第一章：丰富的图形世界 单元考试 2025-2026学年北师大版七数学上册

北师大版 初中数学 七年级 上册

第一章《丰富的图形世界》单元检测题

(满分100分, 时间40分钟)

班级      姓名       座号           得分        

一、选择题(每小题3分，共30分)

题号	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
答案

1.如图是常见的一种“斗笠”，用数学的眼光可将“斗笠”近似地看成()

 

 

A、棱柱 B. 球 C.圆锥 D.圆柱

2.下列几何体中。属于棱柱的有()

A.6个 B. 5个 C. 4个 D. 3个

3.直六棱柱的侧面是()

A.长方形 B、六边形 C、三角形 D.梯形

4.朱自清的《春》一文里，在描写春雨时有“像牛毛，像细丝，密密地斜织着”的语句，这里用数学的眼光来看其实是把雨滴看成了点，把雨看成线，说明()

A.点动成线 B.线动成面 C 面动成体 D.以上三个均有

5.下列平面图形绕虚线旋转一周，能形成如图所示几何体的是()

6.下列图形中，不是正方体展开图的是()

 

第1页 (共4页)

7、一个正方体的表面展开图如图所示，六个面上各有一字，连起来的意思是“祝你考试顺利”，把它折成正方体后，与“祝”相对的字是()

 

 

A. 考 B. 试 C. 顾 D. 利

8、下列图形，能折叠成圆锥的是()

9.玲玲用两种不同的方法分别去截同一个几何体，分别得到了如图所示的图形，这个几何体可能是()

 

A. 球 B、圆柱 C.长方体 D.圆锥

10.如图的几何体，从左面看到的几何体的形状图是()

 

二、填空题(每小题4分，共24分)

11.如图，是一个几何体表面的展开图，则这个几何体是          .

 

12.国扇文化有深厚的文化底蕴，历来中国有“制扇王国”之称、打开折扇时，随着扇骨的移动形成一个扇面，这种现象可以用数学原理解释为             .

 

13、已知图1中的小正方形和图2 中所有小正方形的大小都完全一样，将图1 的小正方形分别放在图2中的①或②或③的某一个位置上，放置后所组成的图形不能围成一个正方体的位置是          .(填序号)

第2页 (共4页)