第6课 跳伞表演(二)(教案)-2025-2026学年一年级下册数学北师大版(2024)
|
3页
|
103人阅读
|
0人下载
普通
教学设计
学科 | 小学数学 | 年级 | 一年级 | 学期 | 春季 |
课题 | 跳伞表演(第二课时) | ||||
教学目标 | |||||
1.通过“今天比昨天少下了几个蛋?”的具体情境和问题,再次体会“比较两个数量相差多少”可以用减法计算,丰富对减法意义的认识,初步发展模型意识。 2.经历解决“比较两个数量相差多少”的问题的过程,感受数学和日常生活之间的联系并解决相关问题,巩固20以内数退位减法的计算方法,体会算式中蕴含的规律,初步发展运算能力。 | |||||
教学重难点 | |||||
教学重点: 1.理解“比较两个数量相差多少”用减法计算,巩固20以内数退位减法的计算方法。 1.初步掌握分析问题和解决问题的能力。 | |||||
教学过程 | |||||
一、创设情境,提出问题。
师:请你用你喜欢的方法试着来做一做,并说一说,你是怎么算的。 生1:我是画图来算的。 生2:我是直接列算式算的,11-5=6。 师:老师想问问你们:你是怎么想出11-5=6的?
生1: 生2: 生3: | |||||
学科网(北京)股份有限公司