四川省成都市石室中学2024-2025学年八年级下学期物理周考6
初2026届初二下期物理第6次周考
姓名:___________班级:___________
一、单选题(每题3分,合计60分)
1.一小孩在结冰的河面上玩耍,突然发现脚下的冰层即将破裂,他采取的措施( )
A.轻轻伏在冰面,爬向岸边 B.改成单脚站立,减小压力
C.立即站着不动,大声呼救 D.加快速度跑开,逃离险境
2.甲、乙两物体,对水平面的压强之比为2∶3,受力面积之比为3∶5, 则甲、乙两物体对桌面的压力之比是( )
A.1∶2 B.2∶5 C.10∶9 D.5∶2
3.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图,这个容器可能是选项图中的( )
A.量杯 B.
烧杯
C.锥形瓶 D.
量筒
4.容器内装满水,在它的侧壁的不同深度开三个小孔,水从孔中射出,下图正确的是( )
A. B.
C.
D.
5.一个普通中学生双脚站立在水平地面上.他对水平地面的压力和压强最接近于( )
A.50N 103Pa B.50N 104 Pa C.500N 104 Pa D.500N 106 Pa
6.如图所示,两个完全相同的试管甲与乙内装有质量相同的液体,且液面相平,甲、乙两试管底部所受液体的压强p甲、p乙和两试管内液体的密度ρ甲、ρ乙的大小关系,正确的是( )
A.p甲=p乙 ρ甲=ρ乙
B.p甲>p乙 ρ甲>ρ乙
C.p甲<p乙 ρ甲<ρ乙
D.p甲=p乙 ρ甲>ρ乙
7.一块砖平放在水平地面上,将它切去一半,剩下的一半对地面的压强( )
A.一定是原来的 B.一定和原来的一样 C.一定是原来的2倍 D.条件不足无法确定
8.如图中的水平桌面足够长,不计托盘质量和滑轮与绳的摩擦。物体A重10N,当物体B重为3N时,物体A向右做匀速直线运动,要使物体A向左做匀速直线运动,则应对A物体施加一个( )
A.3N 水平向左的力
B.6N 水平向左的力
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C.3N 水平向右的力
D.6N 水平向右的力
9.如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是( )
A.坝的形状
B.水的深度
C.水的质量
D.坝的高度
10.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙,
则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )
A.ρ甲= ρ乙
B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲>ρ乙
D.无法确定
11.如图所示,用F=12N水平向右的拉力匀速拉动物块A时,物块B静止不动,此时弹簧测力计的示数为5N,则物块A所受地面的摩擦力的大小及方向为( )
A.5N,向左 B.7N,向左
C.7N,向右 D.17N,向右
12.如图所示,静止在水平桌面上的玻璃瓶,水中有个气泡和金属球。突然向右水平抽动瓶子时,相对瓶子而言,下列现象描述正确的是( )
A.气泡向左运动,金属球向左运动
B.气泡向右运动,金属球向左运动
C.气泡向左运动,金属球向右运动
D.气泡向右运动,金属球向右运动
13.同一直线上的两个力作用在一个物体上,其中一个力大小是60N,合力大小是100N,则另一个力的大小( )
A.可能等于40N B.一定小于40N
C.一定等于160N D.一定大于160N
14.如图所示,小孩沿水平方向用力推静止在水平地面上的小汽车,但小汽车保持静止,则( )
A.小孩对车的推力大于车受到的阻力
B.小孩对车的推力等于车受到的阻力
C.小孩对车的推力小于车受到的阻力
D.小孩对车的推力与车受到的阻力的大小关系不能确定
15.如图所示,手压气球,气球发生形变。形变的气球对手产生支持力,此支持力的施力物体和受力物体分别是( )
A.地球、手
B.手、气球
C.手、地球
D.气球、手
16.物理课本放在水平桌面上,文具盒放在物理课本上,则( )
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A.物理课本对桌面的压力和桌面对物理课本的支持力是一对相互作用力
B.物理课本受到的重力和桌面对物理课本的支持力是一对平衡力
C.物理课本对文具盒的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对平衡力
D.桌面对物理课本的支持力和文具盒对物理课本的压力是一对相互作用力
17.如图所示,弹簧测力计及细绳重力不计,砝码重N,静止时弹簧测力计的示数和所受的合力分别为( )
A.25N,0N B.50N,50N C.50N,0N D.100N,0N
18.下列数据中,最接近实际情况的是( )
A.一枚鸡蛋的质量约50g B.一名普通中学生重约50牛
C.一名中学生走路的速度大约5m/s D.人眼睛眨一次的时间大约1s
19.下列物体受到的重力最接近1N的是( )
A.一片树叶 B.一头奶牛 C.两个鸡蛋 D.一张纸
20.下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图,其中画法正确的是( )
A. B.
C.
D.
二、实验题(每空2分,合计16分)
21.小沈同学利用实验装置探究液体内部压强规律,将所测得的部分数据填入下表.
实验序号 | 深度 | 橡皮膜在水中的方向 |
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朝上 | |||
朝上 | |||
朝上 | |||
朝下 | |||
朝左 | |||
朝右 |
①如图所示,探究液体压强规律时所用的仪器是 ;使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”);如果将橡皮膜浸入液体中,观察到
型管左右液面存在 ,即说明液体内部有压强.
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