第二单元 第三课时 简单实际问题（2）（课件）-2025-2026学年六年级上册数学苏教版

第三课时 简单实际问题（2） 第二单元 分数乘法 小 提 示 课堂导入 1、口答列出算式       课堂导入 黄花 红花 绿花 数量/朵 如果把黄花的数量看作单位“1”，可以怎样描述红花和绿花的数量分别是黄花的几分之几？ 说一说，从图中你知道了什么？ 黄花有10朵 红花有11朵 绿花有6朵 求一个数比另一个数 多的几分之几是多少 新知探究 ① 求一个数比另一个数 多的几分之几是多少 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花     新知探究 ① 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花     求一个数比另一个数 多的几分之几是多少 新知探究 ① 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花   可以怎样列式 求一个数比另一个数 多的几分之几是多少 新知探究 ① 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花     这个算式的数量关系是？     求一个数比另一个数 多的几分之几是多少 新知探究 ① 求一个数比另一个数多的几分之几是多少，一般先找单位“1”的量，用单位“1”的量乘分数，就等于这个分数的对应数量（通常“比”字后面是单位“1”） 求一个数比另一个数 多的几分之几是多少 新知探究 ① 求一个数比另一个数 少的几分之几是多少 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花     新知探究 ② 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花     求一个数比另一个数 少的几分之几是多少 新知探究 ② 例3：六年级同学为国庆晚会准备了三种颜色的绸花，各种花的朵数用下图表示，其中黄花有50朵。 黄花 红花 绿花   求一个数比另一个数 少的几分之几是多少 独立列式解答 新知探究 ② 求一个数比另一个数少的几分之几是多少，一般先找（ ）的量，用（ ）的量（ ）分数，就等于这个分数的对应数量（通常“比”字（ ）是单位“1”） 求一个数比另一个数 少的几分之几是多少 单位“1” 乘 后面 单位“1” 新知探究 ② 你能结合两段小结做一个归纳吗？ 求一个数比另一个数多（或少）几分之几是多少，实际上就是求“另一个数”的几分之几是多少，用乘法计算 归纳总结 新知探究 ③   比 多（ ）个   比 少（ ）个。 2 6 把 的个数看做单位“1” 把 的个数看做单位“1” P31 练一练 学以致用 P33 T10 学以致用 P33 T11 学以致用 P33 T14 学以致用 P33 T15 学以致用 课堂小结 $