2.1 认识自己 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“认识自己”核心知识点，涵盖意义、途径及过程。课堂以老子“自知者明”和苏格拉底“认识你自己”名言导入，通过“填一填”“小游戏”等活动为支架，引导学生从自我分析、他人评价、生活实践多维度探究，构建完整知识脉络。 特色在于跨文化导入与实践活动结合，用潘长江、李佳琦案例理解意义，良田事例探讨他人评价，模拟应聘体验实践认知，契合健全人格、道德修养、责任意识素养。助学生提升自我认知能力，为教师提供生动教学资源和活动设计参考。

我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出： “自知者明” 古希腊思想家、哲学家、教育家苏格拉底就提出： “认识你自己” 思考：上述两张图片及介绍，告诉了我们什么道理？ 认识自己非常重要！ 欢迎大家来到道法课堂 2.1认识自己 2 核心素养目标 道德修养： 学会用理性的态度面对他人的评价；增强认识自我、完善自我的意识。 健全人格： 深刻认识了解自己，处理好他人的关系，体悟生命的美好。 责任意识： 积极主动地认识自己，不断探究自己、发觉自己，不断完成自我完善。 教学重点 正确认识自己的重要性 教学难点 如何正确认识自己 填一填：请从这些角度去描述自己，说说你是怎样的一个人。 新知探究 我是一个_____________人。 我和别人不一样，是因为________。 我将来会成为一个___________人。 我对他人、对社会有______________的意义。 新知探究 探寻上面的这些问题有必要吗？一起谈一谈吧。 探索自我展板   正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 新知讲授 知识小课堂 人贵自知 （正确认识自己的意义） 你对自己了解多少？你的自画像被同学猜出来了吗？ 为什么我们要正确认识自己？ 思考：以上两个案例说明正确认识自己有什么意义？ 例答：我对自己了解不是很多，如不了解自己的性格、思维、做事能力等。我的自画像 没有被同学们猜出来。这说明我对自己的认识与同学们对我的认识存在差距。 1、为什么要认识自己？（认识自己的重要性） (1)人贵自知。正确认识自己，准确把握自己的禀赋和特性，有助于我们增强自信，促进自我发展；（自我） (2)促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。（他人） 思考：认识自己的途径有哪些？ 小游戏：站起来 你对自己的认识有多少呢？如果符合老师的描述，请你站起来。 1.可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己 我们可以从哪些方面（角度）来认识自己？ 男生 单眼皮 很瘦但是身体很棒 2.可以性格、气质、能力等心理特征来认识自己 热情开朗 内向 3.可以从自己在家庭或班级中的角色等社会关系来认识自己 开心果 初中生 落落大方 动手能力强 姐姐 玩游戏，谈感悟 我是男生 我是单眼皮 我是一个热情开朗的人 我是一个很瘦身体很棒的人 我是一名初中生 我是爸爸妈妈的开心果 我对自己的认识 我们可以通过对自我的分析来认识自己。 思考：在刚才小游戏环节，你是通过谁的分析来认识自己的？ 小 结 3、我们可以从哪些方面进行自我全面分析？ （1）我们可以从身材、相貌、体能、性别等 生理状况来认识自己。 （2）从性格、气质、能力等心理特征来认识自己。 （3）从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 议学环节二：明途径 2025巨量星图达人节“年度摘星达人大奖”颁奖词：“良田不仅是一个账号，更是千万人心中善意的投射。当善良的人多了，自然就有了良田。从帮助云南山区老人修缮危房，到记录四川凉山彝族儿童的求学之路......这些细节让平凡人成为故事的主角。你证明了，短视频不仅是娱乐工具，更能成为照亮社会的光。” 网友评价其为："治愈了无数被容貌焦虑困扰的人"。 "用实际行动传递善意"，展现了"双向奔赴的温暖"。 "通过镜头语言传递平等与尊重"，这种转变"让更多人看到普通人的美"。 议学环节二：明途径 上春晚遭受质疑：良田收到央视春晚邀请函，并参与《2024抖音电影奇遇夜》等活动，央视对其摄影技术和创意给予高度评价。却有人质疑：“现在随便一个网红都能上春晚了？” 有部分专业摄影师指出：良田的作品存在曝光不准、明暗处理粗糙、后期水平堪忧等问题。例如，其棚拍作品被批评为“场景搭建混乱、道具乱用、布光业余”，甚至被形容为“连影楼摄影师都不如”。 1.结合良田的事例，说说我们还可以通过什么途径来认识自己？ 议 一 议 通过他人评价来认识自己 2.他人评价对我们有何意义？ 有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 3.假如你是良田，你会怎样面对他人的有争议评价？ 坦诚接受批评，不回避问题；面对质疑要客观冷静地对待，既不盲从也不轻视等。 知识探究二 在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 思考：模拟应聘现场属于哪种方式来认识自己？ 模拟应聘现场： 1.各小组组成应聘分会场，1人为应聘者，其余成员为面试官，每个人轮流参与应聘环节。 2.应聘者：提交简历，自我介绍，展现自己的优势与长处。面试官：对应聘者的简历进行简单评析。 3.每个分会场投票选出你们会场中最能胜任我们政治学科的小助理，并将录用offer交给他/她。 活动三 15 总结归纳 3.如何正确认识自己？ （正确认识自己的途径）P10-11 ①通过对自我的全面分析来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。 ③在生活实践中认识自己。 16 认识自己 方法与技能 1．用心聆听。心怀感激之情，感谢他人帮助我们更清楚地认识自己；悉心听取他人对自己的看法，重视他人的评价，不过早下结论。 2．注重沟通。当他人的评价与自我评价不同时，我们可以主动与对方沟通交流，了解他们评价的缘由，从而更好地理解他人的评价，全面地认识自己。 如何正确对待他人的评价 认识自己 方法与技能 3．勇于面对。有些客观、中肯的评价，可能是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断地提升自己。 4．理性应对。对于他人不客观的评价，如吹捧或贬损，我们可以经过理性思考后选择忽略或者平静地拒绝，不让这样的评价影响自己。 如何正确对待他人的评价 如何正确认识自己？ ①通过对自我的全面分析来认识自己。我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己，从性格、气质、能力等心理特征来认识自己，从自己在家庭或班级中的角色等社会关系中来认识自己。 ②通过他人的评价来认识自己。他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。我们要客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。 ③在生活实践中认识自己。学习、劳动、人际交往等生活实践，能够让我们更加了解自己的优势和不足，不断证明自己、检视自己，对自己的认识更加准确，自我形象也更加清晰。 想一想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？ 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、知识的积累、视野的开阔，我们对自己的认识逐步深人。在这个过程中，我们不断发展自己、完善自己。 做更好的自己 笔记 怎样正确认识自己 同学们在教材上做笔记！ 笔记区 （1）通过对自我的全面分析来认识自己。 （2）通过他人的评价来认识自己。 （3）在生活实践中认识自己。 （4）认识自己是一个过程。 本课小结 如何正确认识自己 有助于我们增强自信，促进自我发展，促进与他人的交往，正确处理个人与社会的关系，从而更好地认识和改造外部世界。 对自我的全面分析 正确认识自己的意义 认识自己 他人的评价 生活实践中认识自己 认识自己是一个过程。 1.古人云：自知者常明，自是者常败！这句话告诉我们（ ） A．要不断提升自己的能力，避免失败 B．人各有志，要学会欣赏自己优点 C．要不断发掘自己的潜能，回避缺点 D．要学会正确认识自己，不要过高估计自己 本题考查正确认识自己。D:题文中，“自知者常明，自是者常败”，意思是能了解自己的人是聪明的，自以为是的人会经常失败，体现了正确认识自己的重要性，因此，这后示我们要学会正确认识自己，不要过高估计自己，故D说法正确; A:要正确对待失败，不是避免失败，故A说法错误; B:欣赏自己优点，在题文中未涉及，故B不符合题意; C:要主动改正缺点，不能回避缺点，故C说法错误;故本题选D。 D 课 堂 练 习 2、观察下图，关于认识自我，你得到的启示有（ ） ①需要从价值观、性格等多方面认识自己 ②能否正确认识自己受能力的影响最大 ③兴趣和性格是认识自己的最关键要素 ④认识自己是一个不断探索发现的过程 A．①② B．②④ C．①③ D．①④ 本题考查正确认识自己。①④:题干图片中认识自己需要从价值观、性格等多方面，这说明认识自己是一个不断探索发现的过程，故①④符合题意;②:能否正确认识自己受能力的影响很大，不是最大，故②说法错误;③:兴趣和性格是认识自己的关键要素之一，不是最关键。故③说法错误;故本题选D。 D 课 堂 练 习 3. “在不同人的眼里，我有所不同。”面对他人的评价，“我”应该（ ） A．用心聆听，全盘接受 B．注重沟通，果断拒绝 C．理性应对，合理运用 D．勇于面对，满不在乎 本题考查正确对待他人评价的方法。D:我们要理性应对他人的评价，客观冷静地分析，合理运用他人的评价来认识自己，既不盲目听从，也不盲目排斥，这样有助于我们更好地成长和发展，故C符合题意; A:他人的评价并不一定都是正确的，我们不能全盘接受，应该进行分析和甄别，取其精华，去其糟粕，故A说法错误; B:对于他人的评价，不能果断拒绝，这样可能会错过一些有助于我们成长和进步的建议，应该认真倾听和思考，故B说法错误; D:满不在乎是一种不正确的态度，他人的评价可能会指出我们的问题和不足，对我们有一定的参考价值，我们应该重视而不是满不在乎，故D说法错误; 故本题选C。 C 课 堂 练 习 $