3.5 跳伞表演（一）（课件）-2025-2026学年一年级下册数学北师大版
|
13页
|
128人阅读
|
32人下载
普通
摘要：
该小学数学课件围绕“求两数相差多少”的实际问题展开，通过跳伞表演情境中不同颜色圆圈的“数一数”任务导入，引导学生观察14个、7个、6个等具体数量，再自主提出“谁比谁多（少）几个”的问题，搭建从具体数量感知到抽象问题解决的学习支架，衔接100以内加减法前期知识。
其亮点在于以情境化任务链驱动，通过“提问题—列算式—练一练”环节，培养学生用数学眼光观察数量关系（如红色圆圈14个比黄色6个多几个），发展数学思维中的运算能力（14-6=8等算式），用数学语言表达结果。实例包括苹果数量比较、摘桃子问题等，学生能提升问题意识和解决实际问题能力，教师可直接使用任务设计和练习素材提高教学效率。
内容正文：
跳伞表演（第一课时）
2
有14个。
有7个。
有6个。
4
有14个。
有7个。
有6个。
有6个。
你能提出什么数学问题？
问题一
问题三
问题二
有14个。
有7个。
有6个。
有6个。
问题一
多8个
＝
（个）
14
－
6
8
有14个。
有7个。
有6个。
有6个。
多7个
问题二
有14个。
有7个。
有6个。
有6个。
少7个
问题三
比 多几个？
比 少几个？
和 相差几个？
比一比，算一算。
＝
（本）
3
11
-
8
比一比，算一算。
＝
（个）
13
－
6
7
谁摘得多？多几个？
我摘了7个桃子。
我摘了16个桃子。
16－7＝9（个）
笑笑摘得多，多9个。
com.apple.VoiceMemos (iPhone Version 18.3.2 (Build 22D82))
$
资源预览图
