6.2 交友的智慧 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“交友的智慧”主题，系统构建了从认知到实践的完整学习路径，以友谊辩论赛导入激发学生思辨兴趣，通过探究分享活动引导学生反思自身交友行为，再层层递进至真诚待人、慎重选择、尊重边界、化解冲突、坚守原则等核心能力培养，形成清晰的学习支架。 其亮点在于深度融合政治认同、道德修养与责任意识三大核心素养，如引用《论语》经典强化价值引领，设计“小刚求助受拒”情境培养学生同理心与边界意识，借助廉颇蔺相如故事提炼矛盾处理策略，体现学科育人特色。教学方法注重情境创设与案例分析，既提升学生人际交往能力，又帮助教师高效落实立德树人目标。

6.2 交友的智慧 1 核心素养目标 政治认同：树立诚信、友善理念，践行社会主义核心价值观。 道德修养：懂得朋友间的基本道德要求，学会感恩身边的朋友。 健全人格：树立正确的交友观念，提升处理交友问题的能力。 责任意识：学会建立友谊，呵护友谊，升华友谊。 2 学习重难点 重点 交友需要慎重选择 交友需要学会关心和尊重对方 难点 交友需要处理朋友之间的矛盾和冲突 导入新课 朋友越多越好吗？” “主动交友是否显得‘掉价’？” 友谊辩论赛 结论：“交友的质量比数量重要”“主动是筛选，不是讨好”。 探究与分享 交友标准 了解身边同学的交友状况，包括交友的动机、交友的标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来，反思自己的交友情况! 交友方式 交友收获 点拨： 交友的标准 共同的志向、兴趣，崇高的品德，以心相见，真诚相待，诚实、可靠、正直 交友的方式 班级活动、兴趣爱好、社交媒体 交友的收获 扩大社交圈，发展共同的兴趣爱好，提高学习效果，丰富文化和知识，获得情感上的支持和理解。 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友问要互相鼓励， 互相切磋，互相劝勉，共同进步。 小辉升入初中后，好像变了一个人似的，原本性格开朗的他逐渐变得孤僻起来。在家里，他有什么心里话也不愿对父母讲，常把自己关在屋里，还把抽屉上了锁，好像有什么秘密怕别人知道。在学校，他上课不愿举手回答问题，一些班内的活动也不参加，很少与老师、同学交往。每天除了去上课外，他大部分时间都独自在家里看书、看电视。同学、朋友慢慢地疏远了他。 请你给小辉出出主意，他应该怎么做？ 探究与分享 人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。 交友需要真诚与热情 探究与分享 张某原本热爱学习，成绩优异。但自从结识了那群不良少年后，他开始沉迷于网络游戏、赌博等不良嗜好。这些朋友不仅不关心他的学业和未来，还不断引诱他参与各种违法活动。在他们的怂恿下，张某逐渐迷失了自我，最终因犯罪被判刑入狱。 阅读材料，思考我们交朋友应该注意什么？ 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 交友需要慎重选择 《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，摄矣。”有益的朋友三种，有害的朋友三种。同正直的人交友，同成信的人交友，同见闻广博的人交友，便有益了。同谄媚奉承的人交友，同当面恭维背面毁谤的人交友，同夸夸其谈的人交友，便有害了。 阅读材料，你有什么启示？ 昨天，我发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚句了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！ 朋友之间需要保持一定的距离吗？“我”该怎么做呢？ “我”和小刚还能继续做朋友吗？ 在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 交友需要学会关心和尊重对方 探究与分享 廉颇和蔺相如是如何消除矛盾的？ 与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 处理矛盾和冲突的基本策略 保持冷静 坦诚交流 换位思考 及时处理 勇担责任 老师布置的假期任务你还没完成吧， 这是我做的，快拿去“借鉴”吧！ 哎呀！光顾着疯玩，忘了还有这回事！还好有你，我的好哥们！我一定好好“借鉴”！ 探究与分享 结合上述对话，思考这是真正的友谊吗？ 交友需要讲原则 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误人歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。 课堂小结 交友的智慧 交友需要真诚和智慧 交友需要慎重选择 交友需要学会关心和尊重对方 交友需要处理朋友之间的矛盾和冲突 交友需要讲原则 练习 1.《论语》中说：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”这告诉我们交友中要做到（   ） A.谨慎交友，理性辨别，多交益友 B.广交天下朋友，朋友多多益善 C.朋友之间要相互关爱、相互帮助 D.交友要讲原则，不能意气用事 A 练习 2.友谊是人生永恒的话题。下图漫画《变了味的帮助》告诉我们（   ） A.友谊需要讲究原则 B.友谊需要绝对忠诚 C.友谊需要随波逐流 D.友谊需要迁就帮助 A 练习 3.“刺猬效应”是指两只刺猬在天冷时彼此靠拢取暖，但保持一定距离，以免互相刺伤的现象。它强调人际交往中的“心理距离效应”。这给我们交友的启示是（   ） A.交友需要真诚和热情 B.只能在朋友需要时出现在他身旁 C.朋友之间需要把握好界限和分寸 D.要尊重并支持朋友的每一个决定 C $