2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册

| 18页
| 143人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

2.3.2 科学记数法 学习目标 1.会用科学记数法表示绝对值大于10的数(重点) 2.会用科学记数法将表示的数还原(重点) 3.了解科学记数法的意义(难点) 新知讲解 任务:探究科学记数法   一般地,10的n次幂等于10···0(在1的后面有n个0),所以就可以用10的乘方表示一些大数. 问题1:你知道102,103,104分别等于多少吗? 问题2:10的乘方有什么特点吗? 解:(1)102 =10×10=100; (2)103 =10×10×10=1000; (3)104 =10×10×10×10=10000. 新知讲解 任务:探究科学记数法   书写简短,便于读数. 试一试:利用前面的知识,你能把一个比10大的数表示成整数段位是一位数的数乘以10n的形式吗?试试看. 10=1×______;3000=3×______; 567 000 000=5.67×_______. 10 103 108   5.67×108读作“5.67乘10的8次方(幂)”. 新知讲解 任务:探究科学记数法 像这样,把一个大于10的数表示成 a×10n(其中1≤a<10, n为正整数),使用的是科学记数法. 科学记数法 想一想:-567 000 000能用科学记数法表示吗? -567 000 000 =-5.67×108 1. 把下列各数写成10的幂的形式:100 ,10000,100000000,即写成10() 2.300=3×100=3×10( ) 32000=3.2×10000=3.2×10( ) 345000000=3.45×100000000=3.45×10( ) 试一试 100=102 10000=104 100000000=108 2 4 8 读作“3.45乘10的8次方(幂)” 典例精析 例 用科学记数法表示下列各数: 1000 000,57000 000,-123000 000 000 解:1000 000=106, 57000 000=5.7×107, -123000 000 000=-1.23×1011 归纳:用科学计数法表示一个n位整数时,10的 指数是______. n-1 将下列大数用科学记数法表示 地球表面积约为510 000 000 000 000 平方米,地 球上陆地的面积大约为149 000 000 平方千米. 解:510 000 000 000 000=5.1×1014 149 000 000=1.49×108 练一练 写出用科学记数法表示的数的原数 还原方法: 把科学记数法表示的数a×10n还原成原数时,只需把a中的 小数点向右移动n位,并去掉乘号和10n即可,若向右移动的位 数不够,应用0补足. 9 例 下列求原数不正确的是(  ) A.3.56×104=35 600 B.-4.67×106=-4 670 000 C.2×102=200 D.3×105=30 000 分析:用科学记数法表示为a×10n的数,其原数等于把a的小数 点向右移动n位后得到的数,若向右移动的位数不够,应 用0补足,显然3×105=300 000. D 10 将绝对值较大的数用科学记数法表示成a×10n时,其中1≤|a|<10, n等于这个数的整数位数减1. 归纳总结 11 练一练:用科学记数法表示下列各数: 100 000,7 400 000,56 000 000,567 000 000. 100 000=1×105 7 400 000=7.4×106 56 000 000=5.6×107 567 000 000=5.67×108 练一练:(1)计算0.12 ,12 ,102 ,1002 .观察这些结果,底数的小数点向左(或右)移动一位时,平方数的小数点有什么移动规律? 0.12=0.01,12=1,102 =100,1002=10000 通过观察可以发现,底数的小数点向左(右)移动一位时,平方数的小数点对应向左(右)移动两位. (2)计算 0.13 ,13 ,103,1003 .观察这些结果,底数的小数点向左(或右)移动一位时,立方数的小数点有什么移动规律? 0.13=0.001,13=1,103=1000,1003=1000000 通过观察可以发现,底数的小数点向左(右)移动一位时,立方数的小数点对应向左(右)移动三位. (2)计算 0.14 ,14 ,104,1004 .观察这些结果,底数的小数点向左(或右)移动一位时,立方数的小数点有什么移动规律? 0.14=0.0001,14=1,104=10000,1003=100000000 通过观察可以发现,底数的小数点向左(右)移动一位时,四次方数的小数点对应向左(右)移动四位. 用科学记数法表示下列各数. (1) 217000 (2) -314000000 (3) 12237.98 (4) 7230 (5) 15亿 解:(1) 217000=2.17×105 (2) -314000000=-3.14×108 (3) 12237.98 =1.223798×104 (4) 7230 =7.23×103 (5) 15亿 =1500000000 =1.5×109 下列用科学记数法表示的数,原数各是什么数? (1) 4.8×105 (2) 1.0×107 (3) 6.414×103 (4) -9.7×106 解:(1) 4.8×105 (2) 1.0×107 (3) 6.414×103 (4) -9.7×106 = 4.8×100000 = 480000 = 1.0×10000000 = 10000000 = 6.414×1000 = 6414 = -9.7×1000000 = -9700000 将a×10n表示的数还原的方法: a中小数点向右移动n位,位数不够0来凑 1.用科学记数法表示绝对值较大的数: 把一个绝对值大于10的数表示成a×10n(1≤|a|<10,n是正整数)的形式,其中a的整数位数为1,数的正负符号不变,n为原数的整数位数减1. 说明:科学记数法只改变数的书写形式,不改变数的大小. 2.将用科学记数法表示的数还原的方法: 把一个用科学记数法表示的数还原为原数时,只需将小数点向右移动n位(不足的数位用0补齐),并把10n去掉即可. 18 $

资源预览图

 2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册-第1页
1
 2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册-第2页
2
 2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册-第3页
3
 2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册-第4页
4
 2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册-第5页
5
 2.3.2 科学记数法课件2025-2026学年 人教版七年级数学上册-第6页
6

由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。