第三单元测试 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

高中语文必修上册第三单元试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、默写题

1．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居》（其一）中，“____________，____________”两句运用叠词，描绘出一幅迷蒙隐约的美丽乡村图景，极具生活气息。

（2）《短歌行》中曹操感叹贤者如月，不知“____________”，内心惆怅，接着想象老朋友远道来访，众人“____________”，重温往日恩情。

（3）龙是中华民族的图腾。欣逢甲辰龙年，林音捷和同学们玩起了“龙”字飞花令，他可以说：“____________，____________。”

2．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）李白在《梦游天姥吟留别》中正面描绘了仙境景象，其中“____________，__________”两句写了仪仗之奇、仙人之多。

（2）晚年的李清照，孤苦无依，常常意绪萧索，往往时逢佳节也提不起兴致。《声声慢》中“___________，_____________”两句，就表现了她于重阳佳节之际独坐窗前，苦捱时光的状态。

（3）小刚在文创商店买了一盒明信片。其中一张画的是月下江面的美景，他一下子想起了古诗文中的“______________，_______________”两句。

3．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中表现出苏轼面对人生坎坷的豁达态度和超然情怀的句子是“_____________，____________”。

（2）我们可以从《梦游天姥吟留别》“_____________，____________”两句对动作的连写中，看出诗人迫不及待登山的轻捷情态。

（3）高一上学期已到尾声，小明却总在教室发呆空想，老师借用《劝学》中的“_____________，____________”鞭策他，一味空想不如主动学习。

4．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居（其一）》“_______________，_______________”，李白《梦游天姥吟留别》“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。

（2）“猿啼”是古诗文之常见意象，杜甫《登高》中的“_______________”和白居易《琵琶行》中的“_______________”均使用了这一意象。

（3）李清照《声声慢》中的“_______________，_______________”是说凄苦的哀愁浸满了作者心灵，身世之痛、家国之痛、孤独之病等等，作者的愁太多太多了，又如何包括得尽，概括得了。

（4）2024年《故宫日历》选用了93件故宫馆藏龙文物的图片作为插图。龙是中国古代传说中的神异动物，也是中国文化的突出符号，“龙”在古诗文中多有出现，比如“_______________，_______________”。

5．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）古人常借酒抒怀，白居易《琵琶行》中“______”写诗人被贬后独自饮酒销愁；苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“______”写词人因感慨人生洒酒祭月。

（2）古人能从鬓发的细微变化上感受到生命的衰颓，如“______，______”都抒写了这种情感。

（3）诗词中的自问自答不仅能强调某些内容或情感，还可引发读者的思考，如“______？______。”

6．补写出下列句子中的空缺部分

（1）《沁园春·长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是：“______________，______________？”

（2）《短歌行》中借用典故表现曹操渴望天下一统的强烈愿望的两句是“______________，______________”。

（3）《归园田居》中通过对声音的描写来展示田园生活的两句是“______________，______________”。

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）陶渊明《归园田居（其一）》中，描写乡村中常见的动物的声音的两句是“______________，______________”。

（2）白居易《琵琶行并序》中，开篇仅用“______________”一句就已交代了时间、地点、人物和事件，“______________”一句则点明了季节特征，并渲染了萧瑟落寞的氛围。

（3）“鹿”因其恬淡、惬意且安静的生活习性而受古人青睐，常出现在古诗文中。如“______________，______________”。

8．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“_______________，_______________。”

（2）《短歌行》中用比喻的手法，以明月的可望而不可取，比喻求贤才而不得，点明了忧愁不断的原因的句子是：“_______________，_______________。”

（3）杜甫的《登高》中，“_______________，_______________”这两句通过空间的广度和时间的长度写出了作者晚年漂泊他乡、疾病缠身的凄苦生活。

9．在横线处填写作品原句。

（1）白居易的《琵琶行》中，以“月”烘托离别时惨淡气氛的语句是“________”，以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是“________”。

（2）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，“________”一句写周瑜大败曹操，“________”一句写词人举杯祭月。

（3）想象和夸张是浪漫主义作品最常用的两种手法。在《梦游天姥吟留别》中，李白就用这种手法写出了夜游天姥山所听到的巨大声响，这两句诗是“________，________”。

10．补写下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中借用《诗经》中写的姑娘思念情人来比喻渴望得到人才的诗句是：“__________，____________。”

（2）《归园田居》（其一）中“_________，_________”两句表露了陶渊明清高孤傲、与世不合的性格，它是陶渊明辞官归田的根本原因。

（3）在《梦游天姥吟留别》中，李白像陶渊明高呼“吾不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人邪”那样，发出“__________，_________”的激越之音。

11．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《短歌行》中，作者引用《诗经·子衿》中“________，________”两句诗，来表达渴慕贤才之意。