5.13 国共合作与北伐战争 课件 2025-2026学年统编版八年级历史上册

第五单元 从国共合作到农村革命根据地的建立 第13课 国共合作与北伐战争 1 导入新课 打倒列强!打倒列强!除军阀,除军阀! 国民革命成功,国民革命成功!齐欢唱,齐欢唱! ——《国民革命军军歌》 歌曲中的“打倒列强、除军阀”是指1926年中国共产党和国民党开始了共同铲除北洋军阀势力的斗争,历史上叫作北伐战争。这是一个重要的历史事件。什么是国民革命?国民革命的任务是什么?你了解南京国民政府成立的情况吗?今天，我们就来学习这些内容。 2 互动新授 (一)国共合作的实现 1.国共合作的实现 阅读教材，思考国共合作实现的背景是什么? 从国民党角度出发,孙中山在经过多次反对北洋军阀斗争失败后,深深感到必须改组国民党,为它注入新鲜血液。 从中国共产党角度出发,从历次工人运动失败的教训中,中国共产党认识到:单枪匹马、赤手空拳不能取得革命的胜利，必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。 3 互动新授 (一)国共合作的实现 1.国共合作的实现 为实现国共合作,中国共产党和中国国民党分别召开了两次重要的会议,分别是什么会议? 1923年6月,中国共产党召开了第三次全国代表大会。 （中共三大正式决定同孙中山领导的国民党合作,建立革命统一战线。） 1924年1月,在孙中山主持下,中国国民党在广州召开了第一次全国代表大会。 4 互动新授 (一)国共合作的实现 1.国共合作的实现 结合教材归纳国民党一大召开的相关史实。 (1)时间、地点:1924年1月在广州召开 (2)主要内容:大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释,把旧三民主义发展为新三民主义,在实际上确定了联俄、联共、扶助农工三大政策。 (3)意义:中国国民党第一次全国代表大会的召开,标志着国共两党合作的正式建立,国民革命由此开始。 国民党一大会址 新三民主义是国共两党合作的政治基础。 5 互动新授 (一)国共合作的实现 2.黄埔军校 我们今天要开这个学校,是有什么希望呢?就是要从今天起,把革命的事业重新来创造。要用这个学校内的学生做根本,成立革命军。诸位同学就是将来革命军的骨干,有了这种好骨干,成立革命军,我们的革命事业便可以成功,如果没有好革命军,中国的革命还是永远要失败。所以今天在这开这个军官学校,独一无二的希望，就是创造革命军，来挽救中国的危亡! ——节选自孙中山《在黄埔军校开学典礼上的讲话》 思考一下,孙中山为什么要创办黄埔军校? 孙中山先生希望通过黄埔军校创造革命军,来挽救中国的危亡! 6 互动新授 (一)国共合作的实现 结合课前的预习和教材，完成以下问题: (1)黄埔军校的全称是什么? (2)是谁创办的? (3)创办于何时何地? (4)如果你是黄埔军校的学生，你会学习哪些课程? (5)与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么? (6)黄埔军校为国民革命作出了哪些贡献? 7 互动新授 (一)国共合作的实现 (1)黄埔军校的全称是什么? (2)是谁创办的? (3)创办于何时何地? (4)如果你是黄埔军校的学生，你会学习哪些课程? 中国国民党陆军军官学校。 孙中山 1924年5月，广州黄埔区长洲岛。 课程分学科与术科两方面。学科方面，最初教学生以步兵操典、射击教范、野外勤务令等基本军事学识，继而教以四大教程——战术、兵器、交通、筑城；术科方面，学生入校以后，即施以制式教练。 8 互动新授 (一)国共合作的实现 (5)与旧式军校相比，黄埔军校最大的特点是什么? (6)黄埔军校为国民革命作出了哪些贡献? 黄埔军校实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。这是黄埔军校区别于旧式军校最大的特点。 黄埔军校招收学生一万多名，培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了充足的准备。 9 黄埔军校门口曾有一副对联：升官发财请往他处，贪生畏死勿入斯门。横批：革命者来。 你如何理解这副对联的内容？ 孙中山认识到在过去自己进行不懈革命的过程中，所依靠的对象只是会党、新军和各派军阀等，始终没有自己的革命军队，这是革命失败的原因之一，所以他希望通过黄埔军校创立革命军，挽救中国的危亡。对联体现了黄埔军校的办学宗旨：培养有理想、不怕牺牲，以救国救民为己任的新一代军人。 10 毕业于黄埔军校的名将 黄埔一期：左权、陈赓、徐向前（中共） 杜聿明、胡宗南（国民党） 黄埔四期：林彪（中共） 黄埔六期：罗瑞卿（中共）戴笠（国民党） 胡宗南 林彪 左权 徐向前 11 互动新授 (二)北伐胜利进军 阅读教材,完成主要知识点的整理。 (1)目的: (2)开始时间: (3)总司令: (4)对象: (5)主要战场: (6)重要战役: (7)成果: 推翻北洋军阀的统治,统一全国 1926年7月 蒋介石 吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀 湖南、湖北、江西、福建、浙江 汀泗桥战役、贺胜桥战役、武昌战役 北伐军从珠江流域打到长江流域,震动全国 12 互动新授 探究活动一： (二)北伐胜利进军 1.分别找到吴佩孚、孙传芳、张作霖三派军阀所控制的区域及掌握的兵力。 2.了解北伐战争的实质。 一场反帝、反封建的革命战争 13 互动新授 探究活动二： (二)北伐胜利进军 指出北伐战争的进军路线,分析一下北伐战争采取了什么样的战略战术？ 进军路线: ①广东→湖南（攻下长沙）→湖北（叶挺领导的第四军独立团连克汀泗桥和贺胜桥，攻占武昌，击溃吴佩孚主力）→江西（歼灭孙传芳主力）→攻占南京；②福建→浙江、上海 战略战术:先北上打吴佩孚,后东进打孙传芳。 14 叶挺（1896－1946），叶挺，广东惠阳人。曾任孙中山警卫团第二营营长。1924年8月下旬赴苏联学习，其间加入中国共产党。次年回国，任国民革命军第四军独立团团长。独立团以共产党员为骨干，是北伐军的主力先锋，所向披靡，屡破强敌，为第四军赢得“铁军”美誉。叶挺也因此成为北伐名将。 互动新授 分组讨论,探究：北伐战争节节胜利的原因是什么? (二)北伐胜利进军 第一：北伐战争是一场正义的反帝反封建革命战争 第二：黄埔军校的建立为北伐战争培养出了大批军事和政治人才; 第三：北伐军作战方针正确; 第四：国共两党齐心协力; 第五：广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用; 第六：共产党领导下的工农群众密切配合,积极支援 16 互动新授 概述：随着北伐的胜利进军,各地的工农革命运动的蓬勃发展状况。 (二)北伐胜利进军 (1)农民运动:湖南、湖北、江西等省纷纷建立农民协会组织。 (2)工人运动:工会组织和工人运动也得到很大发展。上海工人在中国共产党领导下,先后发动三次武装起义,并最终取得胜利,迎接北伐军进入上海。 农民武装队伍 17 互动新授 孙中山去世后,国民党内发生了严重的分化,以蒋介石、汪精卫为首的国民党内反动集团逐渐形成。他们反对孙中山的三大政策,在帝国主义势力的支持下,先后背叛革命。 (三)国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1.蒋介石、汪精卫发动了哪些背叛革命的事件? 蒋介石于1927年4月在上海发动了震惊中外的四一二反革命政变,并在南京另立大地主大资产阶级性质的国民政府。 汪精卫于1927年7月在武汉召开“分共会议”。 2.蒋、汪为什么要背叛革命? 高涨的工农革命运动触动了大地主大资产阶级的根本利益 18 互动新授 随着南京国民政府的成立,中国革命进入了新的历史时期。南京国民政府在“分共清党”镇压工农运动的同时,继续北伐。最终的结果如何呢? (三)国民党内反动集团叛变革命与南京国民政府的建立 1928年6月,北伐军进至北京、天津一带。奉系军阀张作霖在退往关外途中,被日本人炸死。 至此,北伐的主要对象吴佩孚、孙传芳、张作霖三个军阀均被打倒。1928年底,张作霖的儿子张学良发表通告,宣布“服从国民政府,改易旗帜”。“东北易帜”粉碎了日本帝国主义企图分裂中国的阴谋,具有重要的历史意义。至此，南京政府在名义上统一了全国。 19 互动新授 北伐战争取得了巨大成功,但为什么说国民革命失败了呢? (四)拓展提高 虽然国民革命基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重地打击了帝国主义侵略势力。但是中国人民反帝、反封建的民主革命任务没有完成,中国半殖民地半封建社会的性质没有改变。 旧军阀被打垮了,但随之出现了以蒋介石为代表的新军阀,新军阀是帝国主义和地主阶级、大资产阶级利益的代表者。 20 互动新授 (四)拓展提高 国民革命失败的原因及教训。 客观方面，中外反动势力过于强大，它们联合起来绞杀中国革命；国民党右派背叛革命，国共合作遭到破坏。 主观方面，年幼的中国共产党缺乏革命理论修养和实践经验；以陈独秀为代表的中共中央在国民革命后期放弃了对革命的领导权，尤其是对革命武装的领导权。 国共合作有利于中国革命的发展，也有利于两党自身的发展。 必须坚持反帝反封建的革命大方向，实现民族独立和国家统一。 必须充分发动和武装工农，使革命获得深厚的群众基础。 在统一战线中，共产党人必须坚持自己的独立性，掌握对革命的领导权。 板书设计 22 1.国共两党第一次合作开始的标志是( ) A.中共一大的召开 B.中共二大的召开 C.国民一大的召开 D.黄埔军校的建立 2.宋庆龄说：“孙中山和中国共产党之间具有历史意义的合作不是偶然的，它是当时的国际局势和中国本身的内部条件造成的。”这里的“内部条件”主要是( ) A.北伐战争的胜利进军，极大地推动了国民革命 B.“打倒列强，消灭军阀”成为全国人民的共同愿望 C.“停止内战，一致抗日”成为全国人民的呼声 D.五四运动使孙中山看到了人民的力量，决定改组国民党 随堂练习 C B 23 3.历史上，国共两党第一次携手合作共赴国难取得的辉煌成果有( ) ①创办黄埔军校 ②消灭吴佩孚军队主力 ③消灭孙传芳军队主力 ④推翻了北洋军阀的统治，统一全国 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 4.“大家到这所学校来，不仅知道枪是怎样放法，而且知道要向什么人放。”这句话说明黄埔军校最大的特点是( ) A.国共合作后建立的革命军校 B.政治教育与军事训练并重 C.设备先进的近代化学校 D.培养将军的摇篮 随堂练习 B A 24 5.关于黄埔军校校史的论述，全部正确的一组是( ) ①它是在苏联和中国共产党帮助下创建的②它的全称是中国国民党陆军军官学校③孙中山创办黄埔军校后，亲自担任校长一职④周恩来曾在黄埔军校担任政治部主任⑤它培养了大量军事政治人才，为建立国民革命军奠定了基础 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤ 6.北伐战争采取各个击破的战略，打击军阀的顺序是( ) A.吴佩孚、孙传芳、张作霖 B.张作霖、吴佩孚、孙传芳 C.孙传芳、吴佩孚、张作霖 D.吴佩孚、张作霖、孙传芳 随堂练习 D A 25 7.在北伐的江西战场上，人民群众处处与孙传芳的军队为难，造成其运输粮食等困难，而给予国民革命军种种便利，包括引路、刺探军情、组织运输队等。这表明( ) A.人民群众是北伐的主力 B.北伐得到人民群众的支持 C.江西是北伐的主战场 D.北伐战争取得最终胜利 8.第一次国共合作彻底破裂，轰轰烈烈的国民革命失败的标志是( ) A.南京国民政府的成立 B.蒋介石、汪精卫先后背叛革命 C.“宁汉合流” D.汪精卫发动七一五反革命政变 随堂练习 B B 26 $