湖南省衡阳市南岳区2024-2025学年六年级下学期7月期末语文试卷

2024一2025学年度第二学期期末学业质量检测 六年级语文试题（卷) 时间：120分钟 满分120分、含书写奖勋10分 2025.6 题 号 任务 任务二 任务三 任务四 任务五 书写奖励 总分 照 lllllliP 得 分 同学们、欢迎踏入“时空信箱”主题考场！这是一场跨越千年的文明接力，亦是一 火连接过去、现在与未来的素养征程。请捉紧“语文纫匙”、解锁跨时空挑战。氪你在 语言流波里溯古追今，于文字吴空中绣刻成长注肿，让思考成为照亮时空的星光！ 任务一：古韵时空拾趣站·撷文化菁华 活动一：古字书影寻踪·探汉字源流 1.为弘扬中华传统文化，学校开展了“古字书影寻踪”活动。(5分)》 简 为 释泊 古 月 花 乐 苦 致明 岛 遂志 眼 色 明 落 y B C D 辩 (1)作品B和作品D的字体分别是 和 （2分) (2)书法讲究传承，从笔法可以看出，作品C的作者主要临募的是著名书法家（ 的作品。（选序号，1分)》 ①欧阳询 ②柳公权 ③颜真卿 (3)作品A为中国当代著名书法家刘炳森先生所写、请将其作品内容用楷书正确规范 地书写在下面的横线上。(2分) 活动二：节气时空变凑曲·悟自然哲思 2.阅读下列语段，完成任务。（11分) 二十四节气穿越历史而来，其文化mai luò( )源远流长。它悄然传递着四 季更【】的信息，以lang mon( )的方式呈现古代劳动人民的经验与摺慧， 六年级语文试题（卷) 第1页（共8页） 将dan diao( )的时间、气候变化变为生动可感的物候标志。它与大自然的律动 相wěnh6( ).指引者人们劳作生息：“雨水洗春容.平田已见龙”，大地一扫冬 日的荒凉，春耕一刿不能dan ge( ):“白徭过秋分、农$忙纷纷”，农人们跟随 着节气的变化，开始秋收冬救… (1)根据拼音和语境。在括号里填写正确的词语。（5分) (2)给下列加点字选择正确的读音。（2分) ①源远流长( A.yuan B.yuon ②悄然（ A.qido B.qiao (3)根据下面的释义，语段中【】里应填的字及其字义都正确的一项是( )(2分) 叠 6(形)0二层加上一层：重复：重~1 di伯 ●轮流；替换：更-。●（书）厨 -石为山层见~出。●团折叠（衣被 屡次：-艳强敌1-有新发现。●及②： 纸张签)：：衣服1把俏：好装在信书里。 花不“ A.叠重复 B.叠折径 C.迭轮流 D.迭屡次 (4)仿照例句中的修辞手法、把节气的特点写具体。（2分) 例：【大寒】冷一今天真冷啊，走在大街上，感觉自己仿佛要被冻成冰柱了。 【大暑】热 活动三：诗心文韵传薪火·养家国情志 3.请结合语境，在横线上填写合适的诗句。（10分) （1)诗中璇志。我们从李贺《马诗》中的“ 。”感受到他 渴望建功立业的志向；从于谦《石灰吟》中的“ 感受到他高尚的节操：从郑燮《竹石》中的“ 感受到他刚正不阿的气节。 (2)语蕴美德。“常将有日思无日. 。”勤俭节约是中华民族 的传统美德：“树欲静而风不止、 。”百善孝为先：《两 小儿辩日》中，孔子面对两小儿的争辩，不能决也。两小儿笑日“ ？”孔子谦逊的褙神令人敬佩，这也印证了孔子的一句名言 (3)句中明理。 何时复西归。”告诫人们时光匆匆，应倍加珍 惜：“ ?门前流水尚能西！”告诉大家时光虽匆匆.却可自强 不息，拓展时间的宽度。使弈秋诲二人弈、 ,惟弈秋之为听： 一人虽听之、一心以为有鸿龄将至，思授弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。” 告诉我们学习费在专注。 六年级语文试题（卷） 第2页（共8页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 活动四：岁时风俗细品味·赏民俗意恐 4.阅读片段、回答问题。(16分) 片段一：除夕，是泰节的前奏，也是一家人是为忙碌却又满心欢喜的时刻。天还未 亮，厨房里使便作来陈陈响动，那是母亲在林心准备年夜饭。她熟练地切着菜，锅中的油 发出“滋滋”的欢唱，各种食材在锅里翻滚、交融，不一会儿，香味便弥漫了整个屋子。 父亲则带者我贴春联，大红的春熙上写鸿了对渐一年的美好期许。我恭忙扶着梯子，看 者父亲将春联移毯地贴在门上，郡鲜艳的红色、仿佛给家披上了一件喜庆的新衣。夜菰 降路，一家人国尘在摆满美食的桌首.欢声笑语不所。奶奶笑着给每个人夹莱，嘴里念 叨着祝福的话语。宦外，妇花充相仪放、五彩的光芒服亮了夜空，也照亮了我们幸福的 脸庞。这一刻，春节的味道，是依萊的香甜，是赤情的温暖，是对未来的幢憬。 片段二：断泰佳节，人们喜气洋洋.到处热闳非凡。街巷中，人们或提灯闲逛，或 聚谈畅伏，熙熙浆浆：市集里，人们有越这年货的，有询价交易的，进进出出， 酒楼内，座上皆满，库间亦站满了人，连门口都挤满了人，真是 ；集市广场， 赫彩的百戏杂耍引得万众来呢，一时间广场上 ， 叫好之声不绝于耳。 网络素材改编 (1)片段一中“锅中的油发出‘溢滋、的欢唱，各种食材在锅里翻滚、交融”，这句话 运用了 的修辞手法.好处是 。（2分) (2)阅读片段二，请在“”上填上和“熙熙攘攘”意思相近的四字词语，做到不 重复。(3分) (3)片段一和片段二都捕写了春节的活动场景，但侧重点却不同。片段一主要选取了 准备年夜饭、 吃年夜饭 四个有代表性的活 动写出了 的温繁场景，片段二主要通过街巷、市集、酒楼、集市 广场四个有代表性的地方写出了 的热闹场景。(4分) (4)贴春联是春节的一项传统习俗。请为“绿水青山带笑颜”选出正确的对句，填序 号。()(2分) A.万紫千红总是春 B.红梅翠柳迎春到 C.红梅白雪迎春色 D.金桂银霜送秋声 (5)古往今来，无数的文人墨客用诗词记录下了节日的情形和过节的心情。请按节日 的先后顺序给下列诗句排序，正确的一项是（)(2分) ①寒食东风御柳斜②冷露无声湿桂花 ③遥知兄弟登高处 ④春风送暖人屠苏⑤家家乞巧望秋月 ⑥团粽明朝便无味 A.④⑥①⑤23B.④①6⑤②3 C.①⑥⑤②③④ D.⑤③②⑥④① 六年级语文试题（卷）第3页（共8页） （6)春节，是团聚的时刻：毕业.是离别的时刻。亲爱的同学们.明天你们就要小学 毕业了。此时此刻、离别在你的心中是一种什么滋味？请仿照文中的例句，补充 下面的句子。（3分) 例句：这一刻、春节的味道、是饭桨的香甜，是亲情的温吸，是对未来的幢憬。 仿写：这一刻，离别的滋味，是 ,是 是 任务二：时代英模事迹馆·塑远大志向 5.阅读短文，完成任务。（16分) 2025时代英雄：平凡中的非凡 在这个快速变迁的时代，“英雄”的定义正在被重新书写。他们不再是神话中的超 人，而是现实中的普通人一用坚持、创浙与担当，在各自的领域点然星火，服亮前路。 科技先锋：A1伦理的守护者 在人工智能技术狂飙突进的今天，林获（化名）带领团队开发了全球首个“AI道德 评估系统”。当大多数企业追求算法逸度和商业利益时，她坚持让人工智能符合人类价 值观，防止算法偏见和伦理风险。她的工作让科技不仅更“聪明”，也更“善良”。 英雄语录：“技术没有善恶，但人有选择。我们的责任是确保AI永远服务于人，而 非控制人。” 环保战士：沙漠变绿洲的奇迹创造者 在西北荒漠，王治沙和团队用十年时间，让一片500平方公里的沙地重现生机。他 们改良耐旱植物，利用智能灌溉系统，使荒漠化土地恢复生态平衡。2025年，他们的技 术被推广到全球千旱地区，成为应对气候变化的中国方案。 英雄语录：“每一棵树都是生命的宣言，每一片绿色都是未来的希望。” 平民英雄：社区里的“共享奶奶” 75岁的李秀芳，在社区创办了“共享奶奶”互助计划。她组织退休老人照顾双职工 家庭的儿童，辅导作业、陪伴成长。2025年，这一模式在全国推广，让老龄化社会焕发 温暖。 英雄语录：“老了不是终点，而是换一种方式继续发光。” 逆行者：深海探索的孤勇者 陈航是中国自主研制的万米载人潜水器“奋斗者号”的首席科学家。2025年，他带 领团队完成马里亚鈉海沟最深处探测，杨开深海生物与地质的奥秘，为国家资源勒探和 海洋保护提供关健数据。 英雄语录：“深海是地球最后的边漫，探索它，就是探索人类的未来。” 六年级语文试题（卷）第4页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 结语：英雄的时代，时代的英雄 2025年的英故，是科学家、是农民、是志总者、是每一个在岗位上胶欢坚守的普道 人。他们没有拔风、但用行动论释查任；他们没有超能力，但用坚持故变世界。真正的 英雄主义，不是成为传奇、而是让平凡的日子湖渊生辉。 (1)【读懂故事】根据文本内容判断正误、对的打“√”、错的打“×”。（4分) ①林默团队开发的系统主要解决防止AT伦理风险和算法偏见。 ( ②王治沙团队的贡献是在荒淡中恢复生态并推治沙技术。 ( ③“共享奶奶”李秀芳的互助计划解决了老年人的养老问题。 ( ④陈航团队探索深海的意义在于揭开深海生物与地质的奥秘、为国家资源勘探、开 发深海旅游项目和海洋保护提供关健数据。 (2)【体会品质】言为心声，从不同人物的语言中你感受到了人物怎样的品质，请分别 用一个词语概括。(4分)》 人物 语录 品质 技术没有善恶，但人有选择。我们的责任是确保AI永远 林默 服务于人，而非控制人。 王治沙 每一棵树都是生命的宣言，每一片绿色都是未来的希望。 李秀芳 老了不是终点、而是换一种方式继续发光。 陈航 深海是地球最后的边疆.探索它，就是探索人类的未来。 (3)【梳理探究】文章结语提到“真正的英雄主义，是让平凡的日子熠生辉”。请结 合文中人物的事迹，谈谈你对“平凡中的非凡”的理解。（2分) (4)【感悟写法】文中两处画“”的句子有什么联系？这样写有什么好处？(2分) (5)【映照生活】“没有披风的超人”是一个网络流行语、指在危难时刻、总有一些人 挺身而出、教人于水火，这些人被称为没有披风的超人。在你的身边还有哪些“没 有披风的超人”、请简要讲述他们的故事。(2分) (6)【实践探索】今年正值中国人民抗日战争胜利80周年，时代英模事迹准备编纂 一本抗日红色诗集，传承革命精神，弘扬浩然正气。下列诗词不适合收录其中的 是（ )(2分) A.恨不抗日死，留作今日羞。 B.红军不怕远征难、万水千山只等闲。 C.王师北定中原日.家祭无忘告乃翁。 D.赴汤蹈火寻常事，拨乱扶危旷代功。 六年级语文试题（卷）第5页（共8页） 任务三：世界名著星图馆·汲成长力量 6.【整本书阅读】同学们.在浩瀚的外国名著海弹中，你们已饱览诸多经典佳作，诸回 顾作品内容，完成下列任务。（10分) (1)根据故事内容猜书名（填序号)。(4分) 爱的找寄 A B C D ①一个顽皮的男孩与好友在小镇上历经胃险，最终揭露恶人罪行并获得财富。 () ②全书用日记体的形式、.讲述了一个叫安利柯的四年级男孩的成长故事。() ③一个小男孩，跟着雁群走南闯北周游各地，在历经八个月的奇幻旅程中完成了令 人惊叹的成长蜕变。 () ④一个英国青年因航海遇险流落荒岛28年，通过智意与劳动克服因境，最终重返 文明社会的做事。 () (2)完成恩维导图，探紫人物品质。（4分) 我用摘抄、 等阅读方法。 阅读方法 源流—一鲁滨逊 理智：强性地面对严酷的环境，如鲁滨逊。 (《鲁演逊源泷记》) 旅行一尼尔斯 探索者 秀品质 (1)普良： (《骑鹅旅行记》)》 如尼尔斯。（2分) 历险—汤姆·素亚 (《汤每·索亚历 (2) :遇到危酸 险记》) 不抛弃朋友，如汤姆·崇辽。（1分) (3)《骑鹅旅行记》是迄今为止世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的儿谊文学作 品。请你根据自己阅读后的体验、围绕本书的情节、主旨、人物品质等为这本书 撰写一段诺贝尔文学奖推荐词。（2分) 六年级语文试题（卷）第6页（共8页） 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 任务四：A!智海探索间·明科技辩证 7、课外阅读(12分) 从DeepSoek看人工智能的进化之谜 DeepScek的进化历程印证者亦个永位的真叹：真正的突攻、往往议生于无数次的选 代与反思。 去年冬天，一场特殊的“人杭大战”在杭州常文实脸孕校上演。当DeepScck以98% 的正确率批改充全年级《料学实脸报告》中的操作步弊错误时、语文老师们纷纷惊叹它 的火眼全晴。然而转折出现在批改《难忘的眼神》这高作文时一面对“奶奶用布满皱 纹的手为我擦汗”的描写，系统伦出的评语光是“建议量化皱纹鼓量以增强说吸力”。 这种令人啼笑皆非的反饺，恰似当年如利略发现自由落体定律前、，那些执着于“重物先 落地”的学者们犯的认知错误。 值符玩咪的是，这种“偏科”现象背后藏着深刘的科李规律。在两安交通大学人工 智能实验室的日志中，记录者这样一组对比数据：当DeepSeek处理《鸡兔同笼》数学迫 时，经过307次选代后正缔率从62%提升至89%；而在理解“月亮像妈妈做的浴饼”达 类比喻句时，即使训练了上万次，其准确来仍徘徊在70%左右。这让人不杂想起波义耳 研究气体定律时的情景—他需要同时关注压力计的刻度和温度计的示效，任何单方面 的执者都会导致谬误。 最近，北京中关村三小的学生们发现了个有是现象。当他们让DcepSeck榭助设计 “垃圾分类机器人”时、系统给出的方案总是附带这料的备注：本设计需配合人工骨导。 这行小字让人联趣到居里夫人在笔记本上留下的警句：“任何发现都要经得起质疑的淬 炼。” 当我们翻阅DcepSeek的版本更新日志，那些密密麻麻的修正记录构成了一部效字 时代的《科学进化论)。在最新版的代码注释中，开发者留下这样一段话：“每次算法优 化都是向真理的遥近，但永远记符保留·人类复核’的接口一一因为真正的智慧，永远测 生于理性与感性的交汇处。"” 此刻、站在人工智能时代的门椎上回望，人类识知边界的每一次拓展，都希要浙工 具与新思维的应撞。而！之于科学探索的意义，或许正如指南针之于大航海时代 它既不是终点，也不是对手，而是帮助人类驶向更广阁认知海城的忠实罗盘。 (1)【梳理归纳】阅读短文，完成下列思维导图(4分) 事例1： 观点： 事例2： 事例3： 六年级语文试题（卷）第7页（共8页） (2)【比较探究】这俯文章的“作者"不是具体的某个人，而是“DeepScek”生成的。 你认为这篇文章跟《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文在表达上有什么相同 之处？（2分) (3)【理解句子】“因为真正的智慧.永远诞生于理性与磁性的交汇处。·结合生活实际， 谈谈你对这句话的理解。（2分)》 (4)【辩证思维】著名物理学家霍金曾表示：“必须警惕人工智能给人类带来的威胁。” 对此，某校六年级（1)班同学针对“人工智能的利与弊”及开了辩论。请你为正 反双方分别写一条观点。(4分) （正方)人工智能利大于弊 (反方)人工智能弊大于利 利智能机器人实时监护人类健康、有 弊：人工智能的发展，导致很多人失业。 助于延长人类券命。 任务五：时空淬炼铸新章·书未来答卷 8.表达与交流(30分) 同学们、回湖小学六年的语文征程，你们曾在“古韵时空拾趣站”触摸古代文明： 于“时代类模事迹馆”悟时代精神；在“世界名著堡图馆”对话外国智慧：从“A1 智海探索间”看见时代光影一这些浸润者文化、精神、智慧与科技的养分、早已化作 你们的血脉，成为你们奔赴未来的底气。 二十年后的你，会在什么岗位为祖国出力？是用古智慧+新科技创造价值，还是像 2025年的时代英模们一样为幸福奋斗？诮以《二十年后的我》为题、写一篇想象作文， 为自己的未来描绘画像吧！ 要求：①府合题意，想象合理：②语言流畅、结构严谨，能体现真情实感；③书写 准确规范，字数不少于500字。 六年级语文试题（卷）第8页（共8页） ▣▣ 夸克扫描王 极速扫描，就是高效 ■ 请在各避目的答题区城内作答，超出凰色矩形边根限定区域的客案无效 请在各题目的春题区城内作答，超出愿色矩形边枢限定区蚁的答案无效 2024-2025学年度第二学期期末学业质量检测 (3)(2分) 六年级语文答题卡 (4)(2分) (4(2分) (5)(2分) 姓 名 贴条形码区 (6)(2分) 准考证号 活动三，诗心文的传霸火·养家圆情志 车中年年车中年卡。中年年南年中女。。中 考生禁填 答哥生粉名8狂号纳可商地，并从 3(10分) 缺老考交.面 正确镇涂 雪内展周拍船您浆 ,出爷哥区 任务二：时代英模事迹馆塑远大志向 常下蛋的款专标记 样例 ▣ 图时先用加的笔需棉，黄定且念猴便m05毫来的周色 (1) ◆ 5.(16分) 缺考标记 (1)(4分) 卷面分 ③ ④ 任务一：古韵时空拾趣站·湖文化普华 (2(4分) (2) 林默品质 王治沙品质 活动一，古宇书影厚康·探汉字源流 李秀劳品质 床航品质 1.(5分) (3)(2分) (1)(2分) (3) (2)(1分) (4)(2分) (3)(2分) 活动四：岁时风俗细品袜·赏民俗意趣 (5)(2分) 活动二：节气时空变奏典·悟自然暂思 4.(16分) 2.(11分) (1)(2分) (6)(2分) (1(5分)他们 (2)(3分) 任务三：世界名著星图馆·汲成长力量 6.(10分) (3)(4分) (1)(4分) (2)(2分①D】 ② ① ② ③ 请在各愿目的容题区城内作答，超出黑色矩形边瓶限定区城的答案无效 请在各题目的答题区蚁内作答，超出黑色矩形边根果定区蚁的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，超出照色矩形边根限定区娘的答案无效 大年级语文第1页（共2页） ▣回▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效可 请在各题日的答题区域内作答，超出侧色矩形边框限定区核的答案无效 (2)(4分) 我用赖节、 等阅被方绘。 阅滨方状 丽花一鲁窝录 夏智：理位地面对严题的序境，如鲁窝是、 ((要源被记》】 重行一龙尔素 (1)鲁度： ((龄鹪流行之》) 不 如见尔斯。(2合) ((量朝·拿至西 (2) 上西风危股不触弃精发 段之》) 如高每·零正。《1分) (3)(2分) 任务四：A1智海探宋间·明科技辩正 7.(12分) (1)(4分) 事例1： 观点： 事例2： 事例3： (2)2分)） (3)2分) (4)(4分) (正方)人工智能利大于弊 (反方)人工智能弊大于利 利缙能机器人实时监护人类健康，骆：人工智能的发展，导致很多人失 有助于延长人类寿命。 业。 请在各题目的答题区城内作答，奶出鼠色矩形边枢限定区域的答案无放 ■ 请在各题日的芥题区域内作答，知出风色矩形边鼠限定区域的答案无效 8(30分) 请在各题日的答题区城内作答，超出黑色矩形边根限定区城的答案无效 六年级f义第2页（共2页） 请在各题目的济题区域内作答，超出愿色矩形边框限定区城的答案无效 请在各题目的答题区城内作答，超出黑色矩形边根限定区或的答米无效 ▣▣ Q夸克扫描王 极速扫描，就是高效 参考答案 任务一：古韵时空拾趣站撷文化菁华(32分) 活动一：古字书影寻踪探汉字源流(5分) 1.(1)(2分)（根据题干补充内容合理作答） (2)(1分)③ (3)(2分)D 活动二：节气时空变奏曲悟自然哲思（11分) 2.(1)(5分)脉络；浪漫；单调：温和：耽搁 (2)(2分)①A②A (3)(2分)D (4)(2分)示例：今天真热啊，柏油路都快被晒化了，踩上去软软的。 活动三：诗心文韵传薪火养家国情志(10分) 3.(1)(3分)何当金络脑，快走踏清秋；粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间：千磨万击还 坚劲，任尔东西南北风 (2)(3分)莫把无时当有时：子欲养而亲不待；孰为汝多知乎；知之为知之，不知为不知， 是知也 (3)(2分)百川东到海：谁道人生无再少 (4)(2分)其一人专心致志 活动四：岁时风俗细品味赏民俗意趣（16分) 4.(1)（2分)拟人；生动形象地写出了厨房中饭菜制作的热闹场景，充满生活气息 (2)(3分)示例：络绎不绝；座无虚席；人声鼎沸 (3)(4分)贴春联；烟花绽放；家庭团聚；春节期间处处热闹 (4)(2分)B (5)(2分)A (6)(3分)示例：分别的不舍；回忆的甜蜜；对未来的期盼 任务二：时代英模事迹馆塑远大志向(16分) 5.(1)(4分)①V②N③×④× (2)(4分)责任担当；坚守希望；乐观奉献：探索进取 (3)(2分)示例：文中的林默、王治沙等人都是平凡岗位上的普通人，但他们凭借坚持与 担当，在各自领域创造了非凡价值，让平凡的生活绽放光彩，这就是“平凡中的非凡”。 (4)(2分)联系：都点明了英雄的平凡身份与非凡行动；好处：首尾呼应，突出“平凡英 雄”的主题，使文章结构严谨。 (5)(2分)示例：社区的志愿者张阿姨，每天义务为独居老人送菜、测血压，她用日常的 坚守温暖了他人，是身边的“超人”。 (6)(2分)C 任务三：世界名著星图馆汲成长力量(10分) 6.(1)(4分)①D②B③C④A (2)(4分)阅读方法：批注、思维导图 优秀品质：(1)救助受伤的大雁(2)勇敢：在山洞中迷路仍保持镇定 (3)(2分)示例：《骑鹅旅行记》以奇幻旅程为载体，讲述尼尔斯的成长蜕变，既充满童 真童趣，又传递尊重生命、勇敢担当的深刻主旨，是儿童文学与人文精神完美融合的典范。 任务四：A1智海探索间.明科技辩证（12分) 7.(1)(4分)观点：真正的突破诞生于无数次迭代与反思，A1是人类认知的工具 事例1：DeepSeek批改实验报告精准，批改作文却建议“量化皱纹” 事例2：处理数学题迭代后正确率提升，理解比喻句准确率低 事例3：设计垃圾分类机器人时备注“配合人工督导” （2)(2分)都通过具体事例论证观点，逻辑清晰，兼具科学性与可读性。 (3)(2分)示例：A1能理性处理数据（理性），但缺乏对情感的感知（感性）：人类需结合 两者，如用A!分析医疗数据，医生结合临床经验与患者情感诊断，这才是真正的智慧。 (4)(4分)正方：A1辅助科研，大幅提升实验效率与精度 反方：过度依赖A!可能削弱人类独立思考与创造力