湖南省娄底市双峰县2024-2025学年三年级下学期期末考试语文试题
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内容正文:
2025年三年级第二学期期末质量检测试卷
语文参考答案:
一、1. 吹拂、蜜蜂、活泼、骄傲、仿佛、秘密、拨动、谦虚
2. 略
3. (1)B;(2)C;(3)DBCA
4. (3) 学步;南北 热烈
5.(2) 一讲完故事小明,教室里就响起了激烈的掌声,同学们纷纷称赞他。
(3) (注:格式2分,内容2分)
通知
6月20日上午九点,在学校操场举行“中华传统节日”综合性学习汇报展示活动,请三年级全体同学参加。
王老师
6月19日
6. (1)沙暖睡鸳鸯;添得黄鹂四五声;上有黄鹂深树鸣;
(2)正是河豚欲上时;山寺桃花始盛开;遥知兄弟登高处
(3)水来土掩;眼见为实
(4)琴棋书画;望闻问切
二、阅读与理解
(一)火烧云(节选)
1.金灿灿;葡萄灰、梨黄、茄子紫
2.模糊、凶猛、镇静
3.短;快;A
4.略
(二)
1.A
2. 春联最讲究对仗。
3.梅、竹、开、报
4.C
5.C
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2025年三年级第二学期期末质量检测试卷
语 文
(时量:70分钟 满分:100分)
题 次
一
二
三
总 分
得 分
一、积累与运用。(48分)
1.看拼音写词语。(8分)
chuī fú mì fēnɡ huó pō jiāo ào
fǎnɡ fú mì mì bō dònɡ qiān xū
2.比一比,再组词。(8分)
辩( ) 捞( ) 姿( ) 蹈( )
辨( ) 唠( ) 资( ) 滔( )
3.单项选择题。(8分)
(1)下列词语中加点字的读音相同的一项是( )。
A.匀称 称呼 B.爪牙 张牙舞爪 C.朝鲜 新鲜 D.旋风 旋转
(2)根据汉字构字特点,与“巅”的意思有关的是哪一项?( )
A.页码 B.颠倒 C.山顶 D.动作
(3)给加点字选择正确的解释。(4分)
举:A.手往上托或向上伸;B.抬起;仰起;C.提出;D.行动;行为
①赵州桥的设计,在建桥史上是一个创举。 ( )
②举头望明月,低头思故乡。 ( )
③学习知识要举一反三,触类旁通,这样才能将所学灵活运用。( )
④语文课上,同学们争先恐后地举手回答问题。 ( )
4.照样子,完成词语练习。(6分)
(1) 光彩夺目 的图画 的海底世界 的荷花
(2)无忧无虑(ABAC) _____________ _____________
(3)(自)(相)矛盾 邯郸( )( ) ( )辕( )辙
5.按要求完成句子练习。(8分)
(1)例:他撑着脑袋,皱起了眉头:“唉,这事太难了!”(2分)
他_________________,_________________:“耶,我终于把这道题做出来啦!
(2)用学过的修改符号,修改下面的句子。(有两处错误,2分)
一讲完故事小明,教室里就响起了激烈的掌声,同学们纷纷称赞他。
(3)“中华传统节日”综合性学习汇报展示活动将于6月20日上午九点在学校操场举行,要求三年级全体同学参加。请你提前一天帮王老师写一则通知。(4分)
6.结合课文内容和积累填空。(10分)
(1)我积累了带动物名的诗句:“泥融飞燕子, ”;“绿阴不减来时路, ”;“独怜幽草涧边生, ”。
(2)我积累了带植物名的诗句:“蒌蒿满地芦芽短, ”;“人间四月芳菲尽, ”;“ ,遍插茱萸少一人”。
(3)请把八字成语补充完整。
兵来将挡, 。 ,耳听为虚。
(4)雅人四好: 中医四诊:____________
二、阅读与理解。(22分)
(一)火烧云(节选)(10分)
①这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿 的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。 、 、 ,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。
②一会儿,天空出现一匹马,马头向南,马尾向西。马是跪着的,像等人骑上它的背,它才站起来似的。过了两三秒钟,那匹马大起来了,腿伸开了,脖子也长了,尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴,那匹马变模糊了。
③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛,在向前跑,后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着,小狗不知哪里去了,大狗也不见了。
④接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子一模一样,也那么大,也那样蹲着,很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了,再也找不着了。
1.根据课文内容,把第①段中“ ”上的内容补充完整。(2分)
2.从选文中找出下列词语的反义词,写在括号里。(3分)
清晰——( ) 温顺——( ) 慌张——( )
3.读第②自然段,体会“马”的变化。从中我们能感受到“马”从出现到消失,时间很 ,变化很 ,用一个成语概括,可以是 (A.转瞬即逝 B.变化万千)。(3分)
4.天空中的火烧云还会变成什么?仿照第②自然段,发挥想象写一写。(2分)
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(二)春联(每小题2分,共12分)
①新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。
②我们浏览着各种各样的春联,就像是畅游在万紫千红的百花园中。春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”。有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”。有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”。更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”。诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望。
③春联最讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”。上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧。
④春联读起来抑扬顿挫,和谐动听。如果下功夫多背诵一些名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙。
⑤人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习。
1.第②自然段中“万紫千红的百花园”的意思是说春联( )。
A.各种各样 B.颜色鲜艳 C.色彩缤纷 D.有香味儿
2.用“ ”画出第③自然段的中心句。
3.在对联“梅开春烂漫,竹报岁平安”中,“ ”对“ ”,“ ”对“ ”,“ 春烂漫 ”对“ 岁平安 ”。
4.读短文,理解“开卷有益”。下面说法不正确的是( )。
A.“卷”是指书本或者书籍,这里面也包括春联。
B.“益”在这个词语中是“好处、收获”的意思。
C.“开卷有益”是说只有读书本或书籍才有好处。
D.读读春联也是一种很好的学习,也是有好处的。
5.春联从桃符发展到今,已是春节不可缺少的文化符号。读短文判断,下面哪一项说法是不正确的?( )
A.春联内容丰富,表达新年的祝愿
B.春联最讲究对仗,文字使用有技巧
C.春联有上下联,字数可以不相等
D.春联读起来抑扬顿挫,富有声律美
6.你还了解哪些传统节日?请写在表格里。
节日
过节时间
节日习俗
春节
农历正月初一
贴春联、放鞭炮等
三、表达与交流。(30分)
“书呆子”“昆虫迷”“小画痴”“钢琴王子”“开心果”“飞毛腿”“乐天派”“故事大王”……每个人都有各自的特点。请选择一个人,具体写一写。
要求:1.自拟题目,用上表示人物特点的词语,如 “书呆子爸爸”“足球小将弟弟”。2.用具体事例把人物特点写清楚。3.书写工整,语句通顺,正确使用标点符号。不少于300字。文中不得出现真实的人名、地名、校名。
300
2025年三年级第二学期期末质量检测试卷
语文参考答案:
一、1. 吹拂、蜜蜂、活泼、骄傲、仿佛、秘密、拨动、谦虚
2. 略
3. (1)B;(2)C;(3)DBCA
4. (3) 学步;南北 热烈
5.(2) 一讲完故事小明,教室里就响起了激烈的掌声,同学们纷纷称赞他。
(3) (注:格式2分,内容2分)
通知
6月20日上午九点,在学校操场举行“中华传统节日”综合性学习汇报展示活动,请三年级全体同学参加。
王老师
6月19日
6. (1)沙暖睡鸳鸯;添得黄鹂四五声;上有黄鹂深树鸣;
(2)正是河豚欲上时;山寺桃花始盛开;遥知兄弟登高处
(3)水来土掩;眼见为实
(4)琴棋书画;望闻问切
二、阅读与理解
(一)火烧云(节选)
1.金灿灿;葡萄灰、梨黄、茄子紫
2.模糊、凶猛、镇静
3.短;快;A
4.略
(二)
1.A
2. 春联最讲究对仗。
3.梅、竹、开、报
4.C
5.C
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