律的制裁？而村民却能维护自己的合法权益？你从这两则事例中明白了一个什么道理？ 探究与分享 探究一：学会依法办事的原因 建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。 自觉守法 解决问题靠法 遇事找法 【笔记】 1.为什么要学会依法办事？P50 受教育者应当履行下列义务:(一)遵守法律、法规;(二)遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯;(三)努力学习，完成规定的学习任务:(四)遵守所在学校或者共他教育机构的管理制度。 （一）《中华人民共和国教育法》第四十四条 旅游者在旅游活动中应当遵守社会公共秩序和社会公德，尊重当地的风俗习惯、文化传统和宗教信仰，爱护旅游资源，保护生态环境，遵守旅游文明行为规范。 （二）《中华人民共和国旅游法)第十三条 公民应当增强环境保护意识，采取低碳、节俭的生活方式，自觉履行环境保护义务。 （三）《中华人民共和国环境保护法》第六条第四款 探究与分享 以上这些法律规定，你自觉遵守了吗? 结合生活经验，分享你自觉守法的事例。 我自觉遵守了这些规定。 比如在学校，我按时完成作业、遵守课堂纪律，不迟到早退，这符合《教育法》里对受教育者的要求；外出旅游时，我从不乱扔垃圾，会主动爱护景区的花草树木，遵守旅游文明规范；平时在生活中，我会随手关灯、节约用水，践行低碳生活，履行环保义务。这些都是我自觉守法的具体做法。 （1） （2） 探究与分享 【笔记】 2.如何做到依法办事？P50-52 ①原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。 ②如何做：（1）.(思想上)在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果。 （2）.(行动上)在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 （1）自觉守法。 请你帮韦薇出出主意？ 大伯代管父亲198万死亡赔偿金近8年，还能要回吗？ 多年前，韦薇的父亲在工作中意外身亡，父亲生前的工作单位，因此赔偿了一笔百万元的死亡赔偿金。由于当时韦薇和弟弟尚且年幼，她的母亲也没有办事的能力，这笔死亡赔偿金一直由小薇的大伯代为保管。 原本双方说好，姐弟俩的生活花销从赔偿金里支取，等弟弟成年，将剩余部分一并还给姐弟俩。可韦薇姐弟俩逐渐感觉到，向大伯讨要生活费越来越难，韦薇更是听说，大伯已经将赔偿金挪用了！韦薇想把赔偿金中属于姐弟俩和母亲的份额要回来，可几次沟通还款都无果。 运用法律武器维权。 探究与分享 法律服务机构 我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。 法律服务所 律师事务所 公证处 法律援助中心 遇事找法。主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构。 韦薇知道用法律武器维权，但是她对维权的路径一点都不清楚。你认为她首先应该怎么做？ 人民调解委员会的调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。 律师事务所的律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务，他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。 公证处的公证人员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。 法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。 【笔记】 2.如何做到依法办事？P50-52 （2）遇事找法。 在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。 通过之前的准备工作，2023年，韦薇和弟弟及其母亲以侵占赔偿金为由，将大伯告上法庭。 法院认为，扣除事故处理费用及丧葬费5万元，剩余的193万元应由原告二人与之母平均分配，三原告应得144.7万余元，扣除之前已产生的开支（三原告的家庭债务、人情门户、购买医保以及姐弟二人的生活和教育费用）共计65.3万余元，余下的79.4万余元应由被告何某福（大伯）返还给三原告。 如何用法律武器解决生活中的纠纷？ 今年2月4日，巴中市巴州区人民法院作出判决，即何某福于判决生效十日内返还韦薇一家三口79.4万余元。 大伯代管父亲198万死亡赔偿金近8年，还能要回吗？ 【笔记】 2.如何做到依法办事？P50-52 ①当生活中遇到矛盾纠纷，特别是自己或他人权益受到非法侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 ②我们可以寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。 （3）解决问题靠法。 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。 1 2 3 民事诉讼 民事诉讼是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 行政诉讼 行政诉讼是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。 刑事诉讼 刑事诉讼是指国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 探究与分享 易错提醒 打官司，诉讼 法院 ② 控告、举报 ① 依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关 诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径 地位：诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（特点） 行政诉讼 民事诉讼 刑事诉讼 判断：下列案例属于哪种诉讼行为？ 1.XX堡餐厅曾在薯条、汉堡、饮料等商品外包装上使用了易烊千玺的肖像。并且，在店内的宣传海报、微信公众号、抖音以及公司网站等均使用了易烊千玺名字和肖像，易烊千玺公司将其诉至法院，赔偿经济损失200万元，并公开赔礼道歉。 3.李某伟被拐案因其“手绘地图寻亲”最终成功引起社会广泛关注。被害人李某伟（时年五周岁）在盐津县家中玩耍时，被贺某奎、王某元二被告人诱骗至四川省筠连县。后被卖至河南省兰考县城关乡。法院认为，被告人贺某奎、王某元以出卖为目的偷盗婴幼儿，情节严重，二被告人的行为已构成拐卖人口罪。 2.何先生在为自己创办的小吃店取名时，以“河底捞” 三字为店铺冠名，他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。 在2025年2月21日，中央网信办联合司法部、全国普法办精心打造的法治宣传品牌“全国网络普法行”启动仪式在贵阳举行。面向近年来人民群众所热切关注的网络法治问题，此次活动重点宣介包括网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等在内的网络法治知识，让网络法治理念进一步深入人心，促进自觉遵守网络方面的法律规则，共同营造更加清朗、健康、有序的网络生态。 思考：上述材料说明我们应如何做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 点拨：增强法治意识，提高依法办事能力，养成遵法学法守法用法的习惯，弘扬 社会主义法治精神，传承中华民族优秀传统法律文化，逐步成长为社会主 义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 探究与分享 【笔记】 3、我们应该怎样做一名尚德守法的青少年？P53 在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成遵法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华民族优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 【笔记】 2.如何做到依法办事？P50-52 ①自觉守法。→遵守宪法和法律是公民的一项基本义务，要自觉遵守法律的各项规定。 ②遇事找法。→遇到法律问题或者受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，获得及时有效的法律帮助。 ③解决问题靠法。→当遇到矛盾纠纷或侵害时，我们要学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。 ④在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 教学目标 某公司因经营不善停业，一直拖欠工人工资。老板和20多名工友多次讨要工资未果，决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映悄况。接待人员了解情况后向中心负责人报告，很快请来相关部门工作人员会商。 县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法，劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录，确认应付工资数额，银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资，经过多部门联动，公司负责人最终与工人签订了调解协议书。 思考：结合案例，说说在生活中我们怎样才能做到你法办事。 点拨：自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，并成依法办事的习惯，依法 维护社会秩序，确保社会和谐有序。 生活观察 某村进行“村改居”，村民搬进了楼房，没有了自家院子里的菜园。一些人一时不习惯，就将小区的绿地开垦成菜园。后来，从围地种菜发展到在花坛养鸡，草坏、花坛逐渐不见踪迹。噪声扰民、施肥异味、“争抢地盘”等导致邻里产生纠纷。为了解决矛盾，小区成立了“援法议事会"。面对居民的各种疑惑，该议事会的律师代表现场普法指出、根据民法典的规定，建筑区划内的绿地，于业主共有，围地种菜、花坛养鸡等行为侵犯了其他业主的共有权。 “援法议事会”采持“以诚待人、以情动人、以法人”的宗旨，引导居民认识到拥有一个环境优美、舒适方便、文明和谐的居住环境，是每位业主的基本权利、这一权利需要全体业主共同维护。“援法议事会”听民声、纳民智、解民忧,逐渐成为引导居民依法办事的新阵地。 启思导行 “援法议事会” 该小区通过“援法议事会”解决矛盾的做法，给你什么启示？ 结合材料和生活实际，谈谈如何做一名尚德守法公民。 我们要提高法治意识，遇到问题要以法律为依据，能够更加理性地运用法律手段保护自己的权益。 从小事践行道德。比如在家里，给劳累一天的父母端上一杯热茶，表达对他们的关爱；在学校，帮助同学解决学习难题，增进同学情谊； 学习、传承传统美德，日常生活中，践行社会主义核心价值观。 在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；。 在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。 学会依法办事 途径 自觉守法 遇事找法 解决问题靠法 做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者 课堂小结 1.中学生小华画出思维导图，助力期末复习。右图中“?”处应填写（ ） A. 法不可违 B. 依法办事 C. 学法守法 D. 预防犯罪 B 课堂练习 2.当我们遇到法律问题或者权益受到侵害时，可以通过法律服务机构来维护合法权益。以下能够为我们提供法律服务和帮助的机构是（ ） ①法律服务所和律师事务所 ②法律援助中心 ③公安机关 ④公证处 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ B 3.当遇到法律问题或合法权益受到侵害时，我们要善于运用法律寻求帮助、维护权益。以下案例中的维权方式正确的是（ ） A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ C 案例 采取方式 ① 临近期末考试，小明想专心复习，但楼上的住户经常晚上大声K歌。小明提醒多次，效果甚微，于是拨打了110。 报警求助 ② 女孩依某网购银环蛇被咬伤致死。其父母起诉银环蛇卖方、平台以及两家快递公司。 公证服务 ③ 小倩自幼丧母，15岁时其父突然去世，小倩叔叔以小倩是未成年人为借口，蛮横霸占其父的所有遗产。小倩走进律师事务所。 咨询律师 ④ 宋某在羽毛球比赛中被周某击打的羽毛球击伤右眼。宋某要求周某赔偿医药费，被周某拒绝，宋某决定打官司。 向法院起诉 4.赵某在线购买了某培训机构的考研课程，后由于个人原因申请退款。赵某多次与客服沟通，对方同意退款至“机构学习卡”，但不能提取现金。赵某无奈之下将该机构告上法庭。在法院的主持下，双方达成和解，该机构同意退款提现。这个案例表明（ ） ①受到非法侵害，要依法求助 ②诉讼是维护合法权益的最后屏障 ③唯有诉讼是正规、权威的处理纠纷的手段 ④其他方式不能维护权益时才能通过诉讼讨回公道 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ A 5.法律保障人们的幸福生活。青少年要依法办事，就要( ) ①自觉守法 ②遇事找法 ③解决问题靠法 ④科学立法、严格执法 A．①②③ B．①②③④ C．①②④ D．②③④ B 6.【以案说法明理智行】当遇到这种情况时，就下面的两种观念，请你辨析。 答：两个同学的观点都是片面。如果遇到违法犯罪分子，既不能忍气吞声，也不能硬拼，要敢于并善于依法维护正当权益。我们身为未成年人体力不占优势，心智尚未成熟，面对违法把罪时要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙借助他人或社会的力量采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。 $